精选作文:续写雷锋日记(450字) 作文 今天下午,我去院子里的小花园玩,老远就听到一阵阵小朋友的哭声,连忙跑去看看怎么回事. 一个两.三岁的小弟弟正坐在地上呜呜呜的哭呢!小弟弟,你怎么啦?我扶起他,给他拍打着衣服上的土,安慰着他.原来小弟弟摔倒了,没人扶起,又没有陪他玩,所以就哭鼻子啦.姐姐陪你玩,别哭啦!我拉着小弟弟在花园里荡秋千.玩跷跷板,玩了一会儿,我问弟弟住哪里,好送他回家,他又哭了,说:我不记得是哪一楼啦!这下我没办法,只好带弟弟回家找奶奶求助啦!奶奶一看,咦!认识,忙带着我送小弟弟

3月9日 星期五 天气:阴 从小,我就拿雷锋叔叔做榜样."人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的.我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去."这句话就是雷锋精神的实质.他那种无私奉献.助人为乐的精神值得我们身边的所有人学习. 今天早上,我坐公交车去上学.上了公交车,我看见有空位,便坐了下来.车飞速行驶,到了下一站时,一个年迈的身影走上了公交车--是一位老奶奶.她满头白发,脸上布满了皱纹,手里还提着塑料袋.车子摇摇晃晃地向前开着,老奶奶一会儿向左倾,一会儿向右倒.我看了,心 ...

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在你的生活岗位? 每每想起这句话,我都会想起"雷锋"这个响亮的名字! 他是这样一位战士,他没有在沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他的名字却被人民永远铭记在心里:他的精神不是瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了中华民族的英雄. 他是我们的榜样,我们要学习他的无私奉献,要学习他的舍己为人 ...

"雷锋"这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔仅22岁牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古. 在我们的生活中,时时刻刻都会发生着这些事:扶老人过马路.主动捡起地上的纸屑.将零花钱捐给"希望工程"--难道你就一点也不认为他们都是在续写雷锋日记么?我们在紧张的学习生活中也要发扬这种雷锋精神,这不仅是我们的任务,还是我们这一代人应该牢记于心的. 我们班就有这样的一位女生,她也许没有干出什么轰轰烈烈的大事,但在我心中是等同的.在某一天的上午,她捡到 ...

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去. --题记 雷锋精神一直以来都是中华名族的传统美德,也一直为中华民族所传承,今天我本着一颗发现的心,去发现我们身边的好人好事,将雷锋的精神传递下去. 现代活雷锋--郭明义 郭明义是雷峰精神的活榜样.他总是省吃俭用,把钱存起来捐给山村里的孩子们:在工作岗位上,他任劳任怨,每天早起晚归,据统计,他的工作时间比其他工友多了将近五年--可他和他的妻子,儿女却生活在不足四十平方米的小房子里,他身上的所有积蓄还不到十

学习<雷锋日记>有感 大方县大方镇第五小学 杨晋 "学习雷锋,好榜样--"这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起.今天, 我怀着激动的心情读完了<雷锋日记>, <雷锋日记>讲述了雷锋平凡而又伟大的一生.雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他.他16岁参加工作,多次被评为"劳动模范"和"先进工作者".20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职.毛泽东主席为他题词"向雷 ...

一首歌,唱红半个世纪,唱遍整个中国.这首赞歌满怀感和爱,诠释最伟大的精神,曲名为--雷锋. 感,用心体会每一点感恩,每一点感动."没有党,就没有我雷锋."强烈诉说他对党的感恩.同时,反映雷锋精神的<雷锋日记>,也让我心怀无限感动. 爱,无处不在.只有二十一岁的雷锋,这个正值青春的的时期:只是一个当兵的人,却将自己仅有的俸禄,救济他人.这不是傻,是爱.雷锋将毕生献给他爱的人民,爱的党,爱的祖国. "学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党.爱憎分明不忘本,立场坚定斗 ...

雷锋日记作文5篇 雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀,是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神.下面YJBYS 小编整理了5篇雷锋日记作文,欢迎阅读. 雷锋日记作文一:续写雷锋日记 我们生活中处处有雷锋,在我身边就有一位活雷锋. 在我们家楼下住着一位白胡子老爷爷--刘爷爷. 刘爷爷跟其他老人不一样,他每天起的都很早,可他起这么早既不去花园散步又不去路边的树林里打太极,而是一起床就拿着笤帚爬到六楼,然后再一台阶一台阶的往下扫,常常累得满头大汗. 单元里的叔叔.阿姨们看见了,都说:" ...

在感动中 创造感动 三月是温馨的,因为它是希望的生长:三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击:三月更是荣耀的,因为它见证了一个平凡但却不朽的名字--雷锋! 他,象泥土一样朴实,即使擦肩而过,也或许感觉不到他的存在.然而,他却用他的平凡,让无数颗心为他悸动:他却用他的平凡,传递着爱.传递着奉献,让一个平凡的名字响彻大江南北,让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却. 感动是一道流泉,荡涤着我们的灵魂,扰扰凡尘中还心境一个空明宁静,慈惠柔软:感动亦是一种养分,滋润着我们的德行,纷纷名利间让

--续写雷锋日记 益阳市桃江县河溪水中学 危诗兰 星期四 雨天 今年三月,爸爸所在的班级组织了一次"学雷锋.献爱心"的活动--爱心助学.临行前,爸爸叫上了我,同去的还有他们班的班团干部和学生代表十几人. 在桃江县灰山港镇偏僻山村甘泉山,一个叫小泉湾的地方,有一个名叫吕平的六年级学生,母亲身患绝症在早几年就去世了,父亲是一位贫苦的老实农民,家境十分贫寒.更可怜的是,吕平还是一个残疾儿童,腿脚不灵,身体多病,但他学习很刻苦,成绩也不错.爸爸班上的学生通过社会调查了解到吕平的情况, ...

