拆字游戏

有趣的拆字游戏作文1700字

六年级作文
有趣的拆字游戏 星期六,我兴致勃勃地来到学校,老师笑容满面地说:"我们来玩拆字游戏."我们一听到玩,就齐声大叫:"好!" 老师先给我们拆了两个字,分别是"贵"和"贱",问:"这两个字有什么相处?" 同学们争先恐后地说:"都有一个贝字." 老师告诉我们,古代贝就代表钱的意思,"贵"把钱踩到脚底下,视钱如粪土,"贱"把钱放在胸前,视钱如命.我 ...

拆字游戏作文600字

五年级作文
今天我们玩了一个 "拆字"的游戏.我先神秘地拿出一张白纸,在上面写下一个"闯"字.姐姐皱了皱眉头,一脸疑惑不解的表情,我为了吊姐姐的胃口故意慢条斯理说道:"闯"字的解释是一匹野马奔进了门里!""哦!我明白了."妹妹似乎明白了我葫芦里买的是什么药. 接着,我又拿出一个字,让她们解释.这是一个"闷"字."我来解释!""我来解释!"姐妹两争先恐后抢着回答 ...

玩中学知识的拆字游戏作文500字

六年级作文
今天,老师和我们一起玩了一个游戏:拆字 老师先写了两个字作为例子,分别是贵and贱.老师先让同学们踩了一会儿,可同学们没有一个回答的.老师说:"贵和贱都有一个相同的地方,那就是'贝'.在古代,贝就是钱的意思.'贵'这个字'贝'在下面,也就是把钱踩在脚下,不被钱所控制.所以同学们都说这个人很高贵.而'贱'这个字'贝'是和右半部分紧挨着,也就是说这个人天天围着钱悠.所以人们都说这个人非常低贱."接着,老师又写了一个"聪"字.老师又说:"谁会拆?&qu ...

一堂拆字课作文700字

六年级作文
今天作文课上,老师说:"今天,我们来玩一个游戏--拆字."我想,怎么可以拆呢拆了不就不是字了吗真奇怪啊! 老师似乎看出了我们的心思,说:"我先举个例子给你们看一看."老师在黑板上写了"贵贱"两字,解释说:"贵贱"都有一个贝字.'贝'指得是钱,都拥有钱,为什么一个高贵,一个低贱呢把钱踩在脚下,不被它控制,人品自然高贵,一个人可怜巴巴地把钱抱在怀里,天天围着它,自然就是一个低贱的人." 我明白了,老师是想让我们 ...

猜字谜游戏作文2100字

六年级作文
猜字谜游戏 --作文活动课 教学目标 : 1.体会猜字谜带来的乐趣. 2. 通过学习,增进对汉字的了解,感受汉字的美,激发对汉字的热爱之情. 3.培养学生的观察.分析.想象.记忆等能力,培养合作精神. 4.通过活动,学生能够很好地参与合作学习,提高自主学习的能力. 教学重难点: 学生观察游戏过程 课前准备: 分好学习小组 教学过程: 一.提出学习目标 一.导入. 现在请大家张开想象的翅膀,一起领略汉字的魅力.请以小组为单位猜字谜,看哪组猜得又快又多. 要求:学生自习观察做游戏的过程,课后要用口都

[海纳百川 有容乃大]教学实录与反思作文4200字

初一作文
八上第九课第一框<海纳百川·有容乃大>教学实录与反思 一.教学目标 1.知识目标:了解宽容的内涵,以及为什么要宽容:了解宽容的表现.懂得宽容是一种美德:理解宽容问题上的是与非. 2.能力目标:用一分为二的观点看待人和事的能力:辨证看待宽容与原则.自己与他人.和与同等能力. 3.情感.态度.价值观目标:体验宽容他人.平等待人.尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉:体验宽容自己.悦纳自己的快乐. 二.学情分析 在现实生活中,部分学生存在自我中心.心胸狭隘的心理.有相当一部分学生在人际交往 ...

