"哦!桑娜!亲爱的!你把他们抱过来了?!"渔夫抱起了其中一个孩子,惊喜地说."你瞧!多可爱啊!" "嗯!"桑娜莞尔一笑,"是啊!像小天使一样!"桑娜边说边轻轻抚摸着孩子. "哦!对了"渔夫慢慢放下了孩子,"他们叫什么你知道么?亲爱的?" 桑娜略显伤心的摇了摇头,"不知道,哎!西蒙生前就不爱多说话,是因为孩子还没出生,丈夫就走了的缘故吧!" "我们要 ...

六年级上册习作归类 单元主题 习作要求 题目归类 感受自然 1.小练笔:展开想象,描写自己观察过的一种小昆虫.(写昆虫) 2.把自己想象成大自然中的一员,融入自己的感受,说一说,写一写. (写植物.景物) 3.走进音响世界,选择生活中的几种音响或听音响的录音,发挥想象进行说话或习作.(音响作文) 4.回顾丰富多彩的暑假生活,写出自己的感受和体会.(写事) 1.<我的小传>一文,丰富的想象 使文中的风有情有义.请你把自己想象成大自然中的一员,想想它们眼中的世界是怎样的,融入自己的感受写 ...

续写作文指导 一.提示: 续写要求学生根据作文题目提供的材料按照一定的提示和要求,通过想象,构思一些情节,紧接着所供材料,续写成完整的一篇文章. 1.把握续写题所供材料的中心思想.续写的那部分文章与所供材料的中心思想必须一致,不能前后矛盾.若续写的那部分文章偏离了材料的中心,就不能称之为续写了. 2.确定续写部分文章的线索.能贯穿一篇文章始终,把文章各个部分连成一个整体的就是线索.抓住所供材料的线索,续写时就能按照这条线索写起因,写经过,写发展,写变化,写好故事的结局或事情发展的结果. 3.展开

好词好句 | 成语 | 诗文名句 | 作文大PK | 格言名言 | 谜语 | 歇后语 | 谚语俗语 | 赠言 | 对联 | 童话寓言 | 小荷之声 | 报刊采用 人教版小学.初中.高中各单元作文 分享到: 37 作文大全: ∙ "童心风采"少儿写作大赛 环保建议书 ∙ 小荷作文网暑假活动获奖名单 童话故事 ∙ 续写大全 穷人 小木偶的故事 别饿坏了那匹马 ∙ 这就是我 周记大全 二十年后回故乡 ∙ 观察日记 感恩老师 生活处处有语文 >> 本类最新文章 ∙ 关于期 ...

六年级上期作文整理与复习 复习目的: 1. 复习写人.叙事.看图作文的写作方法. 2. 欣赏.学习优秀的作品. 3. 学会举一反三,融会贯通. 复习准备: 课文中相关的片断,学生的优秀习作 复习课时: 二课时 复习过程: 第一课时 一.写人文章的写作复习指导(第五组要求写小伙伴): 1.人物描写常见的有哪几种方法? (外貌(肖像) 描写.神态描写.动作描写.语言描写.心理活动的描写.) 2.从课文中体会人物的描写来突出人物的特点. 课件出示语段,引导学生体会: (1)<詹天佑>一文的 ...

六年级上期作文整理与复习 复习目的: 1. 复习写人.叙事.看图作文的写作方法. 2. 欣赏.学习优秀的作品. 3. 学会举一反三,融会贯通. 复习准备: 课文中相关的片断,学生的优秀习作 复习课时: 二课时 复习过程: 第一课时 一.写人文章的写作复习指导(第五组要求写小伙伴): 1.人物描写常见的有哪几种方法? (外貌(肖像) 描写.神态描写.动作描写.语言描写.心理活动的描写.) 2.从课文中体会人物的描写来突出人物的特点. 课件出示语段,引导学生体会: (1)<詹天佑>一文的 ...

2012年中考作文题集 1.阅读下面的文字,按要求作文.(60分) 春天的新绿.故乡的圆月:"采菊东篱下"的悠闲,"天生我材必有用"的洒脱:陌路上的相视一笑,危难时的义无反顾........ 在生活中,美随处可见,需要我们去发现,去体验,去感悟.最美,是美的升华.它令人刻骨铭心.灵魂震撼,令人心驰神往.你一定有心中的"最美",关于"最美",你一定也有感悟,请自拟一个包含"最美"这个词语的标题,写一 ...

如何指导作文教学 作文教学作为小学语文教学的重中之重,难点所在,一直是我们语文教师耗时多.见效慢.收益少的一项教学任务,怎样做到低耗高效,许多老师都在作文教学的路上不断地摸索,不断改进,不断的创新. 什么是语文课?语文课不是教师讲.学生听,而是在教师指导下的学生主动学习语言的实践活动,是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听.说.读.写的课.说到底就是学生学习说语文.讲语文.读语文.写语文.用语文的课.教师应该本着"简简单单教语文,本本分分为学生,扎扎实实求发展"的思路 ...

