精选作文:亲近自然(700字) 作文 在大自然中,有潺潺流水,也有参天大树:有苍翠小草,也有鲜艳小花&&这里没有喧嚣和繁华,却有着恬静和清新.在空闲时刻去亲近亲近自然,何尝不是一件好事呢? 这一天,我便是在大自然中度过的.走进山林,那里的空气沁人心脾.环顾四周,一片绿色,仿佛置身于绿色的海洋里.来到这美妙的大自然中,我一一向这些朋友们问好. 我摸摸嫩绿的小草,它也弯腰向我致谢.我碰碰小花艳丽的花瓣,它也摇摇身子随风舞动起来.我摇摇大树那粗壮的树干,它在上面挥挥手向我示意.鸟儿停在 ...

亲近自然作文(一) "大自然"这三个字谁都熟悉,可是如何熟悉大自然,亲近大自然却不是一件特别容易的事情. 今天,我利用拔谷蒂的机会亲近了大自然.春天来了,树儿抽出了嫩芽,草儿探出了脑袋,花儿展开了笑脸,大地穿上了新衣„„大自然中的一切都显出了勃勃生机.谷蒂也长出了新芽,可总是像一个羞羞答答的姑娘,隐藏在茅草丛中,不肯露面. 来到水库,这里空气清爽,鱼儿在水中嬉戏,溅起一朵朵浪花.拨开岸边的茅草丛,就会发现冒然而生的一片谷蒂.它红头绿根的,将它轻轻拔起摸一摸,又松又软,再剥开一 ...

[亲近大自然作文] 久居用钢筋水泥堆砌成的森林中,经常盼望走进真正的森林,去拥抱大自然,体味回归的感受,亲近大自然作文."十.一"长假,有幸和父母及小伙伴们一起到本溪森林公园里去游览,可真让我大开了眼界. 伴随着树上那些叫不上名的小鸟清脆的歌声,走在有各色落叶铺就的小蹊上,你能感觉到迎面扑来的空气是甜丝丝的,让人不免心旷神怡.路边的小溪清澈见底,在长满青苔的石缝中欢快的流淌.间或有一两条不问世事的小鱼在水中愉快的漫游.种类繁多的树木在秋天的季节里以红和黄为基调,展现出一眼望不 ...

亲近大自然作文1000字作文 亲近大自然·>四季交响曲 作者:杨元畅 大家热爱大自然吗?大家了解大自然吗?大家留心过大自然吗? 说到大自然,最美的不过大自然的四季交响曲.这是四首美丽的曲子,大家想听吗?那好,我这就把这四首美丽的曲子放给你们听. (一)春的交响曲 "啦啦啦--啦啦啦--"春姑娘唱着美丽的歌谣,披着长长的绿头发,把欢乐撒给每个动物,每株植物. 枝上的黄鹂"唧唧啾啾"地唱着歌,歌声婉转动听,令人陶醉.喜鹊欢快地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,向 ...

亲近大自然·四季交响曲 作者:杨元畅 大家热爱大自然吗?大家了解大自然吗?大家留心过大自然吗? 说到大自然,最美的不过大自然的四季交响曲.这是四首美丽的曲子,大家想听吗?那好,我这就把这四首美丽的曲子放给你们听. (一)春的交响曲 "啦啦啦--啦啦啦--"春姑娘唱着美丽的歌谣,披着长长的绿头发,把欢乐撒给每个动物,每株植物. 枝上的黄鹂"唧唧啾啾"地唱着歌,歌声婉转动听,令人陶醉.喜鹊欢快地飞来飞去,叽叽喳喳地叫着,向所有动物和植物们来报道,"春 ...

亲近大自然 张昕悦 "儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢."这天,我怀着一颗憧憬未来的心,来到凤凰广场,让我的理想和风筝一起飞向蓝天. 空中几十只纸鸢在空中翱翔--几只飞机在风的带领下首当其冲,雄鹰在蔚蓝辽阔的天空中飞翔„„ 看,綦丹芮的"美人鱼"在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其间.她的纸鸢飞不上去时,她那焦虑的样子显现在脸庞上.但"成功是失败之母",她的"美人鱼"飞上了蓝天.像在无边无际的大海中舞蹈,姿态仍那样优美,一会儿 ...

