我和小伙伴们

小猴掉牙记作文1300字

初三作文
小猴每天都吃糖.小食品.弄得牙里面不得安宁,牙里的虫虫们就开始大闹牙宫了. 它的小伙伴们看到它这么难受,就想办法帮助小猴,小伙伴其中有一个小兔,她想到了一个好办法,把小猴带到医院,让医院的医生帮助它解决问题,其它几个小伙伴都同意. 它们去了小猴那里,想把小猴带去医院,小猴吓得赶紧跑到柜子里躲起来,吓得不敢出来了.小伙伴们想把小猴带去医院,没想到小猴从柜子里蹦出来,打它的小伙伴,然后把它们拉到外面,关起门来. 过了几天,小伙伴的伤好了,又在一起研究起来,其中一个小伙伴小牛,他想到了一个好办法,用一

我的小伙伴作文400字

五年级作文
我有许多小伙伴,像吕世尧.王伟航等.我最喜欢的还是新来的同学--彭景鹏. 那次我和小伙伴一起去爬洞亭园后的大山,山势陡峭,山路崎岖.悬崖绝壁.一棵树连着一棵树,树木越来越密,山越来越陡,脚下越来越凹凸不平,经常上也上不去,下也下不来,此时,小伙伴递来一根棍子,棍子的两头被我和小伙伴拿着,就这样小伙伴打'先锋'我在小伙伴的身后.越过了一道道的艰难险阻,走着走着我愣住了,"啊,多么陡峭的山,一不留神便会坠落悬崖!"我静静地望着小伙伴,手里紧紧地捏着棍子,不知说什么才好.他呢,冲着 ...

[推着小伙伴去上学]读后感作文800字

四年级作文
我读完"推着小伙伴去上学"这篇文章,被学刚和他的三个小伙伴之间深厚的友情深深地打动了.这使我想到了李白的<赠汪伦>,这不正是" 桃花潭水深千尺"吗? 学刚今年已经17岁了,可因小时候的病(造成腿残疾)使他变得行动不便,生活无法自理.三年级时,学刚因无人照料,给学校增添太多麻烦,所以学校要求他退学.他的三个小伙伴(三个小伙伴是娄培月.娄培越.娄本刚)很同情学刚,一到放学就去看望学他.天气晴朗时,还推他出去散步.学刚这样以经非常开心了,可他们还想让 ...

我和我的小伙伴作文作文1800字

初三作文
我和我的小伙伴作文 我和我的>小伙伴作文(一) 在学校里,有各色各样的人--老师.同学.家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴. 我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏.我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了"写大字".每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地.这时伙伴们便放声大笑--有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮 ...

18[三个小伙伴]-教学教案作文1800字

三年级作文
1.能正确.流利.有感情地朗读课文和背诵课文. 2.复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的6个字只识不写.理解由生字组成的词语,认识1种笔画. 3.理解课文内容,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理. 二.教学重点与难点:识字.写字.理解课文. 三.教学准备:生字卡片.教学挂图.投影片.头饰. 四.板书: 14 三个小伙伴 小野猪 用嘴巴 挖树坑 小袋鼠 用皮口袋 运肥料 小 象 用鼻子 浇水 五.教学时间:二课时 六.教学过程: 第一课时 学习目标: 初读课文,

我的小伙伴作文400字

初三作文
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴--书. 大家一定都会惊讶吧?是的,就是书! 我的这个小伙伴,是一位你想什么时候和它玩,它就和你玩,它是从来没有怨言的.比如你一人想去周游世界,当你感到孤独时,它就会给你介绍一些各地的风土人情,风趣幽默的小故事让你如痴如迷,再也不会感到寂寞了. 我的小伙伴外表看起来非常小,也不显眼.但是,它的肚子里的学问可大着呢!我有不懂得的知识,就可以问它.我妈妈说:"书是你最好的伙伴和老师." 它可以带我到太空去遨游,它可以带我到古老的唐朝去旅 ...

我和我的小伙伴作文作文1800字

六年级作文
我和我的小伙伴作文(一) 在学校里,有各色各样的人--老师.同学.家长等,但和我最亲密的还是我的小伙伴. 我的小伙伴很顽皮,下课铃一响,便一窝蜂地往外涌,三五成群手拉手地走在一起,玩着各自喜爱的游戏.我的小伙伴们很喜欢成群地玩,十多个人一齐来到广场上,迅速地猜拳分家,玩起了"写大字".每当其中一个伙伴迅速地转过头时,其余伙伴们立刻停止奔跑的动作,一动不动呆呆地站在原地.这时伙伴们便放声大笑--有些伙伴停止的动作十分有趣,把手放在头上,屁股扭起的,踮起脚尖的,„„可以让人笑破肚 ...

