话题作文"脚印"指导 题目解读: "脚印",有双重含义,既可以指脚踏过的痕迹:也可以指走过的道路,留下的事迹.人生之行悠远,人生之路漫漫.回首走过的人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都记录着你的种种情感„„脚印即人生,脚印即奋斗,脚印即历史:脚印中有悲欢,脚印中有爱憎,脚印中有希望„„写作时,思路应该是很开阔的,感悟应该是很深刻的,把这种感悟通过事件写出来,就是很好的文章. ...

成长的脚印 王晓霞 十五年的风风雨雨,坎坎坷坷:十五年的喜怒哀乐,悲伤欲绝:造就了今天的我.十五个酸甜苦辣的春夏秋冬,浓缩了我十五年的人生精华. 今天,我回过头去看.啊!多么遥远的路程啊!我不禁感叹到,那一串串的脚印,忽而深忽而浅,我的心中便感慨万千. 成长的脚印饱含着千言难尽的爱.父爱.母爱.师爱.友爱--那么温馨,那么快乐. 成长的脚印充满了欢乐.儿时拽着母亲的衣角缠着要买糖吃,骑在父亲的脖子上撒娇:上学时,背着新书包,迎风奔往幼儿园.小学时,满怀希望,充满好奇踏进书声朗朗的校园:中学时,充

成长的脚印 往昔的盒子里爬满了蜘蛛的痕迹,它们正在里面结网,只是有的是密密麻麻,使人无法辨清的稀稀疏疏,使人一目了然,但只要你不掀开它,就无法懂得它真正的价值,这正如我们成长过程中留下的那一个个深深浅浅的脚印,等待我们回眸的那一瞬! 深深的酸 唉!恼人的语文,烦人的数学,这次考试肯定考砸了,成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄."哭有什么用!考试不相信眼泪!"班长对同学们说."对,擦干眼泪,找 ...

成长的脚印作文 240班 石慧璇 "吧嗒,吧嗒„„"走在成长的路上,蓦然回首,身后竟然留下了深深浅浅,歪歪斜斜的一串串脚印.凝视着每一个脚印,忆起那脚印背后的一个个故事-- 看-- 那是一个坚强的脚印. 六岁时,在医院里,发着高烧的我一嗅到空气中浓浓的消毒水味,立即打了个激灵,心中蒙上一层紧张与恐惧.我再也没心思想其他的了,只拼命想逃离!伪装成天使的护士们用微笑的面具欺骗我们孩子,其实她们都是狰狞的魔鬼,骗我们吃下苦得要命的药片,片我们挨上生疼的一针!只要听见一旁孩子的哭喊声 ...

脚印深深,留下一路的痕迹,不知这双脚还能走到什么地方. 我的脚的形状在不停地变化,经历了岁月沧桑,不知还能长到多大.我看到童年的脚印,再瞧瞧现在的脚印,不禁感叹万千. 记得小时候在一个科技馆里,曾经看见过一条奇异的道路.那不是由一块块石头整整齐齐地排列而成的,而是由一个个脚印,左右左右地排列,直通另一个馆.更奇怪的是,它由小变大,渐渐地变成了宛若巨人的脚般的形状,我满膺好奇地踏上了这条路.刚开始,脚印的大小与我的脚的大小基本吻合,但是越到后面,我越感到自己双脚的渺小,竟然还不到大脚的三分之一.到

成长的脚印 南流中学郎雪晴 人生的岁月漫长而短暂,不知不觉,自己的年龄已到豆蔻年华的美好时光,当回过头来慢慢品味着成长道路上串串脚时印时,蓦然发现这脚印有的很深,有的很浅,有的歪歪扭扭,有的整整齐齐,这都是我们的成长记录,因为,成长也是如此充满七彩的阳光.有成功的喜悦.平淡踏实的奋斗激情,也少不了失败的沮丧,孤独的寂寞. 成长的脚印里,饱含了亲情的关怀,忘不了儿时躺在爷爷怀里数星星,趴在奶奶背上装熟睡,倚在妈妈肩上听妈妈讲小白兔的故事,骑在爸爸脖子上当大马.一天天,一日日,忘不了生病时父母的心急

