兴趣是最好的老师 一.教学目标 1.了解兴趣对自己是非常重要的. 2.体验到兴趣是最好的老师,它可以化作学习的动力. 3.明白兴趣与学习的关系,激发自觉寻找培养学习兴趣的方法. 二.教学准备 课件.表格 三.教学过程 1．导入 教师:今天我们先来听一段音乐,是一段精彩的钢琴演奏.播放郎朗演奏的<Let it go> 大家听完后,发现表演者是谁?从他的身体姿态和表情动作可以看出什么? 教师:由此我们知道,兴趣对于成功来说,是一个非常重要的因素,可以说,兴趣是最好的老师. 2．学文明理 ...

兴趣是最好的老师 你说你想要当自由撰稿人,可从不见你写稿:你说你想去考研,可从不见你背英语单词做题:你看到学霸时嗤之以鼻说这样活着没意思:你看到有人在旅行,又不屑一顾说这只是随大流„„我开始怀疑你是不是在一遍遍的逃避和自我安慰中变得惴惴不安.兴趣是最好的老师,只有行动,才能解除你所有的不安. 从对事物感兴趣,付诸行动,再到将兴趣培养成一种习惯,是一个过程. 养成一个习惯要21天,改掉一个坏习惯要100天.但对一种事物感兴趣,只是那么一刹那! 比尔·盖茨,拥有千亿财富,而成就他的,却只是他的兴趣-

兴趣好比路灯,引导你走向成功:兴趣好比船桨,带着你驶向远方:兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际.兴趣是最好的老师,它会引你走向光明. 兴趣让我爱上了绘画. 一次外出,看见了一位老者在公园里写生,碧绿的湖水:和煦的日光:窈窕的树木:纯洁的云朵.我被那画上的风景吸引住了,心灵好似漂浮在那优美的画中.让我忘记了自己.直到妈妈把我拉走,我还依依不舍地望着它.浓厚的兴趣来源于心上.每天回家看着窗外的风景,很想拿起那神奇的画笔,描上几道.可是父母太忙了,没时间管我,奶奶什么也不懂,我只好从妈妈班级的教室里,

兴趣是最好的老师"这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理. 比如中医按摩,涉及到很多穴位和手法,非常复杂,但我对学校里科学课上学的"中医按摩"颇有兴趣,所以我学得又快又好. 奶奶知道我会按摩,很惊讶,简直有点不相信.因为在大人眼里我一向很急躁,而按摩却需要有耐心.我还没按摩几分钟,奶奶就对我刮目相看:"你真棒,你的动作一看就很标准,你比爷爷按摩得好多了,爷爷按摩总是动作很大,都快把我耳朵拉下来了.而你是揉捏,比他耐心多了."我一边按摩,一边享受着奶 ...

"兴趣是最好的老师"这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理. 比如中医按摩,涉及到很多穴位和手法,非常复杂,但我对学校里科学课上学的"中医按摩"颇有兴趣,所以我学得又快又好. 奶奶知道我会按摩,很惊讶,简直有点不相信.因为在大人眼里我一向很急躁,而按摩却需要有耐心.我还没按摩几分钟,奶奶就对我刮目相看:"你真棒,你的动作一看就很标准,你比爷爷按摩得好多了,爷爷按摩总是动作很大,都快把我耳朵拉下来了.而你是揉捏,比他耐心多了."我一边按摩, ...

兴趣是最好的老师 刘绪东 伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师."这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知.去探索.去实践,并在求知.探索.实践中产生愉快的情绪和体验,所以古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用.小学低年级的学生, 刚刚还处于自由自在的玩耍.游戏 状态, 突然进入严肃.规矩的学校学习生活, 多少会有不适应.假如遇到一个严师就会过着"提心吊胆"的日子:遇到一个慈爱过分的老师又会成为一个没有规矩的"野孩 ...