小编导语:关于暑假见闻的作文范文,暑假期间同学们都有哪些所见所闻呢,小编为同学们整理了关于暑假见闻的作文范文,同学们可参考写作,更多关于暑假见闻的作文尽在百度攻略. 今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼.来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀.捉鱼呀. 忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了.我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾.这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了.我想:好不容易才把

2016广东 尽赏自然,尽得清欢 苏轼有言:"人间有味是清欢."漫赏春光,流连山水,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪.何必局促一室之内?品味自然的滋味,亲近自然,投身明丽山水,如画风光尽享生命清欢. 怡情自然之乐,遍赏山水,自古已有文化渊源.东晋谢公隐于东山而不仕,会稽秀丽山水中,留下他潇然背影,如同凝成一支笛曲,悠然回响于林间.宋代雅士林逋亦曾言:"山水与我情相宜也."文人墨客总有牵挂心中的山水情怀,山水为伴,生命在其中找到了文化共鸣与深长情谊. 亲近自然 ...

2015四川省绵阳市高三"二诊"优秀作文选 [优秀作文] 在亲近自然中寻美 一考生 经济飞速发展,带来的是物欲横流:科技更新换代,带来的是远离自然:自然不断远离,带来的却是深刻的反思.或许高科技令我们足不出户便可视听全球,但是手机中的美景如水中之月,镜中之花,少了那么点真实.若要真实,便亲近自然,寻那一处美景. 亲近自然,让幸福恬然跃然眉梢.春,一袭夜雨不知散落多少,一缕轻风裁剪着河畔的青柳 夏,夜里田间一片蛙声奏响了第七夜曲,午后枝头一阵阵蝉鸣弹响这一夏的繁华:秋,梧桐更兼 ...

六年级作文:白云山 <!--adend-- 第1篇:白云山 白云山,一个有着无数神奇小生命的地方,让人感到自己和大自然无限的亲近. 步入白云山,鸟儿清脆的歌声立刻传入耳朵,想就地而坐倾听百鸟的大交响曲.再向上走,古木参天.头顶的大树像为我撑开的绿色大伞.山外是火热的,可有了这些天然的清凉伞就算再热也不怕.山里的道路都被浓浓的阴影包裹着. 走入山道,看见一群群,一队队蚂蚁不足为奇了,因为这里是昆虫的乐园.蚂蚁大队.大队地从脚边经过:蜘蛛爬在网上静静的等待着落入它编织的完美陷阱的小昆虫:蝴蝶振 ...

2015四川省绵阳市高三"二诊"优秀作文选 在亲近自然中寻美 经济飞速发展,带来的是物欲横流:科技更新换代,带来的是远离自然:自然不断远离,带来的却是深刻的反思.或许高科技令我们足不出户便可视听全球,但是手机中的美景如水中之月,镜中之花,少了那么点真实.若要真实,便亲近自然,寻那一处美景. 亲近自然,让幸福恬然跃然眉梢.春,一袭夜雨不知散落多少,一缕轻风裁剪着河畔的青柳:夏,夜田间一片蛙声奏响了第七夜曲,午后枝头一阵阵蝉鸣弹响这一夏的繁华:秋,梧桐更兼细雨夹杂着昔人的思念与愁 ...

一 花 一 世 界 --虚实结合摹自然课堂实录 江姐中学语文组 杨雪英 [教学目标] 1.让学生学会亲近自然.感受生活.表达情感. 2.学习抓住景物特征描写景物的几种方法. [教学重点] 学习抓住景物特征描写景物,掌握用虚实手法来描写景物. [教学难点] 如何巧用虚实手法来描摹自然 [教学工具] 电子白板 [教学方法] 以情入景,讨论分析 [教学课时] 一课时 [教学步骤] 一. 导入:春雨过后,我会去细看小草发芽青柳抽丝:夏夜拂风,我会去静听田蛙低唱荷波潺潺:秋阳娴静,我会去浅尝桐叶报秋枫叶浸

亲近是一种美,一种近距离的美:亲近是一种快乐,发自内心的快乐:亲近是一种发现,一种前所未有的发现.亲近是一种舒服的感觉-- 昨日,一场突如其来的大雪让贪玩的我兴奋不已,我写好作业,就穿上雨靴,撑上雨伞,在我家的院子里玩起雪来.亲近雪是那样舒服,那般的惬意,总叫我回我无穷. 看着鹅毛般的大雪纷纷落下,有的落在树梢上,有的落在漂亮的花伞上,还有的落到了小朋友的衣服上,被风一吹又不知飘向哪里,就好似一场奇妙的旅行.雪给大地换上了雪白雪白的新衣裳,放眼望去,到处都是白茫茫的可好看了呢!我这般亲近着雪,我

