赞颂祖国的作文

关于国庆节的作文作文1400字

初二作文
关于国庆节的作文(一) 10月1日国庆节来了,今年国庆节是我们祖国妈妈64周岁的诞辰日,也是中华民族共同的节日,我国从婴儿成长到壮年,真是六十四载风雨年,四季轮回海桑田,神州劲舞庆华诞.正是英姿飒爽,气势磅礴! 在国庆节这个朝气蓬勃的节日里,我和姑姑她们去挖土豆了,准备体验一下农民伯伯用汗水浇灌大地的辛苦,我一边挖土豆一边擦汗,气喘吁吁,我心想:农民伯伯真不容易呀! 其实,有很多人都渴望祖国蒸蒸日上.繁荣富强.比如:我的爸爸.工厂的叔叔阿姨们和警察叔叔们„„他们都在节日里坚守工作岗位.很感谢上班

游泽洲公园作文500字

五年级作文
国庆旅游作文400字:游泽洲公园 今天是国庆节,我和奶奶一起去泽洲公园玩. 一进公园,映入眼帘的是一个用鲜花组成的漂亮的花坛,路两旁鲜艳的菊花漂亮极了. 公园里人来人往,热闹非凡,到处都洋溢着欢笑声,许多小朋友在广场上吹一些五彩缤纷的泡泡,风筝在天上神气的飞舞. 走进公园里安静了不少,两旁的树叶纷纷扬扬的落下来了,好像一个个活灵活现的伞兵撑着黄色的小降落伞慢慢的往下跳,又如一对对舞蹈演员在跳华丽的华尔兹,它们转着圈,不紧不慢的在空中漫天飞舞,最后落叶归根,回归大地.树下原本郁郁葱葱的小草也开始枯

第一课____扬起理想的风帆作文

第一课 扬起理想的风帆 第一课时:识记词语并运用 教学目标:1)准确认读,运用词语. 2)对所学的词语会认,会读,会写 3)认识字形,会写词语并运用 教学重点:对所学的词语会认,会读,会写 教学难点:认识字形,会写词语并运用. 教学方法: 讲练结合 教学用具:教科书,书上插图,班班通 教学过程: 前提测评:抽几位学生听写词语.给重点词语造句 一, 导入新课:每个人都有自己的理想,理想能够指引前进的方 向.有些人的理想是当医生,当老师....那你的理想是什么?你现在,有没有为自己的理想而努力奋斗呢

我爱我的祖国作文;我爱您,中国作文1000字

初一作文
我爱我的祖国作文; 我爱您,中国 我爱我的祖国作文; 我爱您,中国 从小, 我就听大人们对我说;" 过去, 我们的祖国是怎样的落后, 是怎样被外国人瞧不起, 被欺辱......".但是, 自从我上小学以后, 慢慢的, 我心中的祖国是一个千年文明, 地大物博, 国泰民安, 和平而又美丽的祖国. 因为我听人赞颂过; 世上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山:世上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天:世上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱恋-- 我的祖国,我爱你! 宋祖英曾经唱过< ...

我爱祖国作文500字

六年级作文
亲爱的老师.同学们: 大家好! 今天我要演讲的内容是"我爱祖国". "起来,不愿做奴隶的人们--"每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我眼前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪! 有多少人身在异国,心却留在远远的祖国而奉献了他们的一生:有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句--那是由于他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是"中国"! 我骄傲,我是中国人.由于中国人有着深厚的文化底蕴.世界四大文明古国 ...

借物喻人的作文作文1800字

初一作文
借物喻人的作文(一) 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根"天线",这就是蜡烛. 蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是.看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我.它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报.想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者.祖国栋梁的支柱.为我们默默付出的老师.每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我 ...

筑造诚信森林作文800字

高二作文
小编导语:诚信是中华民族的传统美德,我们每个人都应该讲究诚信,筑造诚信森林.更多关于诚信的作文尽在百度攻略. 所谓诚信,就是要诚实守信,这既是我们中华民族的传统美德,也是建设现代新型社会的基石.但近年来,不少人把它遗忘了,甚至丢弃了,结果许多人的心灵被污染了,行为中的欺骗隐瞒多了,社会上的假冒伪劣泛滥了.身为一名小学,作为祖国的未来,我们应该从小呼唤诚信,寻找诚信,携起手来在身边共同种植和培育起诚信的森林,让这个世界变得更加美好. "言而有信,一诺千金"是我们祖先传承下来的美 ...