飞舞导师:兴趣是最好的老师 --别强制孩子去学习 爱因斯坦有句至理名言:兴趣是最好的老师.古人亦云:知之者不如好知者,好之者不如乐之者.兴趣是学习的"原动力",兴趣是学习的"催化剂".它对孩子的学习有着神奇的内在驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效. 爱看动画片的孩子,没有谁不知道唐老鸭和米老鼠的.这两个活泼可爱的动物是美国沃尔特. 迪斯尼创造出来的.这个穷孩子,不仅创造了两个最伟大的动画片人物形象,同时也创造了全世界著名的迪斯尼乐园,这一切,都来自于迪 ...

兴趣是最好的老师 我以前最怕写作文了,一到上作文课,我就犯难,不是咬笔杆.皱着眉头,就是唉声叹气:"从哪下笔呢?老虎吃天没法下爪,没有办法,老规矩,找范文."手忙脚乱地找到作文选,断章取义,胡编乱搞一通,就这样,一篇作文写成了.结果呢?可想而知,真如语文老师所说:"平时不看课外书,不认真观察,到写作文时到处找作文选"抄. 升入六年级以后,一次偶然的机会,我从报纸上看到<成功之路>征文竞赛启事,我觉得很有吸引力,一口气读了几遍,并把这则启事拿给语 ...

兴趣是最好的老师 本课活动目标要求 1．情感与态度 通过活动,是学生体验到兴趣爱好给自己和他人带来的快乐. 培养学生广泛的兴趣爱好,使学生初步形成乐观向上热爱生活的态度. 2．行为习惯 积极参加各种课外活动初步养成良好的兴趣爱好. 3．知识技能 使学生懂得良好的兴趣爱好可以增长知识.丰富生活. 提高学生正确处理和解决问题的能力,逐步尝试处理个人的兴趣爱好与成人的愿望.文化学习与身体健康之间的关系等. 4．过程与方法 5．指导学生掌握培养兴趣爱好的正确方法,总结.提升自己的经验. 6．学会与他人交

爱因斯坦曾经说过"我认为对于一切情况,只有'热爱'才是最好的老师."兴趣,能使人不怕吃苦:兴趣,能使人废寝忘食:兴趣,能使人执着而愿意付出努力. 寒假中,我饶有兴趣地阅读了<复兴中华从我做起>这本书.通过读<兴趣是最好的老师>这一章节,我真切地感受到拥有浓厚的兴趣是多么重要,它成就了一位22岁的年轻教授,这位年轻的教授竟然解决了困扰数学界20多年的国际数学难题"西塔潘猜想".正因为如此,他被正式聘为"教授级研究员" ...

人生如行路,总想到达目的,总想获得成功. 然而在奋斗的历程中总是没有目标,找不到奋斗方向的人,就会被社会遗弃,被社会遗忘.有了兴趣就有了人生奋斗的目标:有了兴趣,就有了人生伟大的理想.只有这样才觉得人生是多么有趣,前途是多么明朗. 著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型,当一个智者问他在做什么时,他说他在建造世界上最美的房子.正是因为这种浓厚的兴趣,是西比克对建筑学产生了爱好,让他有了人生前进的方向,最终成为一名著名的建筑师. 伟大的音乐家贝多芬,克服常人难以想象的困难创作出&l ...

兴趣是最好的老师--斯金纳 兴趣好比路灯,引导你走向成功:兴趣好比船桨,带着你驶向远方:兴趣好比是一双羽翼,领着你翱翔天际.兴趣是最好的老师,它会引你走向光明. 当我们还在玩泥巴的时候,伟大的心理学家斯金纳已经开始了他的机械创造,当我们还在家中每天缠着父母是,他已经驾驶这自己创造的船去冒险了.也许也正是因为他对手工创造的喜爱,他制作比桑代克更为灵巧的箱子,我们把它称为斯金纳箱.当他在18岁那年离开家,开始大学生活,现实立刻无情地打破了他对自由的美好想象,对写作充满热爱的他可却发现与他想象的不同,

你们听说过"西塔潘猜想"吗?这个猜想在上世纪90年代由英国数理逻辑学家西塔潘提出,困扰了数学界整整20余年.但最后,这个问题竟然被一名大三的学生解决了. 他叫刘路,是中南大学数学科学与计算技术学院2008级本科生.刘路小的时候,对数学并没有兴趣.而到了初二,他偶然看到美国数学史家M·克莱因的著作<古今数学思想>,开始对数学产生了浓厚的兴趣.之后的学习生涯中,和数学结下不解之缘的刘路开始阅读大量的书籍,最终被中南大学数学与统计学院录取.录取后,刘路用反推的方法证明了 ...

