生命日记

生命随想作文1000字

初二作文
生 命 随 想 江西省景德镇市942信箱景航学校飞鹰文学社(邮 编 作 者: 史 德 海 阅读冰心老人在<谈生命>中的一段话,我感触颇多.她写道:"宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息,江流入海,叶落归根:我们是大生命中之一叶,大生命之一滴.在宇宙的大生命中,我们是卑微,渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化."这是一段普普通通谈生命感想的话,但我却真实地感受到了这位饱经风霜的老人对生命真谛的深切体会. 读着这段话,不禁让我想起了暑假里在网上看到的陆幼 ...

支持我生命的日记本作文1600字

初二作文
真的没有童话的绚丽,没有童话的完美无缺,但是,幸福的女神还是在对我微笑. --题记 幼儿园时的记忆,模模糊糊,只记得园里花圃里的丁香花,紫色的,不知道为什么,看到它,总有一种莫名其妙的感动,每天妈妈下班来接我,我总是喜欢跟它道别后才回家,这已是我的一种习惯. 在读幼儿园的最后一天放学,妈妈来接我回家,她牵着我的手,走在回家的路上,她指花坛里的紫丁香,对我说:"妈妈好喜欢紫丁香,你喜欢吗?"我点点头,忽然发现妈妈像紫丁香散发着高贵.典雅的气息.虽然她的衣着朴实无华,但那种气质, ...

我学会了珍惜生命日记作文400字

五年级作文
老师给我们留下一个作文题目--珍惜生命. 回到家后我在自己的房间里想了很久很久,还是写不出来.生命,生命,这个无时无刻都在伴随着我的东西到底是什么? 晚上我在操场上跑步,当我停下来的时候,我感觉到自己强烈的心跳,突然想到这不就是我的生命,属于我自己的,仅有一次的生命吗? 生命是我的,但又不只属于我一个人.因为生命是父母给我的,我的父母比我更重视这份生命,所以我要好好的保护它,不能白白地浪费它,更不能让父母为我感到心痛. 虽然生命很短,但我觉得生命给我带来了很多的快乐和幸福.我不需要一个能活到一百

我的日记作文700字

初一作文
2014年7月27日晴 啊!好久没跟你交流啦,我的日记. 今天我读了一本书,叫做<十四岁的森林>.它讲述的是一批岁的少男少女们"上山"到原始森林创办国营林场生活的长篇小说. 其中,书的最后一段最令人反思,也最有韵味-- 他们走进森林又消失在森林里了.他们化作了森林里的一株幼松,一朵野花,一股山泉,一阵清风.他们走进森林又与森林融为一体了,他们的生命与青春变成了另外一种形式的生命与青春.森林不畏惧死亡.森林中的死亡对于生命是必须的.没有死亡也就没有新生.森林也不需要 ...

[安妮日记]导学案作文2500字

高三作文
<安妮日记>导学案 课前预习学案(空白部分答案见教学设计) 一.预习目标 了解日记的写作背景及作者相关情况,读准本文字音并能概括文章内容 二.预习内容 1.给加线字注音. 藏匿( ) 执着 ( ) 瞭望( ) 引擎 ( ) 肆虐( ) 窒息 ( )惩罚( ) 绷紧 ( ) 呆zhì( ) kuì( )乏 荒miù( ) tuì( )变 雷(tíng)脚 2.本文的写作背景 3.作者安妮的相关情况 4.概括九则日记的内容 三.提出疑惑 课内探究学案 一.学习目标 1.能把握日记真实而直 ...

热爱生命400字日记作文400字

五年级作文
我想大家都知道是多麽可贵,是多神奇,如果人没有了生命,就只能静静的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,热爱生命,接下来我给大家讲一个热爱生命的故事. 一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上.冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血.他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽.丘陵.小溪的荒原上,非常艰难地前行着.就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼.他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他.就这样,两个濒临

空白作文1000字

高二作文
忘记了是在哪里看过这样一句话:"时间象脱落的绒毛,细腻得油滑."当时,我就把它写在了日记本上.因为我的日记已有太多的空白.因为我的生活轻盈得跟绒毛一样,轻轻一溜,便骗走了日记,流走了日子,留下一片空白. 不过,这样并不代表我没有记载.日记,不是日历.它得被我翻来覆去,而翻来覆去的正是一个个从日历里剥落下来的昨天.之所以称为昨天,是因为我"习惯"听着早晨的风用回忆的口吻叙说昨天空气的流动.也只有空气有无止境的不离不弃.不像时间无反顾地身离开.像太阳一样诱惑夸 ...

