挑花灯,闹元宵作文 赵丽娜 "爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏."大人小孩儿齐盼望的春节来到了. 春节又叫"年节",还称"过年",从腊月初八喝腊八粥到正月十五闹花灯都是春节. 正月十五这天,天还没有黑,小孩子就急急忙忙提着灯笼来到街上,大家围在一起比赛,看谁的灯笼最美.最亮. 儿时,我们玩的都是纸灯笼.纸灯笼是十二生肖的模样,五彩缤纷,多为百褶形.灯笼的底座有个金属卡,把小蜡烛卡在上面点燃,把灯笼的褶皱拉直,用小棍子挑着玩.烛光闪烁,映照 ...

父亲做灯笼的手艺远近闻名,但父亲从不靠它来赚钱.许多人为父亲遗憾,嫌他浪费了这身手艺.父亲却总是憨厚地笑着说:当玩了,闲着也是闲着. 逢年过节,很多人家都来求父亲做灯笼.自然不会白求,家境殷实些的,会给些闲钱.所以童年里,我们过年总会吃到很多好吃的,也有新衣服穿,放的鞭炮也多,和别人家的孩子比,我们要算是幸福的了.家境贫寒的穷人,会拿些粮食来求灯笼,他们宁可从嘴里省出来几升粮食,也要做个大红灯笼,图个喜气.他们把灯笼当成一种寄托,当成了好日子的火种.父亲对穷人富人一视同仁,害得自己整个腊月都闲不

做灯笼过元宵 二(10)班 周干城 正月十五点灯笼是我国的传统习俗.自我记事开始,几乎每一年元宵节前爸爸.妈妈都会陪我亲手做灯笼.我做过的灯笼有红包灯笼,有兔子灯笼,还有用筷子做的灯笼...... 今年,我也早有打算,我告诉爸爸,我想做个鱼形状的灯笼,因为"鱼"和"余"谐音,寓意着我希望我们家的生活能年年有余.爸爸应了我要求,早早的在万能的淘宝上买好了做鱼灯笼材料. 元宵佳节前一天晚上,我和爸爸拿出制作鱼灯笼的材料就迫不及待的动手了.根据之前做灯笼的经验, ...

兔子妈妈有一盏灯笼. 怎么说呢,这是一盏很精致的,小小的灯笼,只有橘子一般大,而颜色却和苹果一样,红彤彤的,不,或许比苹果还要红许多.那是一种让谁看了都觉得温暖的颜色--既不耀眼,也不沉郁.总之,你无法描述那是一种怎样的色彩,或许任何技艺高超的配色师都无法调出这样的颜色,但是兔子妈妈可以--这是属于兔子妈妈的颜色. 当然,兔子妈妈特别提醒我们,这盏灯笼不是给她自己用的,是为小兔子准备的.什么时候准备的呢?兔子妈妈很肯定的说,小兔子出生的时候,自己就做好了这样一盏灯笼,还特意涂上了这种颜色,就是要

我家的花盆里种了一株灯笼草,它又小又矮.但是这样的小植物,也会结果哩! 我每天都给它洒点儿鸡蛋水,松一松土.扎根后的灯笼草并不客气,不停地吸收着营养,飞快地生长着.几个星期后,在枝叶交叉的地方,长出了一个个绿色的小东西.小东西越长越大,最后撑开衣服,吐出黄色的小花.这些小花儿,称得上是"黄色的小牵牛花".过了几天,小花便落到了土上,化作大地的肥料.剩下的绿套子,会慢慢地合拢,成为小灯笼.小灯笼绿油油的,可爱极了,里面长了个"小豆粒". 随着灯笼草的叶子越长 ...

篇一:红灯笼 作者:南昌熊亮 就是比冬天要跑的快一步 挂在老屋廊檐下 那是没有来得及说的话? 朗月映照 溢彩的长街 醉与灯笼对话 篇二:灯笼 作者:陈旭庆 你并非盲人 却提着灯笼 行在喧嚣的城市中 人们,无暇顾及 一个疯子和一群围观的路人 在对峙 都笑着,伸着手指 说对方是疯子 你从两者中间 无视地穿过 执着地提着灯笼 灯笼里,燃烧着一截短短的蜡烛 篇三:高挂的灯笼 作者:浅蓝向日葵 风从灯笼下吹过 红红的模样 里面却空虚寂寞 风从灯笼下吹过 金黄的穗络 飘动中悄然褪色 风从灯笼下吹过 光线黯淡

