话题作文 同桌冤家读后感500字(6篇) 第一篇:读<同桌冤家>有感 雨淅淅沥沥地下着,回想着被老师批评的情景,我看到伍美珍写的<同桌冤家>上刻着"心情不好时看的书",我像得到了"灵丹妙药"似的,津津有味地翻开书. 故事的主角是两对同桌冤家.阿呆是一个呆呆的胖子,眯眯是一个聪明的小妞,兔子是一个读死书的书呆子,还有一个聪明的惜城.惜城十分爱作言论,而且每次都针对兔子,这天兔子终于发怒了,她抓住了惜城,并威协惜城做她的奴隶,胆怯的惜城 ...

<史记故事>读后感 2015年的寒假,我读了一本名叫<史记故事>的书. <史记>是司马迁写的.它是我国第一部纪传体通史,记述了上至传说中的黄帝,下至汉武帝时期三年左右的历史,鲁迅评价史记是史家之绝唱,无韵之<离骚>.这本书里写了一些广为传颂的故事:卧薪尝胆的勾践,知错就改的廉颇,坚持理想的孔子&&教人向善. 其中,最让我印象深刻的是大禹治水:禹是鲧的孩子.尧在位的时候,洪水泛滥,老百姓深受其苦,尧先是让鲧去治理洪水,结果九年都没有效 ...

五年级上学期作文复习要点 一.单元作文回顾 第一单元 1. 在你的读书经历中,有什么样的故事和大家一起分享,可以谈你和书的故事,也可以谈你读书的体会. 2. 采访身边爱读书的人,根据笔记,仿照课文整理出采访记录. 3．"开卷有益""开卷未必有益"以"记一次辩论"为题写写辩论的经过,也可以把自己对这个问题的看法写下来. 第二单元 以"二十年后回故乡"为内容写 一篇习作.发挥想象,写写家乡的变化,哪些地方引起你的回忆,可 ...

雷锋日记读后感500字(一) 以前我总以为雷锋是做好人好事的代名词,现实不可能有这样伟大的人.不过,一个偶然的机会,我读到了一篇<雷锋日记>.读完之后,我却改变了自己的观点,雷锋叔叔真是我们学习的榜样. 它主要讲了有一次,雷锋叔叔去看电影,趁放映前的短短时间看书学习的故事.反映了雷锋叔叔争分夺秒爱学习,具有钉子一样的" 挤" 和" 钻" 的精神.同时也教育了我在学习的时候,要像雷锋叔叔一样,具有钉子一样的精神.读完之后,我发现了自己的不足. 以 ...

历届中考作文 (一) 题目:童心依旧 要求:1. 除诗歌外,文体不限.不少于600字.2. 文中不得出现真名,一律用"××"代替. (1999年宁夏中考作文题) (二) 题目:我的快乐与烦恼 要求:1. 写记叙文,适当穿插抒情和议论.2. 注意运用过渡句或者过渡段. 3. 不少于600字. (1998年山东中考作文题) (三) 按下面题目和要求作文 题目:l. 我终于笑了2. 我终于哭了 要求:从上面两个题目中仟选一个,写一篇500字以上的记叙文. (1999年广东中考作文题 ...

淘气包马小跳读后感500字(一) 今年的暑假,我看了一本<淘气包马小跳之忠诚的流浪狗>,这本书是杨红樱阿姨写的,非常好看. 这本书写的是马小跳.张达.毛超和唐飞几个淘气包,放学后在路边玩唐飞的生日礼物,玩儿的时候发现了一辆摩托车撞到了一只狗,那辆摩托车连忙逃走了.被撞的这只狗叫金子,他们四个把金子赶忙送到了医院,把它的腿给治好了,最后又把它送回了家. 但是,令人意想不到的事发生了,金子的主人却指责把金子撞伤的这件事是马小跳他们干的.金子很感激马小跳他们,每天下午三点左右金子都在马小跳 ...

读后感200字左右 篇一:昆虫记>读后感200字 在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记. 昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家--亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛.蟋蟀.蜜蜂.蜻蜓.蚂蚁.蚂蚱„„ <昆虫记>中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性„„ 在读<昆虫记>时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然.蝉歌唱,蟋蟀在 ...