小学四年级日记关于生命作文400字

四年级作文
我以前还不懂得生命,但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的,我们要珍惜生命. 有一次,妈妈让我去厨房帮她剥大蒜,我顺手拿了一个,漫不经心地剥着.剥着剥着,忽然感觉手上粘糊糊的,我低头一看,原来是我把手上的蒜芽儿弄断了.我对妈妈说:"把这些长了芽儿的大蒜给我吧,我想种."妈妈答应了.于是我找了个花盆,弄里点土把蒜种了起来.过了两星期,我种的大蒜的小芽长高了,两片嫩嫩的.带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来,用手摸一摸,感觉柔柔的.滑滑的.与阳台上的滴水观音相比,蒜芽儿显得那样弱 ...

五年级有关生命的逻辑日记作文400字

五年级作文
我常常想,生命是什么呢? 夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去,骚扰着我.趁它停下的时候,我一伸手捉住了它.只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光.没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.有一次,我用

雷锋日记读后感500字作文2600字

初三作文
雷锋日记读后感500字(一) 以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词,现实不可能有这样伟大的人.不过,一个偶然的机会,我读到了一篇<雷锋日记>.读完之后,我却改变了自己的观点,雷锋叔叔真是我们学习的榜样. 它主要讲了有一次,雷锋叔叔去看电影,趁放映前的短短时间看书学习的故事.反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习,具有钉子一样的" 挤" 和" 钻" 的精神.同时也教育了我在学习的时候,要像雷锋叔叔一样,具有钉子一样的精神.读完之后,我发现了自己的不足. 以 ...

作文作文11500字

六年级作文
[第二篇]:介绍我自己 我, 一个平平凡凡的我, 既然没有嫦娥那样的风采, 更没有西施那样的婀娜. 小小的眼睛, 小小的鼻子, 小小的嘴, 外表给人的感觉. 性格内向, 平时沉默寡言, 不爱表现自己. 只是老师和同学对我的一致评价. 我不否认我的却是这样的一个人. 时遇挫折, 时遇不顺, 我在大家面前从来不流露丝毫, 只原在背地里哭鼻子, 彼此来拂去心头的阴云, 在学习诸事如意的时候, 我也和大多数女孩子一样, 说说笑笑, 蹦蹦跳跳, 来表达自己心中的喜悦之情, 可是总不能想有的女孩子那样毫无顾

读[雷锋日记]有感作文1100字

初三作文
读<雷锋日记>有感 "学习雷锋,好榜样--"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起.在三月学雷锋月里,我们身边涌现出许多"活雷锋",看着这情景,我又拿起了那本看了无数遍<雷锋日记>.这本书虽然已经看了很多次,但是每次看,我都深有感触,泪流满面.雷锋是谁,他是浪花中的一滴水,却能反映整个太阳的光辉,他是天空中的一只鸟,却能一心向着党飞,他是森林中的一棵树,却能够为人民遮风挡雨······是啊 雷锋是那么默默无闻.无私奉献 雷锋又是那么毫不 ...

第3课[安妮日记]作文4000字

高三作文
(鄂教版)九年级(上)语文教案集 制作人:汪启洲 武武汉汉市市盘盘龙龙城城经经济济开开发发区区第第一一中中学学 1 第3课<安妮日记> 武汉市盘龙城经济开发区第一中学 汪启洲 第1课时 教学目的:①理解"运用内心独白的方法抒发感情". ②能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用. ③了解日记的写作特点,学会用日记记录自己的所思所感. ④学习主人公坚贞乐观,不为命运所屈服的坚韧性格. ⑤能体会安妮用生命记录下的情感和思考,了解战争对少年儿童身心的伤害.摧残,认识法西 ...

