讲好我们的故事 ---石城中心小学举行师德报告会 为弘扬师德楷模,激励全校教职工爱岗敬业,增强教师教书育人的使命感和责任感,12月15日,石城中心小学举行师德报告. 师德标兵们用故事讲述身边的美好与无私,用无私纯净的爱滋孩子的心灵:杨俊芬老师的<和孩子们一起成长>,向大家阐释了悦纳---和孩子们心连心:鼓励---和孩子们同欢笑:美德--和孩子们同修炼:期待---陪孩子们同成长:告诉大家:成长是孩子们给予我最大的馈赠,改变是孩子们给予我最好的礼物!路丽雪老师的<不忘初心,我的长征 ...

我身边的师德小故事 有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作.也有人说教师是一份"不食人间烟火"的职业,自己的言行举止处处都要做到"为人师表",难!可见教师的工作量之大.心理压力之重是旁人所无法体会的.没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通.平平常常,平常得近乎琐碎.这就是我们教师的生活写照.就在这平淡.琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的师德故事. 在我身边就有这样一位教师,何老师她没什么豪言壮语,也没轰轰烈烈的伟 ...

我身边的师德小故事 做为一名人民教师,有机会谈一谈我身边的师德榜样,我很高兴,脑海中立刻浮现出许多老师的形象,我经常被他们感动,在我的周围,工作认真,教学严谨,办事踏实的老师有很多,他们工作积极,乐观向上,却甘为人梯.每天默默无闻.披星戴月.繁忙而又琐碎,但正是这普普通通.平平常常之中却不时涌现出一幕幕动人的场景,深深地让我感动,让我为之动容,我身边一群可爱可敬的教师们正在用他们的实际行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出自己的汗水.践行自己的承诺. 在校园内,学生是紧张而忙碌的,比学生更紧张的

爱就在身边,感动就在身边 -------我身边的师德小故事 爱心是真情,是温暖,是无穷的力量.爱护学生是教师的天职,是教师热爱教育事业的具体表现.一个教师只要对学生抱有强烈诚挚的爱,平等对待和尊重他们,就能相应地引起学生对教师的尊敬.信任和爱戴.只有热爱学生的教师,才能把自己的才能淋漓尽致地发挥出来,使自己辛勤的劳动产生最佳的效果. 我这里所讲述的都是从事教育工作十多年,既没有惊天动地的感人故事,也没有感召世人的豪言壮语的普通教师普通人的普通故事. 经常路过六(1)班的教室的人,都会看到班主任张

我身边的师德故事 没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通.平平常常,平常得近乎琐碎.这就是我们教师的生活写照.就在这平淡.琐碎中,就在我的身边,涌现出感人的师德故事. 经历过初三才知道初三的时间有多紧,赶新课带旧课,奔毕业迎中考,理化生操作考试.体育考试.报考.填各种表,加上原有的常规活动,初三生活可谓紧张极了.学生是紧张的,比学生更紧张的是老师.你看,何璐老师很早就到教室里开始了个别辅导,这是集体辅导的前奏,当早自习的铃声响起,教室里就会想起何老师那抑扬顿挫.饱含激情的讲课声,课间你又会

如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任.尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,使我们的人生平凡而又辉煌. 太阳的幸福,是给人以光明:月亮的幸福,是给人以温馨:园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长.愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀.月亮的关怀:愿每一棵小树都能够成为参天大树.为此,我们努力着.奋斗着.奉献着-- 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长故事.让天使快乐茁壮,让希

1 爱在心中 未来世界的竞争是教育的竞争.人才的竞争.推动教育事业发展的主体--教师,肩负着光荣而神圣的历史使命.要培养造就二十一世纪高质量.高规格的人才,就必须建立一支高素质的教师队伍.而教师队伍建设的核心是教师的师德,教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量.著名的教育家陶行知先生曾说过:"学高为师,德高为范."作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德,而高尚师德的集中体现就是爱. 人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工 ...

方老师是我小学二年级到四年级的语文老师,我很喜欢上她的课,她在教学中特别注重改革,使我们学生受益匪浅方老师在教学中不让我们学生只是当"听众",而让我们也要当"演员":不让我们只是当"配角",而让我们也要当"主角".方老师不主张把知识"喂"给我们,她提倡我们学生自己动手查资料,动手搞活动,自己去发现知识,总结知识.这个做法在综合实践课上表现地尤为突出.方老师带领我们"品茶",我们 ...

(一) 又是一场寒冬瑞雪,净洁这纷扰世界更净化师者为人的灵魂„„ 课余,我信手翻开<中华传统师德>,津津有味研读感情至深处,便吾日三省吾身,言行举止是否渗透师德.正如书中阐述:"在中国师德价值系统中,是以道德价值为核心的.孔子重视自身的品德修养,提出了"德之不修,学之不讲."主张教师要"以身作则""正人先正已",在教学中力行"学而不厌,诲人不倦"和"循循善诱".西汉杨雄说:& ...

教师节优秀征文启事 教师节优秀征文启事 参阅! (篇一) 尊敬的各位老师.亲爱的同学们: 值此第xx 个教师节来临之际,为了弘扬尊师感恩的传统美德,营造尊师重教的浓郁氛围,抒发学子对教师的祝福和感恩之情,学校教育处决定组织开展"我心目中的好老师"主题征文活动.通过这样一个共同畅谈师生之情的平台,倾诉学生对老师的情怀. 征文要求: 1.可讲述你最难忘和感激的老师,也可记录良师的可敬与幽默,或讲述您和恩师之间的感人故事,讲述师生间温暖的精彩片段; 也可以描述你心目中好老师的标准与 ...