(一) 题目:童心依旧 要求:1. 除诗歌外,文体不限.不少于600字.2. 文中不得出现真名,一律用"××"代替. (二) 题目:我的快乐与烦恼 要求:1. 写记叙文,适当穿插抒情和议论.2. 注意运用过渡句或者过渡段.3. 不少于600字. (三) 按下面题目和要求作文 题目:l. 我终于笑了2. 我终于哭了 要求:从上面两个题目中仟选一个,写一篇500字以上的记叙文. (四) 以"我终于解决了这个难题"为题写一篇记叙文. 要求:1. 在记叙中适当运用 ...

苹果教育作文班四 第四篇:爷孙骑驴的故事,应该听谁的 寓言故事:爷孙骑驴的故事 一.语言积累 (一)表达观点的四字词 表达反对:不敢苟同 针锋相对 唱反调 表达赞成:点头称善 心服首肯 拍手称快 表达为难:左右为难 摇摆不定 犹豫不决 (二)表示发表意见的四字词 各抒己见 直抒胸臆 大胆发言 鄙人之见 (三)描写看法的好句 表达中立观点: 今天,我满怀着好奇心,一口气读完了<骑驴>这则小故事.我觉得故事里面的人各有自己的立场,没有谁对谁错. 表明鲜明态度: 做什么事情都要有自己的看法 ...

毕业作文训练 二. (一) 六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文章. (二) "尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目<那是一次( )的尝试>补充完整,写一篇记叙文. 要求: ...

一.材料:李芳也来参加考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住" 感到意外"" 这样做真不容易" 展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二.小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文章. 三." 尝试&qu ...

1 小学作文题目选编 私人日志 2008-12-02 20:58:05 阅读671 评论0 字号:大中小 订阅 一.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!-- 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二. (一) 六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑--如果你 ...

人教版小学毕业作文题目大全 一.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„要来:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二.(一) .六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生做一回小学生&g ...

西师版小学生作文题目大全 一.题目:我长大了 提示:在学校,在家里,在社会上,同学们表现得越来越懂事了,懂得的道理越来越多了.如,别人遇到困难时能够给予帮助:对不良的言行能够进行劝阻:能够做一些力所能及的事情等.同学们做这些事时,自己很高兴,觉得自己长大了.请你选一件这样的事写一篇记叙文. 二 "尝试"也就是试一试,这是非常有意思的实践活动.它可能成功,也可能失败.然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目<那是一次 ( ) ...

一. 材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊! 要求:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象, 写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二. (一) 六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑--如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文章. (二) &qu ...

［文题之一］ 以"生活"为话题,也可按你要写的内容,在"生活"二字的前面或后面加上适当的词语,如<热爱生活>.<有意义的生活>.<生活的道路>等,然后按自拟的题目作文. 要求:1．结合实际,写出真情实感. 2．根据内容选择恰当的表达方式,除诗歌以外,文体不限. 3．字数600字左右. ［文题之 ］ 请以<我懂得了珍惜________>为题,写一篇文章. 要求:1．在文题的横线上填上适当的词语,使文题完整. 2 ...

题目:<玫瑰与教育> 作者:窦桂梅 出版社:华东师范大学出版社 学习时间:2013.5.1~6.3 <玫瑰与教育>读后感 <玫瑰与教育>,是我网购的第一本教育专著,然而说来却也惭愧:或许真的是"书非借不能读也",在书柜里沉睡了若干时日才得以翻阅.读的感觉很畅快,毕竟不是大部头的教育理论专著:来自于教学一线的经历.案例.反思很多能会心一笑,对于教育现状的冷静思索也能引起共鸣:因为她说出了新中常想而没说出的很多„„ 书分为四辑:第一辑:&quo ...

一.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二.(一) .六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文章. (二) . & ...

一.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二. (一) 六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文章. (二) &qu ...

六年级作文训练题目 一.材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!„„ 要来:根据提供的材料自拟文题,抓住"感到意外""这样做真不容易"展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因.经过写具体. 二.(一) .六年的小学生活即将结束.回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑„„如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以<如果,我能再做一回小学生>为题,写一篇文 ...