精选作文:亲近大海(700字) 作文 我是在大海的怀抱中长大的,大海就是我的故乡,我爱大海的亲切,爱它的独特的美&& 我的家乡就仿佛是大海的孩子,坐落在海上,一个美丽.富饶的小岛,如果说绿色是植物生命的颜色,那么蓝色的海洋就是生命的源头.一切生命都来自于海洋,来自于这无边无际的美丽世界! 第一次亲近大海,大海是美丽的.清晨,当第一缕阳光在海平面冉冉升起,金色的阳光照向大地,也照向了这广阔的大海,使得大海金光闪闪.正午,火辣辣的太阳正对着大地,照的大地上的人们焦躁不安,而大海却仍然 ...

1 2015年广东卷"感知自然"作文讲评 阅读下面的文字,根据要求作文. 看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及:打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣. 漫步林间,常看草长莺飞.枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名.树木之性:轻点鼠标,可知生物的纲目属种.迁徙演化,却无法唤到花果清香.丛林气息. 从不同的途径去感知自然,自然似乎很"近",又似乎很"远". 一.审题立意: 这道作文题,注重思辨性,不预设观点,让考生根据材料自己提炼 ...

人们到处有生活作文 心有多大,舞台就有多大."这句人人皆知的公益广告,如今变成了人们的流行语,而这句话的真正含义,却是启迪人们将心放大到最大限度,去容纳更多的关心与爱护,也是让你去感悟生活给我们的乐趣. 生活给了凯勒磨砺意志的机会,下面使我对凯勒生活的感悟: 我轻轻地闭上了眼睛,试图尝试一下失明的滋味.那一刻,我如同在黑巷中摸索着前进,但脚步却仿佛一直在走向自己不想去的地方,人也好像随时要跌倒,于是,那原本有点游戏似乎新奇感受瞬间就便成了恐惧袭上心头,这种对一切事务都未知的状态,简直就 ...

我为家中添新绿 久居在由钢筋水泥堆砌成的森林里的我们,何时才能走出这喧嚣的都市,去拥抱大自然,体会回归的幸福呢?想到这里,我不禁叹一口气.自然本身我们的母亲,可日新月异的现代科技却如同一道无形的屏障,将我们与自然母亲越隔越远. 如果说要亲近自然的话,在短暂的双休日里,亲身到到如梦如幻般的森林里去体会自然的美妙对于现在的我们来说,多多少少有些不现实的感觉.不过,这样也是可以亲近自然的.既然没有多余的时间投身于自然的拥抱,那么,我们可以把自然"请"进家里来啊! 这个方法,是我从姥 ...

(2015新课标一卷作文) 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 因父亲总是在高速路上开车时接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向警方举报了自己的父亲:警方查实后,依法对老陈进行了教育和处罚,并将这起举报发在了官方微博上.此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑,经媒体报道后,激起了更大范围.更多角度的讨论. 对于以上事情,你怎么看?请给小陈.老陈或其他相关方写一封信,表明你的态度,阐述你的看法. 要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,

浅谈如何有效提高学生作文水平 楚雄市苍岭中学张以普 关键词:作文有效提高 摘要:学生平时不注意留心生活.积累写作材料,一到写起作文来,就纷纷绞尽脑汁,搜肠刮肚也难于写作.因此, 作文难,教作文更难,就成了许多孩子与老师的感叹.我们教师平时应引导学生留心观察生活,体验生活,亲近自然:可以把关注社会现实.参与实践活动.阅读课外书等要求渗透到学生的家庭作业中,请家长协助督促完成,生活处处有文章,生活积累其实就是习作素材的积累,再加上写法指导,学生就不会下笔千钧.生搬硬套了. 文章是生活的反映,这道理大

提起作文,我们都知道积累非常重要,"有米才能下锅"嘛! 那么,我们应该在哪些方面做积累,怎样做积累呢? 一.生活的积累 "问渠哪得清如许,为有源头活水来."生活就是作文的源头活水,要想作文写得好,就要学会观察生活,积累生活. 1.感受丰富有趣的家庭生活.处处留心皆学问.只要我们注意观察.体味亲人的一言一行.喜怒哀乐,我们就能从中发现丰富的作文素材.比如妈妈经常提醒你:"热了就把外套脱了! ""做作业要专心! "&qu ...