凡卡续写

续写作文指导作文2200字

初三作文
续写作文指导 1.续写原则: 一.在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化. 二.展开充分的想象与联想,做到合情合理.真实生动. 三.续写文章要在主要人物思想行为.性格特点.语言特点和风格上与原文保持一致. 四.故事的主题必须是健康的,有意义的.续写的内容情节要有明确.集中的中心.构想故事时,想象必须合理,情节必须连贯.续写的步骤一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节, 2怎样才能做好续写作文 (1)要认真阅读提供的情节 不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都

皇帝的新装续写作文作文300字

初一作文
七年级作文导学稿 主备人:姜艳玲 1.什么是续写? 续写,是指从原文出发,遵循着原文的思路,对原文作延伸.续写前,要紧的是熟读原文,做到故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解.只有这样,续写的部分才能与原文一脉相通,融成一体. 2.续写的注意事项 如果原文以记事为主,续写部分应是事件的自然延伸.做到中心事件不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节. 如果原文以写人物为主,续写部分的人物性格特征,必须于原文一致,即使人物性格有发展变化,也要合情合理. 要凭借原文给出

如何指导学生写好续写作文作文500字

初三作文
如何指导学生写好续写作文 指导学生续写作文,首先要学生明确什么是续写.续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去.必须顺着故事开头想下去,这是不可动摇的,而且续接故事的主题必须是健康的,有意义的.构想故事时,想象必须合理,情节必须连贯.总之,续写要根据原材料提供的线索.范围.人物性格以及作者的思路等等,续写故事情节的发展和人物的活动.心理.语言.表情等,使原文的情节能够合理地发展,构成完整的故事.那么,在指导学生续写时要注意什么呢? 1.认真读懂给你提供的材料,想一想续写后整篇文章中心是什么,要根

高中优秀续写作文汇编作文200字

二年级作文
高中优秀续写作文汇编 高三1000字续写作文:城浮一生 500字高一续写作文:静女 高一500字续写作文:世界 400字高三续写作文:武陵春 300字高一续写作文:个人小传 高二3000字续写作文:续写窦娥冤 高三叙事作文900字:孔乙己续写 点击查看更多信息 *说明:因各方面不断调整变化,此信息仅供参考.如有出入,请大家予以指正!

续写作文指导作文700字

初三作文
续写作文指导 一.在读懂原文的基础上,以原文的结局为起点,写出故事情节的发展和变化. 二.展开充分的想象与联想,做到合情合理.真实生动. 三.续写文章要在主要人物思想行为.性格特点.语言特点和风格上与原文保持一致. 四.故事的主题必须是健康的,有意义的.续写的内容情节要有明确.集中的中心.构想故事时,想象必须合理,情节必须连贯.续写的步骤一般先确定中心,然后根据中心构想故事情节, 2怎样才能做好续写作文 (1)要认真阅读提供的情节 不管是提供情节的续写,还是续编课文的故事,我们都要认真阅读原文,

高中续写作文专题作文200字

三年级作文
高中续写作文范文专题 1 高中续写作文大全:孔雀东南飞之蝶恋花 2 高中续写作文:祥林嫂之死 3 高一续写作文:<卖炭翁>扩写 4 <邯郸冬至夜思家>续写:千年之夜 5 优秀续写作文范文:宝钗喊冤 6 续写作文800字:由方仲永想到的 7 高中续写作文1000字:小木偶的故事 点击查看更多信息

题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)作文700字

初三作文
题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写) 一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦.因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂.它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来.于是,有个惊奇的故事发生了-- 提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢? 要求:1.根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写. 2.注意语句通顺.标点正确. 小学生续写作文写作指导及范文 1. 把握续写题所

续写[丑小鸭]作文1300字

初一作文
散文吧 » 作文 » 丑小鸭续写 丑小鸭续写 2012-04-13 作者:韩歆梦 146 人读过 相关作文我来投稿 丑小鸭变成白天鹅以后. 它就和那些小天鹅天天在陆地上玩耍.渐渐地失去 了游泳的本领. 一天.森林里招聘游泳人才.丑小鸭也来参加应聘.比赛开始了.丑小鸭蹦 到水里.可怎么也不能游了.它渐渐地向水中沉去.幸亏裁判把它救了起来.它 回到那条河里. [哇哇"地哭了起来 .这时. 一位老天鹅向它走来说: [不要哭了. 你虽然不会游泳了.可是还会飞吧!你可以去天空飞翔啊." ...