假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,校报英文版正在开展"续写雷锋日记"活动.请根据以下四幅图的先后顺序,将你所做的一件好事以日记形式记述下来,向校报投稿. 注意:1．日记的开头已为你写好. 2．词数不少于100. This morning, I was jogging in the park when I caught sight a wallet on a bench. Clearly, someone had left it there by an accident. ...

红色交响曲 作者/杨桔 雀跃在白色琴键上的动人音符,缀连成一支唯美的红色交响曲-- "起来,不愿做奴隶的人们" 硝烟迷漫,伟大的毛主席带领着不愿做奴隶的人们历经千辛万苦踏出了一条金色大道.无数仁人志士抛头颅,洒热血,染红了那面随风而舞的五星红旗.中国人民站起来了,幸福即将降临„„ "有一位老人在世界的东方画了个圈" 一个圆圆的圈,一个美丽的圈,一个幸福的圈.伟大的邓小平画出了这个美妙的圈.人民在这个幸福的圈中,自力更生,艰苦奋斗,把一个一穷二白的旧中国变成 ...

十三中学雷锋活动实施方案 "滴水之恩当涌泉相报"是中华民族的传统美德.应充分利用升旗.班队会.团课引导队员学会感恩.勤俭.乐助的精神,将来回报社会.我校主要从以下三方面做起: 一.唤起感恩心 1. 收集感恩事.号召同学用心想一想:自己要感谢谁,为什么要感谢,引领同学们懂得感恩,要从行动上来感恩,传递爱心.从现在开始留意搜集他人和自己的爱心故事.从而让同学们做到心中有他人,心中有集体,心中有国家的好少年. 2. 制作感恩卡和榜样卡:同学们将搜集的感恩故事和身边榜样人物的故事用精 ...

1 弘扬雷锋精神演讲稿集 让人人都成为雷锋 3月5号是个特别的日子,是"学雷锋纪念日."每到这个时候我都会特别地心奋,内心的愿望也越来越强烈,我的愿望就是希望人人都能成为雷锋. 对此很多人都不屑一顾.他们都嘲笑我幼稚,他们都说:"现在的世界是个物质的世界,人人都在追求物质利益,谁还会做这样的傻事呢?" 果真如此吗?我不由得陷入了沉思.于是我睁大双眼.努力地去搜寻身边的人和事,我发现:雷锋就在我们身边! 我们的母校-东升高中,近几年来获得了长足的发展.在它的 ...

历年北京高考之情景作文 1.2007年 假设你是李华,要给英国笔友Harry 写封信,介绍你班两位同学精选班长的过程.请按下图顺序描述. 注意:1. 信的开头已为你写好. 2. 词数不少于60. 提示词:竞选班长 monitor election Dear Harry, How are things going? Last Monday. Best wishes, Li HUa 2.2008年 假设你是红星中学高三一班的学生李华,为校刊英语园地写一篇题为"Our Spring Outi ...

花宝小学<快乐教育> 实施纪实 ------三月学雷锋活动 花宝小学学雷锋活动方案 一.活动主题:"学习雷锋好榜样" 二.指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富.四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步.校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分.因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了本校学雷锋活动方案. 三.活 ...

说真话,抒真情 学习目标 1．明确怎样才是"说真话,抒真情":学会在动笔记之前理清"自己的感受和认识",然后自然地把它写出来. 2．学习从自己的生活经历中去挖掘值得写的人和事,写出真情实感. 3．培养自己对自然.社会.人生的独特感受和真切体验的能力. 训练重点:说真话,抒真情 . 课时安排:2课时 第一课时 课前预习 学法指导1.做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间.生活场面. 2.选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受. 3.参考课 ...

在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡:伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美 的地方.大家好,"美文欣赏"节目又如约跟您见面了.我是主持人xxx . 一.<谁拉你走向了平庸> 有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了 解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名.后来教练又让他参加 了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己, 他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了 ...

说真话,抒真情 教学目标: 1．在模仿的基础上学习写记叙文 2．作文中要说真话诉真情. 3．做人要做真人,不虚伪造作. 教学重点: 1．了解说真话.抒真情是写作的基本要求: 2．学会在写作中说真话.抒真情. 教学难点:说真话,抒真情 教学策略: 范文引路和具体指导相结合. 教学准备: 多媒体课件 教学时间: 二课时 第一课时 一.导入新课,创设情境 . 1．多媒体展示以下情景: 情景一 : 我有一个毛病就是遇到写文章就会头痛. 我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头.所以我不敢轻易下笔,每次都

吴起县二中"先学后研·学案引领"导学案设计 总第 课时 < > 共5页第1页 课 题:<说真话,抒真情> 主 备:王锋 设计人:王锋 审核人:齐小军 授课人(学生姓名): [写作目标] 1．在模仿的基础上学习写记叙文 2．作文中要说真话诉真情. 3．做人要做真人,不虚伪造作. [写作重难点] 1．了解说真话.抒真情是写作的基本要求: 2．学会在写作中说真话.抒真情. [使用说明与学法指导] 范文引路和具体指导相结合. 教学准备: 多媒体课件 教学时间: ...