尊师重教作文作文500字

初三作文
赞颂园丁 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁:我却要说,您就是祖国的栋梁. 您像一支红烛,为我们献出了所有的热和光!虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.教师是火种,点燃了学生的心灵之火:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅:您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒:您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它--经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光

再见了,老师作文900字

初一作文
再见了,老师 碧城希望小学 六年级(1)班 尹俞程 老师是辛勤耕耘的园丁,用他的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵 我心中的李老师是位知识渊博.和蔼可亲的老师.他给予了我许多知识,让我在知识的海洋中遨游:他给予了我许多关怀,让我感受到了学校这个大集体的温暖:他给予了我许多鼓励,让我在前进的路上碰到困难时增强了信心. 想到老师们的辛苦,我情不自禁地想到<红烛颂>这首诗歌:"老师苦,老师忙,老师一生像蜡烛.深夜里,灯影摇,用心培育小树苗." 这首诗歌赞颂了老师们的辛苦 ...

关于高一敬老爱老作文作文1100字

高一作文
关于高一敬老爱老作文1000字范文 敬老是一个永久的话题;老人,则是话题中不曾褪色的字眼.人生的问卷答到了这里,我们是否可以以耐心和爱心来续补这空缺的横线,在老人的阐述中重踏他们曾走过的路,从敬老的氛围中感受炽热的回忆-- 中国有句古语:"百善孝为先".意思是说,孝敬父母在各种美德之中占第一位.一个人如果连自己的父母都不孝敬,很难想象他会热爱祖国和人民.古人也说"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼",我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人;我们不 ...

过年作文800字作文800字

高三作文
一眨眼,就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点.我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国.在全年级学生中选二十名,我被光荣的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为旦节做准备. 终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去.街上的行人也多了,脸上微笑着,好像那些人也为元旦节而特别高兴.我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得最好.过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋.刘校长和杨书记走上

写粉笔的作文300字作文400字

六年级作文
写粉笔的作文300字 黑龙江省大庆市大同区童心圆作文培训学校 四年级 李忠谦 老师的办公桌上,放着一根根新的粉笔. "叮铃铃,叮铃铃„„"上课铃声响了,老师拿着一根粉笔在黑板上写下一行行的字.一根根粉笔就在黑板上失去了他们的生命,却给学生留下了知识.让同学们在知识的海洋里畅游,在知识的田野里奔跑.这体现了一种美好的品质--奉献. 生活中有很多像粉笔一样的人,他们默默无闻地奉献着,比如:我们的老师,他用自己的青春年华培育了祖国的花朵,这不是奉献吗?人民警察,不惜牺牲自己的生命, ...

第三讲:如何写好作文的结尾作文4500字

初三作文
1 第三讲:如何写好作文的结尾 作文三步曲--凤头.猪肚.豹尾 豹尾,指文章的结尾,是文章的重要组成部分.常言道:"结尾有活法,文章气自华."抓好结尾和开篇同样重要,这是出好最后一记重拳,力求得到"回眸一笑百媚生"的效果.写好结尾,能提高整个文章的品位,使全文熠熠生辉. 那么,怎样的结尾才是好的结尾呢?下面我们就先来看看名家是怎么看待结尾的. "凡事的收尾贵如皇冠."--古罗马•奥维得 "好的那种结尾,就是当读者把作品读完之后 ...

第一单元作文教案作文1100字

六年级作文
第一单元作文教案 假如我有一只尼尔斯的鹅 题目要求: 同学们读了<尼尔斯骑鹅历险记>一课,大家不妨设想一下,假如你有一只尼尔斯的鹅,将会发生一些什么事情呢?把你想到的写下来,和同学们互相交流,分享想象的快乐. 教学目标: 1.学会列简单的提纲,把想象的故事写清楚. 2.从编拟故事的过程中接受自我教育,并通过故事说 明一个道理或给人以启迪. 3.编写故事,培养学生想象能力和创造能力. 教学过程: 一.回忆<尼尔斯骑鹅历险记>,激发写作兴趣. 1. 同学们,人们通过大胆而又合 ...

