星光成绩 类别 项目名称 等第 姓名 学校名称 通用类 基础美术 一等奖 顾唯灏 上海市逸夫职业技术学校 张晓珺 上海九洲现代艺术职业技术学校 肖俊仪 上海市逸夫职业技术学校 季嘉华 上海市逸夫职业技术学校 潘玉斐 上海商业会计学校 吴汉雯 上海市奉贤中等专业学校 戴潇慧 上海商贸旅游学校 陈晓旭 上海市逸夫职业技术学校 二等奖 孙宸轶 上海大学美术学院 钱颖盈 上海商业会计学校 周丽珍 上海市经济管理学校 林诗颖 上海九洲现代艺术职业技术学校 徐佳雯 上海商贸旅游学校 余致沁 上海大学美术学院

www.taoxuexiao.cn 棕榈谷学校评估分析报告 学校评估分析: 该学校属于中上等水平,评估依据如下: 1.该校毕业生平均SAT 为1870分,SAT 满分为2400,可以看出该校在学术培养方面处于中上等水平. 2.学校师生比例为1:7,这意味这学校每有7名学生就有1位老师全权负责,这种师生比例在中等规模的学校中师资雄厚,能让每名学生都得到很好的关注. 3.学校的国际生比例为4%,说明该校的本土语言环境较好,能让学生快速融入美国文化和语言环境. 4.学校的亮点介绍表明学校开设了AP 课

1.隆冬的凌晨,地面上铺着一层薄薄的银白色的霜花,四周一股股寒气直往骨头缝里钻.最先带来冬天信息的应该是雪了.你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈.舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上.哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起.啊,好一派银装素裹世界! 2.一大早,街头上就有了"唧唧喳喳"的孩子们了.孩子们呵着冻得通红的.像紫芽姜一般的小手,七八个一 ...

特级教师徐珍华:谈育人之道 我们应该怎样看待学生 素质教育以培养创新精神和实践能力为重点,已经成为大家的共识.那么课程教学如何培养学生的创新精神呢?创新精神的土壤是个性,没有个性根本谈不上创新:个性的基础是人性.因此,对人的尊重,对人的理解,对人的宽容,是我们培养学生创新精神的必备条件:创造宽松的环境,营造和谐的氛围,培育健康的心态,是我们课程教学工作的一个重点. 科学正确的学生观必须正确地看待学生,要把学生当"人"看.学生是主体的人,有他自己的独立人格,有他自己的主体意识, ...

旭阳学校中学部无烟学校汇报材料 控烟工作是利国.利民.利己的大事.我校历年来重视创建"无烟学校"工作,制定了 一系列切实可行的控烟规章制度,开展全方位的.形式多样的控烟宣传及丰富多彩的控烟活 动. 近年来,我校的控烟工作取得了阶段性的成果,提高了我校师生对烟草危害的进一步认 识,全校师生养成了自觉抵制烟草危害.校园内不吸烟的良好习惯,营造了良好的育人环境, 促进了师生身心的健康发展,为我校深入创建无烟学校打下了良好的基础.现把具体工作汇 报如下: 一.组织健全 我校高度重视& ...

"今天,学校又传来了新的消息,准备给你们定制校服,价格是210元--",还没等老师说完,同学们就激动了. "210元,你去抢嘛!鬼才要!" "还不如去买名牌,校服多丑啊!" "股东有在变相赚钱了." "天哪,哪来那么多钱啊!" -- 随着私立学校的普遍成立,这样的事情就不胜雷举了.例子很特殊,但没有针对性,如有相同,只能怪你命不好! 私立学校用数字说话,也用数字吓人.私立学校的成绩是有目共睹的,优 ...