夸夸身边的一个人作文400字

五年级作文
在我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如:爸爸.妈妈.奶奶.小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴. 我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡.优美.悦耳的琴声.有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活 的手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来.小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着.慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界.不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才

[三个小伙伴]教学设计2作文1000字

三年级作文
学习目标: 理解课文第二到第三自然段,懂得在遇到困难的时候,大家要密切合作,才能把事情做好的道理.能正确.流利.有感情地朗读课文和背诵课文. 谈话导入 1.小朋友,上节课我们初读了14课课文,齐读题目,学习了它的生字,现在让我来看看小朋友的生字掌握情况. 2.出示卡片:一同没有嘴巴就不要紧长鼻子怎么办手拉着手 指名读,师生评议. 新授 1.课文中的三个小伙伴是谁呢?根据回答贴图片(作板书):小野猪小袋鼠小象 这节课我们就来看看这三个小伙伴是怎么上山栽树的.出示挂图:三个小伙伴一同上山栽树了,它们

[我的小伙伴]习作教案作文1100字

六年级作文
<我的小伙伴>作文教学设计 执教人:黎艳玲 教学目标: 能用一两件事写出小伙伴的特点. 教学重.难点: 通过人物的语言.动作.神态.外貌描写体现人物的特点. 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一.导入 同学们,你们喜欢写作文吗?有的说的是真心话,有的就未必了,今天这节课我们来上作文课,希望同学们能写出自己真实的想法. 你们喜欢猜谜语吗?来,我们来猜猜人物.你们是根据什么猜出来的?(外貌.特点,你们还记得以前一些小伙伴的外貌和特点吗?)今天黎老师准备了一些相片,我们一起来回忆. 看完相 ...

作文材料(我的小伙伴)作文3100字

四年级作文
站前小学"四结合"作文教学研究校本教材 三年级上册 口语表达<我的小伙伴> 本课编辑:刘桂兰 第一部分 教学设计<我的小伙伴> 一.教学内容<我的小伙伴>(三年级上册) 二. 教学目标: 1.用一两件事来介绍小伙伴,要写出小伙伴的特点. 2.内容要具体,语句要通顺,注意不要写错别字. 三.教学重难点: 1.所选的事例能突出小伙伴的特点,给人留下深刻的印象. 2.让学生所写的文章内容具体,叙述有条理,语句通顺连贯. 四. 教学准备: 课件范文 ...

我与新加坡小伙伴同上语文课作文600字

四年级作文
今天真是个好日子,因为新加坡成康小学的同学们要来我校.一大早,学校里彩旗飘扬,喜鹊喳喳,我们手捧鲜花翘首企盼着小伙伴们的到来."来啦!来啦!"不知谁说了一句,近千双眼睛齐刷刷的望向校门口.随着几辆汽车依次驶入校门,我们企盼的新加坡小伙伴来到我们身边. 让我们感到激动的是成康小学的小伙伴们要和我们同上一堂语文课."叮铃铃--"上课铃响了,我们三年级一班的教室里静悄悄的,窗外的小鸟也乖乖地站在窗台上好奇似地望着讲台.这节课是我们班主任刘老师讲语文第14课< ...

火车上的小伙伴作文作文300字

五年级作文
[火车上的小伙伴作文] 火车上的小伙伴西安建筑科技大学附属小学二(一)班王禹菲 指导教师:陈真 我在去新疆的火车上,遇见了三个小伙伴,他们的爸爸妈妈也要带他们去新疆玩,火车上的小伙伴作文,小学二年级作文<火车上的小伙伴作文>. 其中两个是男孩,一个白胖,一个黑瘦,对比鲜明,非常有趣.白胖的男孩喜欢吃东西和打扑克,他一顿饭就吃了两份米饭,人总是笑呵呵的,脾气很好.黑瘦的男孩喜欢下跳棋和看书,不喜欢吃饭,一让他吃饭,他就只皱眉头.他是一个很爱惜书,很仔细的人,一般向他借书都不容易.还有一 ...

小伙伴的生日作文500字

三年级作文
小猪.小猴.小兔.小羊它们是好朋友.今天是小兔过生日,小兔请大家去海边过生日,大家有吃有喝可开心了!它们还下了海去抓海鲜呢!大家用海鲜和小兔带来的萝卜一起做了个海鲜萝卜大蛋糕,可好吃了. 过了三个月,小羊的生日到了,这次是在青青的草地上过生日,它们都有一个小篮子,这些小篮子是用来装青草的,它们用青草做了一个青草蛋糕,大家还把地上的野花插在蛋糕上,好看又好吃美味极了. 9个月过去了,小猴的生日到来了,它约大家到小山上去过生日,小山上有好多果树,各种果树上结满了果子,什么桔子呀.桃子呀.苹果呀.梨-