比尔·盖茨说:"我用一种叫做'兴趣'的钥匙打开了成功的抽屉." 孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者!" 爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师." 我要说:"兴趣是改变世界的一粒种子." 六岁那年,他参观了一个园艺场,他对那些芬芳的花朵和一串串鲜艳的果实感到惊奇并产生了浓厚的兴趣.谁会想到,就是这次美丽的邂逅,改变了14亿中国人饮食的命运.从那一刻起,那芬芳的花朵和那一串串鲜艳的果实一直激励着袁隆平.也正是对&qu ...

兴趣是最好的老师 [授课对象] 小学四年级. [课时] 1课时(40分钟) . [学情分析] 小学4年级正是小学学习阶段的分水岭,4年级之前是简单的基础学习,不需要很多的意志努力便可以完成,但从四年级开始,每门课的难度都提升了一个等级,这时就需要更多的兴趣支撑学生完成学习,因此这时开设兴趣培养课程是十分必要的. [课程目标] 帮助学生了解兴趣是学习的动力,发现.激发学生对学习的兴趣,引导学生在学习中培养广泛的兴趣. [重点难点] 重点:通过活动部分为数不多的活动激发起学生对学习的兴趣. 难点:通

∙ 兴趣是最好的老师 ∙ ∙ Everyone has many teachers during the school time.But there is one which is best among them always staying with you.That is interest. ∙ 在学校的时候,每个人都有许多的老师.但是,在他们之间只有一个是最好的.总是和你在一起的.这就是兴趣. ∙ ∙ Interest can be a very good teacher.It guide

有人说,兴趣是一种动力.一个人,无论做什么事情,如果这件事情是他比较感兴趣的事,那么他一定非常愿意去做.既使再苦再累,困难重重,他都心甘情愿地去做. 比如,过去的小朋友喜欢做"捉迷藏"的游戏,玩到天黑了,还想玩,忘了回家,忘了吃饭,急得家长到处找.好不容易找着了,可孩子还是沉迷在玩的兴奋中,不想回家,家长们有的是连哄带劝,有的是连拉带推,有的是连打带骂,孩子们这才很不情愿.恋恋不舍地回家去了.现在的小朋友,大都爱玩电子游戏,玩起来什么都忘了,作业忘了写,家忘了回,饭忘了吃.不 ...

兴趣--最好的老师 镇江小学 王晓晶 兴趣是最好的老师,它对英语学习起着积极的推动作用.有了兴趣就有了一个自主学习英语的动机,小学生学习英语的动机一旦被激发,就会用积极主动的态度对英语进行学习和探索,兴趣也就越浓. 在遇到困难的情况下,会更有意志力. 教师不仅要有综合的教学技能,还要有语言的示范能力. 教学技能是评价教师的核心技能,它是指教师如何教的技能,具体地说就是指教师对教学设计,课堂活动实践,课堂教学组织和在课内外充分展示英语在交流中的工具性的能力.目前小学英语教材的内容与学生的学习和生活

"兴趣是最好的老师."要提高学生的写作能力,关键在于如何激发学生的写作兴趣,培养学生乐于观察事物,鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性.让孩子体验到观察的情趣,在不断产生的观察兴趣推动中养成良好的观察习惯,从而大大提高写作兴趣,写作也就有了动机.

模块四:诵读古诗文,兴趣是最好的老师 学习了老师的教学实录,我受益匪浅.这位老师方法得当,通过进行多种形式的反复诵读,是学生的思维步步深入,读中有悟,读中生情,并把对字词的理解融入到"读"中,加深了学生对全文的理解程度.如:"我们把这种韵味再来感受一下" "带着你的感受读读诗句好吗?"这一类的引导,强烈激发了学生的学习兴趣,通过一遍一遍的诵读,使学生的思维达到"愤.飞"状态,在主动积极的思维和情感活动中,加深对古诗文 ...