八年级政治海纳百川有容乃大教学实录作文4100字

初一作文
海纳百川有容乃大教学实录 一.教学目标 1. 知识目标:了解宽容的内涵, 以及为什么要宽容; 了解宽容的表现.懂得宽容是一种美德; 理解宽容问题上的是与非. 2. 能力目标:用一分为二的观点看待人和事的能力; 辨证看待宽容与原则.自己与他人.和与同等能力. 3. 情感.态度.价值观目标:体验宽容他人.平等待人.尊重他人对己对人所带来的情感上的慰藉; 体验宽容自己.悦纳自己的快乐. 二.学情分析 在现实生活中, 部分学生存在自我中心.心胸狭隘的心理.有相当一部分学生在人际交往中只关注自身, 缺乏谦

海纳百川 有容乃大作文1300字

初二作文
<海纳百川 有容乃大>说课稿 邯郸市第二十八中学 赵艳霞 八.教学过程: 1. 导入: 给学生呈现几句名言,让学生用一个词概括一下它们的中心意思,引出今天讲课的内容--宽容. 2.学习过程 第一个环节:明确学习目标.让学生齐读学习目标.学习重难点. 第二个环节:自主学习.这个环节是学生独学的环节.学生快速阅读教材,初步掌握基础知识. 以拆字小游戏来检测学生对"宽容"内涵的理解.拆字可以让学生有更大的思维空间.在不同理解的交汇中,既活跃了学生的头脑,也活跃了课堂气氛 ...

猜字谜作文300字

六年级作文
今天的课上,老师和我们玩猜字谜的游戏,可有趣了. 同学们一听要玩猜字谜的游戏,有的交头接耳,议论纷纷:有的摩拳擦掌,跃跃欲试:有的小声嘀咕--说到猜字谜我不怎么行,几兴奋又紧张. 猜字谜正式开始,老师亮出了第一题"水落".同学们一看都愣住了,想不出,他们都陷入了沉思.教室里静悄悄的,仿佛连一根针掉在地上都能听见.过了一会,瑾瑜站了起来说:"是滴嘛"?老师摇了摇头.大家都垂头丧气.于是,老师告诉我们猜字的秘诀,1组合法,2拆字法--同学吗很快把难题攻破了. ...

宽容作文1600字

初一作文
拆字游戏 示例: (1)闷:分成两部分就是门和心,把心关在门里,不与外界交流,所以他很孤独: (2)男:分成两部分是田和力,意思是在田里劳动的人. 提问:如何理解"宽容"拆开后的意思? (幻灯片出示"宽容"拆字后的参考解释:"宽容"都是宝盖头,可见宽容是人世间的宝贝."宽"下面,是草字头和"见",也就是说像杂草一样的看法都允许存在."容"是两个"人"和一个& ...

1中小学生流行性语言 中文一班史文君10099作文10200字

初一作文
1 谈中小学生流行性语言 史文君(1120110099) 摘要:近年来,随着媒体舆论的广泛传播,流行性语言随之产生,它的出现影响了中小学生的学习和生活.流行语言是一种普遍出现的现象,社会生活里随处可见各种各样的流行语,校园是一道特殊的窗口,它能折射出语言各种各样的变化.学生是这扇窗口中思想最为活跃的人群,拥有着巨大的创造力和想象力,并乐于接受新鲜事物.校园流行语在此基础上产生.本篇论文旨在讨论流行语言在青少年学生中产生的影响,追其源头并提出相应的解决方法. 关键词:校园流行语; 特点; 成因;

写((700字)作文作文6700字

初一作文
精选作文:写((700字) 作文 写作文是一种渲泄.每当你遇到什么烦心事的时候,心里十 分难受的时候,你想隐瞒,可是心中的难受就只能自己一个人承担,这时,你可以选择把这 件事情记录下来,写成一篇日记或一篇作文,写出你为什么伤心.伤心伤在哪里.伤心的过 程等,你也可以呐喊出你心中的声音,写出你内心的感受,写完之后,有没有感觉心里舒服 了一点呢?这是因为作文帮你承受了一些--别小看了这个作文呢!写作文是一种分享.高 兴的事情经常在不知不觉中降临到你的头上,已经进入青春期闭锁心理的我们,总是把这件 事