小伙伴,我想对你说作文500字

六年级作文
亲爱的小伙伴: 你好! 小伙伴, 当人们纷纷入睡时,你是否还在那书堆的无底洞里挣扎.小时钟滴答嘀哒地催你入睡,咳!它怎能理解你的苦心你的笔哗哗地写着,一刻也不 松懈,语文完了,数学来:数学完了,作文来:啊!一堆又一堆地作业,一堆又一堆的烦恼.家长并不能了解我们的苦心,他们望子心切,只知道学习,背诵,练习册.天啊!我们需要自由! 小伙伴,你知道美国吗?我多希望自己在美国就读.美国讲究自由式发展,不强迫孩子,让孩子自由发展,久而久之,老师们知道了孩子们的兴趣,并从他们的兴趣里去帮助他们,铺导他们.让

作文指导:如何写好自己的小伙伴作文5200字

四年级作文
◆我的小伙伴 [课堂真题] 我们的小伙伴是我们童年活动中最熟悉的人了,他们的音容笑貌,他们的性格特点,甚至他们的一举一动都历历在目,让我们不能忘怀.我们在一起,有过快乐,有过烦恼,有过亲密,有过争吵„„那纯真的友谊,值得我们用一辈子来纪念.今天,就请你拿起笔,记录下这些欢乐的时刻. <少年闰土>写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上.你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴,要写出小伙伴的特点. ★读写目标: 1.学习描写人物的基本方法. 2.用一两件事介绍自己的小伙伴,注意要写出小 ...

小伙伴作文300字作文2900字

六年级作文
[篇一:小伙伴] 我有一个小伙伴,他的名字叫安奔.他圆圆的脑袋上留着精神的毛寸头; 白白的脸上长着两条浓浓的眉毛; 眉毛下面长着一对会说话的像葡萄般的清澈大眼睛; 樱桃般的红红小嘴发出的声音总是那么的讨人喜欢.他人不但长得帅,而且学习又好,又乐于助人. 有一次,我和安奔.小雨几个小伙伴一起去我们家门口的操场上溜旱冰.我和安奔在前面滑着(安奔的滑冰技术在我们几个人里是最好的,我也是刚刚跟他学会的,小雨因为才学,所以在最后面滑) .忽然听见后面哎呦一声,我们回过头一看只见小雨摔在地上,我说:你真笨啊

[三个小伙伴]教学案例评析作文2500字

三年级作文
课文写了三个小动物一起栽树的故事,它们互相配合,各显神通,最终圆满地完成了任务.全文可分三部分. 第一自然段为第一部分,引出三个小伙伴,它们分别是小野猪.小象和小松鼠,交代它们要做的事情,一同上山栽树. 第二至五自然段为第二部分,写在栽树的过程中,三个小伙伴怎样各显神通的.先写挖树坑,没有锄头,小野猪自告奋勇地用嘴巴拱出了一个树坑:再写运肥料,没有水桶,小象自告奋勇地用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的. 第六自然段为第三部分,写树栽好了,三个小伙伴非常高兴. 教学要求: 1.正确.流利.有感情地

致地震灾区小伙伴的一封信作文500字

六年级作文
在地震灾区受灾的小伙伴们: 你们好! 我是广西省柳州市鱼峰区岩村路小学六年级的小学生,我从电视.报纸上了解了你们遭受里氏8.0级大地震的灾害,心里非常难过,当你们有的小伙伴安然无恙,我真替你们高兴:当看到有些小伙伴为了救自己的同学.朋友,奋不顾身.挺身而出为同伴挡住水泥板,舍己救人,又让我由衷地敬佩:当看到有些小伙伴受了伤,还有许多同学及家人在这次大地震中遇难了,我很心痛,也很难过你们的勇敢让我赞叹,你们的乐观让我欣慰.你们的顽强让我惊叹:废墟下,你们打着手电筒看书:残恒中,你们互相鼓励,共同抗

小伙伴我想对你说作文500字

六年级作文
小伙伴我想对你说:我想像杨力伟叔叔那样行游太空,坐上自己亲手做的飞船,带上我的爸爸和妈妈一起玩游太空,我还想探索太空中的奥秘成为伟大的科学家和探险家.我还想解开那些解不开的迷,成为航天飞行员. 小伙伴我想对你说:我长大后要像周恩来那样,为祖国争光.为国家做事.成为一个有用的人才.就像李白说的一句名言:天生我才必有用.我也很想像别人那样忠心爱国爱民. 小伙伴我想对你说:我想成为出色的导游.带着我的游客玩游四方.我还要带领他们去更多的地方.比如:南海\上海\北京\云南这些风景优美的地方.让他们吃上各
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