成长的脚印 转眼间,我已经十四周岁了.回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那是我成长的足迹. 看,那一串进模糊而轻巧.那是我婴儿时代的步伐.还有那一串成熟而踏实的脚印.那是我少年时期的步伐.在不周的脚印下,还录了不同的故事„„ 桥,那一串时深时浅的脚印.是自由的,是没有拘束的. 2岁时我蹒跚学步,踩下了一串串模糊而笨拙的脚步. 3岁时,我是一张白纸,对世界还是不懂.妈妈是我的第一个老师,她教我识字.妈妈在我这张纯洁的白纸上添加了一笔色彩,在妈妈的教导下,我会背古诗了,这

植物园的枫叶火红,在还未滴雨的秋天曳然生姿.微风吹过,似蝶,舞动繁华,低头一看,满地的落叶,像极了我成长的脚印. 枫叶似火的落叶,象征着我成长的脚印. 依稀记得那一次,我因为种种胁迫无可奈何的要走夜路去买东西.由于害怕的缘故,只能小心翼翼的走,我的手紧紧抓着墙,打死也不肯松手.现在是深秋,天空布满了阴云,大地皱着苦脸,变得肮脏和凄惨.我走到了一条巷子里,月亮早已被乌云掩盖着,只剩下微弱的灯光有一下没一下的闪烁着,直至最后干脆灭了.这似乎是讽刺我的胆小,抑或者是老天想跟我开个玩笑.我独自一人走在人

河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,成长之路留下一串串或深或浅的脚印.记载着欢乐,记载了忧伤,伴随我一路走来-- 时光荏苒,岁月无情的地揭去了我童年时光的那一章,只换来了一些零碎的记忆保存在脑海的深处.回头,又闭上眼感受曾经的苦乐酸甜--小时候的我,读书不是非常的好,可是也不会差,但是就因为上课回答的错误,同学们竟然嘲笑我,我脆弱的心沉重的被摔下去,就像一块完美无瑕的水晶,砰的一声,碎了.但是,我在付出过努力过后,依旧像那阴霾散去后的天空,依旧会有绚丽的彩虹. 看!那一串串渐渐模糊而轻巧

成长的脚印 每当躺在床上,回忆着儿时成长的脚印,看着这里面的每一滴变化,真叫人兴叹不以.从经历着一件件微不足道的小事,在到现在的懂事,事实证明,我长大了. 我,就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子,在经历过风风雨雨过后,饱经风霜,长大成一棵清荣正茂的小树,虽不能与参天大树相比,可那儿有我太多的回忆,太多成长的脚印,使我挥之不去,刻骨铭心-- 还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰,自己的坚强可以做到.还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无

成长脚印 随着2012年的逝去,我们每个人都在成长的过程中,就象一个青涩的苹果逐渐成熟为甘甜的红苹果,也在成长道路上经历了成功与坎坷,留下了数不清的脚印. 脚印每个人都会留有,但真正收获的脚印却很少.在我的成长脚印中,使我改变最大的一个脚印是发生在去年的暑假:记得那次,我和爸爸坐公共汽车去参加少年作家现场命名作文比赛,一位七旬的老爷爷被售票员阿姨扶上了车,我见车上没位子了,就把那位老爷爷扶到自己的座位上,老爷爷道谢了我们,就问我:"小朋友,你上几年级了?""我上四年 ...

光着脚丫在沙滩上奔跑追逐,巨浪袭来,沙滩上的脚印不翼而飞,而成长的脚印却刻在脑海里,挥之不去.蓦然回首,我发现成长路上流下了一串串深深浅浅的脚印-- 小时候,我总是挤在爸爸妈妈中间度过一个又一个安详的夜.左边爸爸,右边妈妈,给了我可以依靠的港湾,给了我足够的安全感.我每一觉都睡得很踏实很安稳,一觉睡到天大亮-- 后来我上了小学,爸爸妈妈以"你长大了"为由,给我买了一张小床,让我一个人睡在隔壁房间.起初看到那可爱的小床,我欣喜万分,毫不犹豫地扑了上去--可一入夜,我马上就后悔答 ...