生命的日记作文600字

六年级作文
天空不留下鸟的痕迹,但我曾经飞过. ――题记 当落寞的脚步开始徘徊,当悲伤的灵魂背负了一切苦痛,我才知道失败是溶进生命和血液里的永恒. 当郁金香蓓蕾初绽,当红梅怒放于雪原,我才知道历经苦难的生命才会拥有辉煌,拼搏的生命是人生旅程中永不磨灭的一段神话. 昨天六月无泪 昨天,我的紫葡萄化作了深秋的露水,在顷刻之间消失于天地间:昨天,我的凤凰花化为了微尘,纷飞于天涯. 失败是不可言喻的静默,是无端莫名的痛苦.当我用战栗的手记下最后的失败,当我绝望的血液抵达心窝之时,在这似乎永无止境的清冷寂寞里,我只能

读[死亡日记]有感作文1100字

高三作文
书名我是很久前就知道的,作者我也是久闻其名.只是此书我在内心却一直怯于去读它,因为我很难想像一个处在死亡边缘的人会写些什么."今天39度,神清,人无力,仅食稀饭,昏睡,多人前来探望."疾病的颜色沾染了日记的美丽,死亡的气息浸透了日记的清纯-- 直至昨晚临近午夜,我才下决心打开了这本封存一月之久的"日记".看不多时,我却发现,除了偶尔谈及他的病痛,更多的却是像在唠家常似的谈自己对生活的感悟,而且文采飞扬,内涵深刻,甚至通篇不乏鲁迅似的令人忍俊不禁的幽默!越往 ...

小学生四年级满分作文作文12200字

初一作文
小学生四年级满分作文:吃西瓜的作文 "哇,西瓜,太棒了"一上课老师就搬来了个大西瓜.这个西瓜表面非常光滑,翠绿色的表皮,有许多疏稀不均匀的墨绿色条纹让人垂涎三尺"咚咚咚"老师敲了敲发出了清脆的响声. "你们想吃么?""想"同学们异口同声的回答,"好"现在我就给你们切,只见老师左手扶着瓜,右手拿刀."咔嚓"西瓜被分为两半,粉红色的瓜瓤映入眼帘,随之一股清香扑鼻而来.同学们虎视眈眈 ...

[雷锋日记]读后感作文1000字

初三作文
<雷锋日记>读后感 雷锋,相信大家都知道,这是一个家喻户晓的名字,他是一名普普通通的中国人民解放军战士,他曾写了一本他自己的日记--<雷锋日记>. 雷锋一九四零年在简家村里呱呱落地了,从小就失去了亲人,靠自己的努力生活.<雷锋日记>是他从一九五八年六月到一九六二年八月几年中写的日记.雷锋在书中写道"„„如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是 ...

班级日记一则作文900字

初二作文
班级日记一则 时蛇年春,乃万物之始,以"一年之计在于春"为证.春,正是千里冰封,万里雪飘消逝时,万物萌芽,含苞待放,红杏出墙,大江南风光一片生机. 自然界万物生机勃勃,二人寄于自然界中有何尝不该如此?生命正如花,花开时美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上; 生命是草,决不因此自卑,要联合起所有的同类,毫不吝惜地向春光展示自己的一点浅绿:生命是树,要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍根须穿破石缝去汲取生活的源泉.生命是 ...

雷锋日记作文800字

三年级作文
雷锋日记第一篇 学习雷锋好榜样,雷锋的日记从小鼓励着我们.回想起来,雷锋那生活的点点滴滴,精神上一丝丝的进步,都将其融入到日记当中,使得我们能够看见他的思想,他的足迹引领着我们. 每天我们接触着变或者不变的东西,不变的事物使我们更适应于生活,但也被其麻木,变化的事物让我们追随它们的脚步.拼命接受或者直接反抗.就像老师的点名,我们来或者不来,老师点或者不点,我们都面对着变或者不变的事物.这也许就是活着状态.我们要分析问题.解决问题,勇敢面对生活的一切,上进,不用成为生活的强者,但一定要成为生活的赢

生命的留言作文700字

高三作文
生活因你而精彩 --读<生命的留言>有感 起初是因为无意中获悉有一名叫陆幼青的癌症患者在自己的病痛再次复发时,居然仍以坚强的毅力写下了这本被称为<死亡日记>的书,心中对其的坚强与乐观万分敬佩,又恰巧赶上了寒假,于是下定了决心要好好看看这本书. 全书的内容涉及面相当之广,虽然每天的病房生活是那样井然有序,但细心的作者依然能发现无尽的新奇,或许是静思的时间增加了,一些平时让我们无从记起的人,事物,经作者之笔下写来,竟然也显示出了不可忽视的重要性.从日记的第一篇起,作者就表示要 ...
你可能喜欢
聚合