各位老师,各位评委,大家好. 我是洪崖小学的吉小丽,今天我演讲的题目是<奉献爱心,学会感恩,师生共筑和谐梦> 习近平总书记在视察某小学时重要指出:学校要把德育放在更加重要的位置,全面加强校风.师德建设,坚持教书育人,根据少年儿童特点和成长规律,循循善诱,春风化雨,让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽.一个人只有明大德.守公德.严私德,其才方能用得其所.修德,既要立意高远,又要立足平实.踏踏实实修好公德.私德,学会劳动.学会勤俭,学会感恩.学会助人,学会谦让.学会宽容,学会自 ...

"教师是过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代之间的中介人:是过去和未来之间的一个活环节,他的事业从表面看来虽然平凡,却是历史上最伟大的事业之一".这是俄国教育家乌申斯基说的,这句话充分指出了教师职业的重要作用.人们还经常用"太阳底下最光辉的职业""燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕,铺路的人桥"来赞美教师职业的崇高与伟大.教师,这普普通通的两个字,掂在手里却沉甸甸的. 唐代韩愈曾写过:"师者,所以传道.授业.解惑也."说的就是 ...

1 师德,滋润心灵的甘露 --有感于三个春节来电 "忘记了课堂上所学的一切,剩下的才是教育."--怀特海 (一) 2000年春节,我调来南方工作还不到10年.有一天,突然接到中学闺蜜的电话,她用低沉的语调告诉我,初中教我们数学的黄老师患胃癌于上个月去世了.我愣了几秒,忙问:"是教我们代数的黄老师吗?"闺蜜说:"是的.你忘了吗?当初代数你学得最好,每次都考100分,黄老师经常表扬你来着."听到这儿,我的鼻子不由自主地酸起来,一时间满脑子涌 ...

我身边的好老师 人们把教师称为"阳光下最崇高的职业"把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人, 教师必须具备服务精神, 奉献精神, 敬业精神, 以及为人师表以身作则的精神. 有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务以外,还有没完没了的班级管理工作.也有人说教师是一份"不食人间烟火"的职业,自己的言行举止处处都要做到"为人师表",难!可见教师的工作量之大.心理压力之重是旁人所无法体会的.没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通.平平常常 ...

2012廉洁文化进校园总结 廉政文化进校园是时代要求,本学年我们结合学校实际,积极开展了丰富多彩的廉洁文化进校园宣传教育活动,收到一定实效. 一 .把廉洁文化寓于办学行为中,强廉洁办校. (一)是廉洁文化建设纳入学校工作规划.建立廉政文化建设组织机构,组成由校长.分管德育副校长.德育室主任.学校团委书记.班主任等组成的创建小组.做到有组织.有领导.有分工.有职责.有经费保障,同时制定切实可行的活动方案,开展系列活动. (二)是全员参与廉洁教育活动.通过主题宣传学习,统一全员思想,充分认识活动意义

1 廉政文化进校园 "廉政文化进校园"活动是拓展党风廉政建设教育阵地,加强未成年人思想道德教育的长远机制,是构建社会廉政文化,建立健康社会教育.惩治和预防腐败体系的基础性工程.因此,我校把"廉政文化进校园"纳入了校园文化建设项目,把"崇廉尚洁"教育作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,把反腐倡廉纳入师德师风建设的重要内容,融入学校教学活动之中,渗透到学校党建的各个环节,紧紧结合学校少先队特色创建,创设了形式多样的教育载体,构建了 ...

怎样做一名教师 教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳."师者,所以传道.授业.解惑也."教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对"怎样做一名教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求."十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅.怎样才能做一名好教师呢?我认为: 首先,教书育人是师德师风的关键. 教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好.这就要求教师要具渊博知识.在 ...

上进的一个小男孩,从此引起了她的关注,并对家乐投以母亲般的关爱.平时给他买学习用品,食物,辅导功课,过年过节给他买新衣服礼物等.时光荏苒,一直陪伴了他四年.家乐四年级的时候,各门功课非常棒,都考九十以上.直到后来跟着爸爸去外地读书,没有了联络. 流畅的叙述虽没有华丽的辞藻,却处处透露着朴实的爱的印迹.每个教育故事发生的场景都离不开教室.学生和教师.姜老师领着我们回顾发生在她身上的故事同时,也激起了每位教师心底与孩子发生的爱的故事.这个时候,如果回忆有响声,我想会议室上空的喧嚣声,足以响彻云霄.但

初中作文 [注音]bā gōng bā kè [成语故事]唐朝时期,文成公主入藏与吐蕃松赞干布联姻.松赞干布死后由年幼的孙子执政,大权由国相禄东赞控制,他大肆进攻吐谷浑.唐军前去征讨,先胜后败.河南原武人娄师德智勇双全,收集散兵游勇与吐蕃军进行激战,八攻八克取得了胜利,从此边境安宁. [出处]北敌势方强,娄师德八遇八克:南蛮心未服,诸葛亮七纵七擒. 明·程登吉<幼学琼林>第一卷 [解释]屡次攻击,屡次胜利. [用法]作谓语.定语:指接连胜利 [相近词]百战百胜.八战八克 [相反词]屡 ...

2015学习计划范文 第1篇:党员学习计划范文 一.指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和" 三个代表" 重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以" 科学发展,办好人民满意的教育" 为目标,紧紧围绕全市教育工作中心,大力倡导" 全面.全员.全程" 的" 三全" 学习理念,把学习内化为组织发展.党员进步的基本需求和必要手段,引导党员干部善于学习.勇于创新,有效整合组织智慧,使党员干部思想政治素养和 ...