建兰路小学 六年级一班 孙悦 从出生到现在六年级的我,成长像一条伸向远方的路,不断向前延伸--,偶尔回过头看看,那一排排脚印令人记忆犹新,有幼儿时期的,有上学前班的,还有上小学的,看着不断长大的脚印,透出的都是无忧无虑啊! 记得上幼儿园时,我很幼稚,不是哭就是闹,把家里搅得是翻天覆地,让老师是束手无策.真是一排"无忧无虑","为所欲为"的脚印,其中充满着活泼的童气. 从上学前班后,我就听话多了.该负责的时候一丝不苟,像个负责认真的大人,不该负责的时候顽皮淘 ...

篇一:成长的脚印600字 不知不觉中,我们就慢慢的长大了.不再是以往的无知孩童.可是,蓦然回首,回忆过去的时光,我曾经疑问过:成长是什么 一路走来我收获了什么 可是自从上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化. 迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大.初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的.但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来. 初中的生活让我一直感到处处有压力.也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人.可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人:看着楼下的黑板报上

成长的脚印 人生的成长道路上布满了脚印,脚印有的深有的浅,每一个脚印都在演绎着不同的精彩故事,而每一个故事都令人回味无穷. 成长在三岁的道路上市快乐.美好的.那一年,下了一场大雪,大地都被白白的雪覆盖了.我快乐地在雪地上玩,玩得忘了自我,妈妈说:"你这孩子,慢着点,别摔着."我和小伙伴们在雪地上相互追逐着,雪越下越大,地面上的雪也越来越厚,当我们踩在雪地上留下了一串串快乐地脚印.雪地是我们快乐地天堂,我们一起打雪仗.堆雪人,弄的满身都是雪,简直成了一个会动的"小雪人 ...

成长的脚印作文700字 成长的脚印作文700字 八2班 董伊侬 蓦然回首,望见一个个深深浅浅或大或小的脚印.一个脚印,一次成长. 我无法忘却那个寒冬的上午,那份记忆承载着太多的感慨,就如同一个深深地脚印,在脑海中烙刻下痕迹. 我坐在车内,车子缓缓向前爬行,玻璃窗上泛着水汽,向车窗外望去白茫茫一片,偶尔恍惚看见几个穿着厚大衣的路人匆忙走过,好似一刻都不想在这鬼天气里待着. 车暂停在十字路口,模糊看见是红灯.一个衣衫褴褛的老人闯入我的视线.他拄着拐杖,蹒跚的走到一辆车旁,敲了敲车窗,车内的人不予理睬

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来. 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的.无忧无虑的,好希望永远都是小时候. 上幼儿园了,那时的我最爱看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来

兰州市建兰路小学 六年级一班 高攀 在每一个人成长中,都会留下许多大大小小脚印,婴儿时有一个,幼儿时有一个,少年时还有一个. 听我妈妈说:婴儿时的我特别可爱,每天无忧无虑,自由自在,饿了就哭,尿了也哭,把我妈妈累得忙前忙后,有时给我妈妈做一个"小鬼脸儿"使妈妈哭笑不得,那种幼稚的脚印是我无从记起的,所以只好听我妈妈讲了. 在我的记忆中还清楚的记得,上幼儿园时,开始好学了,不停问幼儿园老师和妈妈:这个是啥?那个是啥?有时还学着电视里的人物,充满着一股活泼可爱的童气,所以那串脚印 ...

"洁白的雪花飞满天,白雪覆盖我的校园,漫步走在小路上,脚印留下一串串.有的直.有的弯:有的深.有的浅.朋友啊!想想看,道路应该怎样走?洁白如雪的大地上,该怎样留下,留下脚印一串串--"这是一首关于脚印的歌曲. 我们在人生的道路上,不正是这样吗?过去的一点一滴都会成为一个一个的脚印,在走的时候也许会很累,但当你停歇往后看时,他将会成为你最珍贵的回忆,你每走一步,就会离成功更近一步,不是吗? 瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球.抢轮胎,当时的 ...

自从这场天灾来后,我们学校就没安宁过.一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了,并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了. 根本顾不上这么多,下课铃还没响我们就在倒计时,数到一,铃响.呵,那场面,洪水顷发,操场上全是密密麻麻的脚印.都高一的人了,真有点装嫩的感觉.别不信,面对百年一遇的大冰灾,再回想这些年自然环境被折磨成啥样了,于我们这些少见雪的孩子真是一份精美礼品. 后来,因为某些原因放假了.听说是有些地方已经停电停水好多天了,车辆都被限制了.但终于也解放了,但是跌跌撞撞地走在回家的路上,心里想着