八年级上-第九课-第一框-海纳百川-有容乃大1 - 副本作文3800字

初一作文
1 人教版思想品德八年级上册 第四单元 第九课 第一框<海纳百川 有容乃大> 六.教学过程 (一) 创设情境,导入新课 (2分钟) 对联赏析:"开口便笑笑天下可笑之人,大肚能容容天下难容之事."提出问题:这幅对联教我们作甚么样的人?(乐观,宽容) (二)新课学习 第一板块:金无足赤 人各有别 古往今来,有关宽容的故事数不胜数.我们就从安徽桐城的六尺巷故事说起吧. (设计意图:通过故事引发学生对宽容内涵及宽容作用的思考,引导学生感悟到宽容的巨大力量,初步体会到生活需 ...

神奇的汉字作文5700字

初二作文
1 高中语言文字选修<神奇的汉字>教案2 教学设想: 本课分四节,有一定的趣味性,也有知识性较强的内容,教师尽量让学生在乐趣中掌握相关知识. 但更重要的是汉字应用问题,比如不同字体的辨识和美学特点,正确拆分汉字并正确书写汉字,规范使用汉字等,这要通过实践来解决,来逐步解决."消灭错别字"一节,可以结合<世纪金榜>,也可以补充2007年高考试题字形题,题目不易过多. 课时安排: 3-4课时 第一课时(学习第一节) 第一节 字之初本为画 --汉字的起源 教 ...

生活需要宽容(700字)作文作文6600字

初一作文
精选作文:生活需要宽容(700字) 作文 有人说:宽容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实.有人说:宽容是巍峨的山峰,真诚是它的基石.还有人说:宽容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵.而我却认为,宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环. 宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的. 也许不少同学遇到这样的事: 食堂里,一位同学不小心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手.从此,你在学校就多了

懂得责任作文作文12500字

初一作文
篇一:懂得责任 懂得 责任 宝应开发区国际学 校 颜予盟 设计理念:一个对 社会真正有用的人才,应该首先有着健康.健全人格的人,一个富有社会责任感的人.而在 青少年中出现越来越多的自杀.自我伤害或伤害他人.逃避现实等等的行为.<懂得责任>就 是从理解我们应有的责任,以及在团体中我们应该承担的责任,共同探讨自我价值. 活动目标: 1.通过教学过程使 学生了解懂得明白如何承担责任. 2.通过情景剧,活 动使学生知道如何承担责任. 3.通过教学活动使 学生体验自己在团队中承担的责任,并且能 ...

语文S版六年级上册作文作文20400字

六年级作文
第一单元作文: 假如我有一只尼尔斯的鹅 学了<尼尔斯骑鹅历险记>这篇文章,我十分羡慕尼尔斯,我也想拥有马丁.可是我没想到,马丁真的来到了我家,我变的像拇指一般大小,我骑上了马丁,和它一起去帮助那些苦难的人们. 我们先飞到了丹麦,四处寻找卖火柴的小女孩儿.终于,我们在一座房子的角落找到了被冻得哆哆嗦嗦的小女孩儿.我立刻从马丁背上跳下来,我又变得像正常人一般大小,穿上马丁给我变出来的棉衣,拿着马丁变出来的吃的,穿的,走向了小女孩儿.小女孩儿以为我是来买火柴的,赶紧迎了上来.为了让小女孩儿 ...

弘扬国学全国创新作文大赛获奖名单作文32800字

初一作文
2015"弘扬国学,传承经典,传递社会正能量"为主题的 全国中小学生创新作文大赛 获奖学生名单 主办单位:中国当代语文教学专业委员会 协办单位:全国中小学生创新作文大赛组委会 序号 参赛省份 年级班级 组别 参赛作文题目 奖项 作者姓名 指导教师 一等奖 获奖学生名单 1 安徽省 六年级 小学组 一元钱的感动 一等奖 程冠铭 江晓非 2 安徽省 六年级 小学组 多动的傻小子 一等奖 宛如玉 宛茂普 3 安徽省 六年级 小学组 海的"旋律" 一等奖 章睿健 ...
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