1 抓住机遇,搞好培训,大力发展成人教育事业 ----在省第二期农村成校高级研修班校长考察会上的汇报讲话 各位领导.各位校长:您好!首先我代表嵊州市成人教育中心全体师生对各位领导和校长来我校检查.指导表示热烈的欢迎,并衷心地希望各位领导和校长多提宝贵意见. 下面我分四个方面向大家进行汇报. 一. 学校基本情况: 1. 学校的办学规模 嵊州市成人教育中心是一所集职业教育.成人学历教育.农民职工技能培 训三位于一体的综合性成人学校,市成人教育中心与嵊州市剡湖成校.嵊州市城关职校.嵊州市市区职工农民培

菁菁校园蕴博雅 学校文化绽芬芳 山东省莱芜市莱城区北埠小学 尊敬的新疆疏勒县刘局长.各位教育同仁.各位专家: 大家好!我是山东省莱芜市莱城区北埠小学的校长陈建涛.非常感谢省学校文化研究院许福源院长,能给我这样一个机会和大家汇报交流学校文化建设的一些做法与心得.今天我向大家汇报的题目是<菁菁校园蕴博雅 学校文化绽芬芳>.和大家讲述我和我的老师.学生的一些故事.我所在的学校位于我们莱芜的城中村中,所在社区位于我们莱芜城的西边.原北埠煤矿采矿区之上,位于我们莱芜的城乡结合部,虽处于城区,但 ...

构筑教育的"桃花源" 校民乐兴社团正在表演 校百人行进打击乐团 在民风剽悍的阜蒙县藏着一个美丽的童话世界.这个童话世界更像是一本书,"书"的封面有一个充满故事感的名字--英才学校.而在"书"的扉页上写有这样几个耐人寻味的文字--梦想和自由. 这本"书"的作者是塔玉香--英才学校校长. 12年前,塔玉香在这里开始了她英才学校校长的职业生涯.那个时候,学校也是一本"书",只是这本"书&quo ...

河南省防震减灾科普示范学校 申报认定工作暂行办法 第一章 总则 第一条 为了积极推进河南省防震减灾科普示范学校建设,规范申报和认定工作,依据<河南省人民政府关于加强防震减灾工作的通知>(豫政„2005‟51号)和河南省地震局.河南省教育厅.河南省科技厅<关于创建防震减灾科普示范学校工作的通知>(豫震办发„2005‟53号),制定本办法. 第二条 创建河南省防震减灾科普示范学校的指导思想是:以普及科学知识.倡导科学方法.传播科学思想.弘扬科学精神为宗旨,以教育一个孩子,带动 ...

1 <我爱我的学校>中期指导课教学设计 一.(出示学生活动照片) 师:同学们,前一段时间,各个小队围绕自己的选择的小主题展开了三个星期的调查研究,老师也做了一个有心人,用手机拍摄了你们活动的一些照片,今天你们想不想在大屏幕上看到自己的身影? 同学们利用课余时间做了哪些工作呢?在活动中遇到了哪些困难呢?今天就请各小组代表汇报你们这段时间的活动情况. 读要求 1.汇报者要态度大方,声音洪亮. 2.听的同学要认真思考,提出意见或建议. 3.以客观公正的态度完成评价表. 二.小队汇报. 首先 ...

学校工作总结范文 已经过去的20xx 年秋学期,是我校教育工作在区教育局的正确领导和全体老师的大力支 持下落实科学发展观,取得跨越式发展的一学期.这一学期来,我们认真学习贯彻党的教育 方针.政策,努力践行"三个代表"重要思想,紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路,切 实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作,强化学校管理,大兴科研兴校,不断创 新进取,取得了显著的成绩.现将我校一学期来的工作总结如下: 一.德育工作 学校认真贯彻落实<未成年人思想道德建设实施纲要> ...

我是学校的小主人 学校,这片我们成长的天地:学校,这个温暖我们的大集体:学习,这里是给与人们知识的圣地:学校,他是同学和同学之间深厚友谊的桥梁:他是知识的发源地,他是快乐的地方.在这里,我学会了名言警句,知道了大河山川,明白了做人的道理--所以我们应该从自身做起,从身边的小事做起,来营造美丽.文明的校园环境,让自己的身心得到更加健康和谐的发展.我,也是学校的一员,所以我们应为学校做出贡献,让学校焕然一新,同学们当好学校的小主人.小帮手吧! 呜--,谁在哭?哦,是我们的学校在哭.哈哈--,咦?是谁

白河镇中心小学 学校文化建设工作总结 今年春季,教育局为了加强学校文化建设.促进学校发展,确定了2014年为"校园文化建设启动年".2015年为"学校文化建设提升年".2016年为"学校文化建设彰显年".结合学校实际,"学校文化建设启动年"活动被列入<白河镇中心小学2014年工作计划>.经过为期一学期多时间的努力,在学校文化建设方面取得了可喜的成绩.现就将学校文化建设情况总结.汇报如下: 一.学校基本情况 ...