坐井观天续写作文1500字

三年级作文
坐井观天续写 姓名: C 听了小鸟的话,青蛙用力一跳,跳出了井口.他看 见了 .从此,它再也不 说 . 坐井观天续写 姓名: C 听了小鸟的话,青蛙用力一跳,跳出了井口.他看 见了 .从此,它再也不 说 . 坐井观天续写 姓名: B 听了小鸟的话,青蛙用力一跳,跳出了井口.它看见了 的大地, 的群山, 的 小河, 的田野, 的天空, 果然 .从此,青蛙 . 坐井观天续写 姓名: B 听了小鸟的话,青蛙用力一跳,跳出了井口.它看见了 的大地, 的群山, 的 小河, 的田野, 的天空, 果然 .从此

如何写好续写作文作文3900字

五年级作文
如何写好续写作文 谈到‚续写‛,首先要明确什么是‚续写‛.续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去.有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果.有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过.有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转折关系,这叫逆向续写.还有一种续写,只告诉我们一个场景,给出时间.地点.人物,由此续写下去,想象的范围更广.总之,续写要根据原材料提供的线索.范围.人物性格以及作者的思路等等,续写故事情节的发展和人物的活动.心理.语言.表情等,

如何写好续写作文作文3900字

初二作文
如何写好续写作文 谈到"续写",首先要明确什么是"续写".续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去.有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果.有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过.有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转折关系,这叫逆向续写.还有一种续写,只告诉我们一个场景,给出时间.地点.人物,由此续写下去,想象的范围更广.总之,续写要根据原材料提供的线索.范围.人物性格以及作者的思路等等,续写故事情节 ...

[小摄影师]续写(300字)作文作文0字

三年级作文
精选作文:<小摄影师>续写(300字) 作文 学校的墙报上贴着"高尔基看报纸"的照 片.下课后大家都前来观看,不时发出啧啧赞叹.小男孩听了,心里美滋滋的. 原来, 那次照相的失败并没有让他放弃,他回去准备好胶卷,确认什么都没落下后,就又乘坐电车 来到了列宁格勒.他又写了张字条,正准备往高尔基办公室抛过去的时候,被高尔基的秘书 发现了.秘书问明缘由后,就把它领进屋. 小男孩一见到高尔基就惭愧地低下头,怯生 生地向高尔基道歉,说:"对不起,由于我的马虎,耽误 ...

续写指导作文6300字

六年级作文
续写作文指导 一.提示: 续写要求学生根据作文题目提供的材料按照一定的提示和要求,通过想象,构思一些情节,紧接着所供材料,续写成完整的一篇文章. 1.把握续写题所供材料的中心思想.续写的那部分文章与所供材料的中心思想必须一致,不能前后矛盾.若续写的那部分文章偏离了材料的中心,就不能称之为续写了. 2.确定续写部分文章的线索.能贯穿一篇文章始终,把文章各个部分连成一个整体的就是线索.抓住所供材料的线索,续写时就能按照这条线索写起因,写经过,写发展,写变化,写好故事的结局或事情发展的结果. 3.展开

续写[小木偶的故事]教案作文800字

四年级作文
续写<小木偶的故事> 教学目标: 1. 了解童话的特点,感受童话的魅力 2. 续写<小木偶的故事>,初步掌握续写的基本方法 教学过程: 一. 导入 1. 同学们你们喜欢童话吗?童话是大家喜闻乐见的一种故事形式, 可以这么说,世界上所有的人都是听着童话.看着童话长大的.老师知道大家读过不少童话故事,所以想来考考大家,请大家看大屏,你能说出这些童话的名称吗? (大屏出示童话插图) 2. 今天这节课呀, 让我们每个童话都来做童话大师,一起来续 写<小木偶的故事> 板 ...