写景篇 A. 阅读训练 2 B.读写联通桥 写作指导: 写景要抓住景物的特点去写,景物的特点有时会随自身地域特点而变化,不同的季节,不同的时间,景色是不一样的.所以我们在写作前将景物独有的时令特征写出来,让读者一看就知道你写的是什么季节,什么时间的景色.下面教你几招: 一. 依照顺序,描述特点 写景的顺序常见的有以下几种:1. 以时间为写作顺序,如以四季或一段时间先后顺序. 2. 以空间的顺序为顺序,如以前后左右.高低远近等为次序进行描述.3. 以移动的地点为顺序.4. 以分类特点为顺序,比如家

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作(三) 1 阅读理解 早春细雨(写景) 雨, 在下着.静静的, 轻轻的.雨丝从蒙蒙的天空中飘下来,没有声响.即使飘到墙上,行人身上, 也还是静默无声, 像是怕搅扰了什么人. 地上没有积水, 雨丝便溅不起那惹人注目的水花, 一挨地, 即与泥土合为一体.一会儿,地面就变得潮湿而润泽, 空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息. 这是春雨? 一提到春雨, 地面, 树的叶芽探出头, 花儿含羞地伸出小苞, 庄稼也变得绿油油的,招人喜爱.所有这些, 连同人们的欣喜仿

1.唐宋八大家:韩愈.柳宗元.欧阳修.王安石.苏洵.苏轼.苏辙.曾巩. 2.四大名著及作者: <三国演义> 明 罗贯中 <水浒传> 明 施耐庵 <西游记> 明 吴承恩 <红楼梦> 清 曹雪芹 3.我国民间四大传说<梁山伯与祝英台>.<白蛇传>.<孟姜女寻夫>.<牛郎织女>. 4.岁寒三友是:梅花.竹子.松树. 5.唐代诗人李白与杜甫并称(李杜).李商隐于杜牧并称(小李杜).温庭筠与李商隐并称(温李), ...

变色龙·重点分析 一.作品思路 第一部分(第1-5段)写警官奥楚蔑洛夫碰上一个"案子"--狗咬人事件.(开端) 第二部分(第6-27段)写奥楚蔑洛夫处理狗咬人"案子"的经过.(发展和高潮) 第三部分(第28-29段)写奥楚蔑洛夫审理"案子"结束,小狗被带走,赫留金受到讪笑和恐吓.(结局) 三.关于小说题目 小说借变色龙这种动物颜色多变的特点,喻指奥楚蔑洛夫见风使 舵的奴才性格特征.以"变色龙"为标题,不仅富有讽刺意味 ...

1 五年级(10册) 作文计划 1.给远方小朋友的一封信 2.改写古诗词三首之一 3.童年趣事 4.创编儿童诗:<我想> 5.发言稿 6.令我感动的一件事 7.测试一 8.一句名言给我的启示 9.缩写<草船借箭>或<金色的鱼钩> 10.熟悉的一个人 11.快乐"六一" 12.编写童话故事 13.自由作文 2 No.1给远方小朋友的一封信 一.书信格式的写法 二.信封的写法 三.书信内容: 1.说明来意 2.自我介绍(姓名,性别,学校,爱好等 ...

六年级语文上册作文教学计划 一.学生基础情况: 本班学生多数掌握了记叙文以及部分其它体裁文章的写法,能写四百字左右的记叙文.少数几名同学有较强的表达能力,作文思路清晰,有一定的文采,能正确使用标点符号.但为数不少的同学,作文基本功还很差,主要表现在(1)思想上怕写作文:(2)知识面窄,词语积累少:(3)语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思:(4)存在大量辞不达意.罗嗦的现象:(5)不能正确使用标点符号. 二.总体目标: (1)能用学过的部分词语造句.能理顺次序错乱的句子. (2)学习有顺

花宝小学<快乐教育> 实施纪实 ------三月学雷锋活动 花宝小学学雷锋活动方案 一.活动主题:"学习雷锋好榜样" 二.指导思想: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富.四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步.校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分.因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,整合3月份的几个节日开展活动,制定了本校学雷锋活动方案. 三.活 ...

2010年高考作文最新预测及范文 (一)试题设计 阅读下面的材料,按要求写一篇文章 有盲子过涸溪,失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分必坠深渊.过者告日:"无怖,第放即为实地也."盲子不信,握木盾长号.久之,手惫,失手坠地.乃自哂日:"嘻,早知是实地,何久自苦耶." 要求:全面整体理解材料,自定立意:广泛联系现实:自拟标题:写一篇不少于800字的议论文. 范文 触摸真实 没有亲身经历,怎知它是真是假. 偶尔听到股市专家预测大盘走势,东拉西扯找些专业术语,听得股 ...

1 2017届高三语文作文时事评论资料(2016/11/17) 1. 人民日报人民论坛:能度顺境方英雄 最近,电视专题片<永远在路上>吸引了无数眼球.人们晚上追看.白天热议,而出现频率最高的词是‚震撼‛和‚思考‛. 将近四年以来,大批腐败分子的相继落马让人们感到解气.快慰.一旦单纯的数字变成活生生的影像,过去光彩照人气场满满的大人物,如今对着观众涕泗横流,真是‚眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了‛.强烈的反差撞击人心,党中央刮骨疗毒的勇气和力量令人动容. 震惊最容易触发思考.曲 ...

上海市香山中学作文选目录 一. 生活感悟 1.感悟真诚---------------------------------------初一(1)班 卢琰君 2.发现--------------------------------------------初二(1)班 马 慧 3.路----------------------------------------------初二(3)班 陈 洋 4.感动--------------------------------------------初二(5)班

上海市香山中学作文选目录 一. 生活感悟 1.感悟真诚---------------------------------------初一(1)班 卢琰君 2.发现--------------------------------------------初二(1)班 马 慧 3.路----------------------------------------------初二(3)班 陈 洋 4.感动--------------------------------------------初二(5)班

上海市香山中学作文选目录 一. 生活感悟 1.感悟真诚---------------------------------------初一(1)班 卢琰君 2.发现--------------------------------------------初二(1)班 马 慧 3.路----------------------------------------------初二(3)班 陈 洋 4.感动--------------------------------------------初二(5)班