书信体作文作文1600字

初一作文
给和珅的一封信 和先生: 近来无恙乎?地狱之苦难受乎?近几年来你的身影频频闪现在银幕之上,一部部清朝历史将你的故事演绎得淋漓尽致,致使你的大名妇孺皆知,臭名远播.想先生一生,居庙堂之高,不忧其民,专事收刮,贪污受贿,弄得个脑满肥肠,却不料机关算尽落得个千载骂名,先生若泉下有知,可曾有愧?有悔乎? 你可知全国人民以你为耻乎?先生当是明理之人,如何却因为那一点银子而迷失良知呢?你的眼中为什么只有金子那绚丽耀眼的光芒,却没有忧虑民生疾苦的焦灼? 你的眼中为什么只有权杖上那颗瑰丽的红宝石,却没有为国操劳

以物喻人的作文作文1100字

高二作文
"墙角数支梅,凌寒独自开.遥知不是雪,唯有暗香来."每当冬天来临,别的花已枯萎,梅花却仍然绽放得那么美丽,那么耀眼. 欣赏着美丽的梅花,不禁想起千千万万的为革命而牺牲的烈士们,他们正像这梅花,为了祖国的解放和人们的幸福生活,不怕敌人的严刑拷打,不屈不挠,为国牺牲. 在西部,也有许多这样的人.2006年7月1日,被称为"天路"的青藏铁路开通了,这使我又想起了那些参加西部大开发的志愿者.他们忍着天寒地冻,为祖国换来了繁荣昌盛.他们不正是这梅花吗? 我真爱梅花, ...

珍惜拥有三生活动方案作文900字

初一作文
1 珍惜拥有,创造明天 --"三生"教育语文活动方案 一.活动主题: 珍惜拥有 ,创造明天 二.设计理念: 结合语文教学的作文评讲课,进行"三生"教育.只有爱父母,爱学校.爱家乡.爱祖国.爱社会.爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性.针对学生个性中暴露的自私任性.自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟每个人都拥有的亲情.友情.师生情谊,还有身边熟悉或陌生的人们给予的善意与关怀,从而激发学生情感,认识自己所拥有的东西的可贵,懂得尊重生命.珍 ...

母亲永住我心中作文1500字

初二作文
夜深了,我盯着作文题发愣.虫鸣声不时从窗外飘进来,冲击着我的耳鼓,仿佛有个声音在问:"祖国母亲在你心中吗?""在!"我的心焦急地呐喊着,想抓住那抹飘忽的疑惑,想证明些什么,反反复复.终于,夜不再静谧,祖国母亲和我开始了心灵的对话-- 一 "沉沉酣睡我中华,哪知爱国即爱家:国民知醒宜今醒,莫待土分裂似瓜." 祖国母亲,您还记得吗?这是<时局图>上饱含着辛酸和血泪的话啊. 掀开层层发黄的中国近代史,我们看到的是一堆堆的白骨,一摊 ...

祖国在我心中演讲稿(500字)作文作文3300字

初一作文
精选作文:祖国在我心中演讲稿(500字) 作文 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我要演讲的题目是<祖国在我心中>. 仰起头,鲜艳的五星红旗随风飘扬.那耀眼的红色是由战士们的鲜血染成.那璀璨的金星是中华领袖的心血,长江,长城是我们生长的花园,黄山,黄河是我们沉睡的摇篮.中华文化博大精深,孔夫子的话,我们铭记于心,唐诗宋词带领我们走向文化世界.我们是中华少年,我们为自己感到骄傲. 母亲!多么神圣纯洁的象征!我们在祖国母亲的怀中长大,必定不忘她所受的痛苦折磨.鸦片战争中的所签下的 ...

老师,我爱你作文700字

五年级作文
--庆祝第二十八个教师节 一.中心:通过记叙老师关爱.培育我的几个件事,表达我对老师的感谢之情. 二.提纲: 1.概括赞颂老师. (1)老师关心我,帮助我. 2.详细记叙老师对我的关心和培育:(2)老师教给我知识. (3)老师教会我怎么做人. 老师好比是一根点燃了的蜡烛,照亮了我们前进的道路:老师,好比是暗夜里的一盏指明灯,为我们照亮了迷途:老师好比是一名辛勤的园丁,栽培了祖国的花朵:老师好比是一条春蚕,吐尽了最后一根丝,培育祖国的后代:老师,好比是-- 谢谢你--老师,你给我的关心和帮助.记得
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