凡卡续写50字 五篇作文700字

六年级作文
凡卡续写50字(一) 凡卡醒来后,又看到了老板那邪恶的脸,但他并不恐慌,因为他已经习惯了. 老板看到墨水到处洒,也不说什么,抄起棒子就打.边打边说:好你个小崽子,老子给你吃给你喝,你还敢这样对我,看我不打死你! 今天和明天你不用吃饭了! 第二天,凡卡又被伙计们打发去打酒了,凡卡有又冷又饿.终于,他在离家不远的地方倒下了. 凡卡续写50字(二) 凡卡这一睡就睡了两个钟头.为了赚更多的钱,老板娘把凡卡关进屋子里,叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋,一刻也不准休息.就这样,一晃过了几年.凡卡长大了,便自己去乡

枭将东徙(续写)作文作文500字

初三作文
[枭将东徙(续写)作文] 猫头鹰听了斑鸠的话,决定改正自己的缺点,枭将东徙(续写)作文.他对斑鸠说:"人们都喜欢听你的叫声,你如果来教我叫,人们就不会讨厌我了."斑鸠不好推辞,就答应了猫头鹰的请求. 猫头鹰在斑鸠的教导下,进步得很快,已经学得很像了.他白天在深树林里学斑鸠叫,使在地里干活的农民心旷神怡.人们为了感谢这只"斑鸠",拿着好吃的饭菜去找"斑鸠".人们找了半天,才好不容易在一棵老松树上找到了"斑鸠".见到之后 ...

[我应该感到自豪才对]续写作文200字

三年级作文
<我应该感到自豪才对>续写 训练内容: 沙漠旅行结束了,小骆驼又见到了那匹小红马,他会怎么说,怎么做? 教学过程: 一.复习导入 1.熟读课文,了解整个故事的内容,为续写故事打下基础. 2.明确续写要求. 二.指导续写故事 1.让学生从小骆驼的"脚掌.睫毛.肉疙瘩"等方面的作用着手. 2.将小骆驼和小红马进行对比,使学生从中受到正确的审美教育. 3.指名说故事,教师指导. 三.学生练笔 1.学生练习写作,教师巡视指导. 2.交流,学生自评,修改. 四.教师小结

狐狸和乌鸦(续写)作文作文300字

初一作文
[狐狸和乌鸦(续写)作文] 自从乌鸦被狐狸骗了以后,十分后悔,狐狸和乌鸦(续写)作文.有一次,乌鸦又找到一块肉,乌鸦在树上歇息,碰巧狐狸也出来找食物吃. 乌鸦想:"这只死狐狸上次被你骗了,这次一定要好好教训你."这时,狐狸在打乌鸦的坏主意,它说:"乌鸦大婶,你的歌声多美,唱几句把!" 乌鸦说"我嗓子哑了." 狐狸又说:"我的肚子饿了."边说还边装可怜.乌鸦达应了.狐狸高兴极了,还以为乌鸦上当了. 乌鸦把肉分成两份给了 ...

[一颗小豌豆]续写(200字)作文作文2300字

高三作文
精选作文:<一颗小豌豆>续写(200字) 作文 五颗小豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里,小男孩把最小的豌豆打到了小女孩的窗台上,又把最大的一颗打了出去,这时刚好一辆大卡车从这里经过,豌豆啪的一声落在了这辆大卡车上,原来这辆卡车是开往远方的运货汽车. 经过几天几夜的路程,卡车终于到达了目的地,这是什么地方呀?小豌豆好奇地从车上蹦了下来,仰头一看看到了到处都是高楼,街上的人人来人往,也有许多商场里热热闹闹,好繁华呀! 小豌豆这是心里想:我的梦想成真了.河南洛阳汝阳县实验一小三 ...

浙江新高考英语作文概要和续写作文11600字

初三作文
2016年浙江新高考英语题型解读-概要写作 一.2016年浙江新高考<考试说明>英语写作样题 第二节:概要写作(满分25分) 阅读下面短文,根据其内容写一篇60词左右的内容概要. Getting rid of dirt, in the opinion of most people, is a good thing. However, there is nothing fixed about attitudes to dirt. In the early 16th century, p ...
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