黎都小学校园安全工作实施方案 一.指导思想 为认真落实市.区<关于进一步加强学校安全工作的意见>,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立"安全第一"和"学校安全无小事"的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细.抓实.抓出成效. 二.主要工作与措施 (一).建立健全组织领导机构,落实责任制,做到"四落实".& ...

五队中学2008-2009学年度和谐校园创建 工作总结 为深入贯彻落实好县教育局关于构建和谐校园的实施意见,我校做到了坚持以人为本,以学生为主体,认真组织开展了丰富多彩的活动,促进了师生共同和谐发展,使和谐校园创建活动开展的扎实有效,现就前一时期创建工作汇报如下: 一.加强思想道德建设,师生素质文明 把思想道德建设与贯彻公民道德建设实施纲要结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来,与学习先进典型结合起来,与社会主义荣辱观教育,与社会主义法律规范相协调.与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德观

小学教育中学校与学生之间的法律关系 学校和学生是教育法律关系主体中的两个重要组成部分,两者之间存在着密切的法律关系.其中小学教育中的学校与学生之间的法律关系又具有一定的特殊性. 学校与学生之间的法律关系究竟是什么法律关系? 是可以选择的,一是民法上的监护关系,二是教育法上的教育.管理和保护关系.对于小学中的学校与学生之间的法律关系中,是处于国家义务教育的范围之内,而不是其他的教育关系. 小学学校与在校学生的关系,基本性质是依据<教育法>成立的教育关系.其成立的基础,不是依据民法而成立 ...

1 建构学校文化 打造品牌学校 涿鹿县五堡学区 吴圣勇 各位领导好: 一所学校在当今竞争激烈的教育大潮中立足,一是靠内涵二是靠细节.其中内涵即文化,是共同追求的核心价值观,是共同铸造的学校精神,是共性的行为方式:内涵即实力,是开拓创新的干部队伍,是高素质的教师团队,是高度认可的社会形象. 我们结合实际,创新思路.完善机制,加强领导.精细管理,文化立校,凝聚校园精神,弘扬主流文化,努力提升办学品位,走内涵式发展之路.谋求学校发展,办人民满意的教育,实现新的发展高度,是学校义不容辞的责任.为此,我们

未来的学校 每个人都有自己的幻想.这不,喜欢胡思乱想的我,又想出了一种未来的学校. 这种学校有许多奇妙的功能,去学校门口看看吧. 咦?怎么没有检查员来?原来门上安装了自动智能检查器.学生要进去,检查器会感应到,检查那个同学的个人卫生.红领巾和校徽,若有同学不给检查器看,就不让他进去. 该去教室了,教室的颜色会随着环境而变化.上课时,教室变成蓝色的,这样学生就不会过度紧张:下课了,教室又变成绿色,让学生的眼睛放松一下„„ 去操场溜一圈吧!你很快会发现,这个操场可以文体两用.要想搞文艺演出,活动舞台

第一单元 小学生活开始了 单元教学目标: 1.了解学校一日生活常规,熟悉学校环境,感受上学的愉快心情. 2.了解学校的各种功能教室.各种活动设施,知道利用学校设施解决自己遇到的一些实际问题. 3.认识任课教师,知道要尊敬老师,培养爱老师的情感. 4.喜欢和同学们在一起,愿意结识新伙伴,学会与同学交往,感受交朋友的快乐. 单元设计思路: 这是本单元的起始单元,围绕学生刚入学对学校生活不适应.环境不熟悉的学情,引导学生适应学校生活,进行入学常规教育,包括引导学生认识新学校.新老师.新同学的内容.本单