晚上看到各种灯笼齐刷刷的亮起来,是不是让人看着很舒服,很漂亮,很耀眼,有种想据为己有的感觉.五颜六色,各种各样的灯笼都有,充满了整条大街,挂在自己的房间里,整个晚上,都能看到如此美丽动人的灯笼是不是很美好的一件事,下面是手工做灯笼的方法,看仔细咯. 灯笼的种类很多,各种样式的数不胜数,下面教给大家做比较简单的漂亮的灯笼. 做灯笼方法: step 1 准备材料,卡纸.直尺.铅笔.小刀.双面胶.线绳和一张长方形的红色卡纸,如以前的旧的日历卡纸. step 2 裁剪,将卡纸两边分别留出5毫米到1厘米这

今天,我做了一个漂亮和环保的小灯笼. 我想出了一个浪费的饼干盒,还准备了很多废包装纸板,还发现了几个大红色的废纸,一个小灯珠,一个小棒,一些小线.生产开始,首先,废纸箱上面的广告纸撕裂,做灯笼.然后在上面的红纸上画两个可爱的,然后剪下兔子剪下来,作为一个装饰的,对称的两侧粘贴灯笼,然后我把一个祝福词附在小兔子旁边的饼干盒灯笼似乎成为我的魔法的将军,突然变得充满活力.做灯笼的身体,开始做灯笼吊坠,我画在老包装纸板和两只小兔子上,砍下来,用双面胶贴在一起,作为灯笼的小吊坠,挂在灯笼下面,好像小兔子跳

写红灯笼的作文600字 红灯笼 小年那天,姥爷送给我了一个红灯笼,作为给我的春节礼物.我好喜欢呢,因为红灯笼象征着喜庆,象征着圆满, 红灯笼形状,像个小南瓜.外壳是用红色塑料做成的,把手上有一个开关,一按那个开关,里面的小圆桶就会转起来,而且还会发出动听悦耳的歌声.一姥爷说:"这叫'走马灯'."就像音乐贺卡一打 开就会唱歌一样,红灯笼也是靠电池提供动力．我特别喜欢这件礼物,因为它太别致有趣了. 我兴高采烈的模样,牵动了妈妈的回忆,妈妈给我讲了她童年的故事.妈妈小时候家里特别穷 ...

"这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的真情,这是生命的源泉--"每年,我们学校都要开展"灯笼义卖"的活动,捐给那些需要帮助的人. "啪--啪--啪"一年一度的元宵灯会在我们的掌声中又开始了.今年的主题是:小小一灯笼,爱心暖胸怀. 首先,每班都选出了一名灯笼的"形象大使",他们一一上台介绍自己的灯笼:灯笼有的大,有的小,有的圆,有的方,有的可爱,有的漂亮.我们早已被灯笼弄得眼花缭乱,也不知该买哪盏灯笼."哇 ...

中秋节晚,我和小邹一起到楼下玩灯笼,赏月.我们先玩灯笼. 我带的是一个很多小鱼的灯笼,而小邹带的是一个很多小花的灯笼.我们走进了一条xia(第二声)窄的小路(平时我俩都喜欢这么做),借着灯笼的光,我们在小路里冒险.突然,有一点动静.我突然慌了,路中间有一条蛇!我马上帮小邹拿上灯笼,拉着小邹跑了出来!不过灯笼有点坏了,但能照亮.我们俩个有时一起拿着小灯笼在花园里散步,有时修修小灯笼,有时我们观察这两个可爱的小灯笼.就这样,这两个可爱的小灯笼给我们带来了不少快乐. 玩完灯笼,我让小邹到我家来赏月.啊

快过年了,小区的会所里热热闹闹.我走进一看,原来是工作人员在挂灯笼呢.地上堆满了一个个大大小小的红灯笼,就像一片红色的海洋. 看到他们把一串串灯笼挂上天花板,我的心里也痒痒的,想:要是我也能挂灯笼,那该多好啊! 就在这时,工作人员说:"现在我们要出去挂大灯笼喽!"说着,他们就把灯笼一个个运到外面.我也拿了几个灯笼向外面跑去.叔叔把梯子架在树下,小心翼翼地爬上梯子,我把灯笼递给他,他就把灯笼挂在了树上. 一个,两个--过了好一阵子,我们终于挂完了灯笼.那一串串的灯笼排着整齐的队 ...

28做灯笼(教案) 一:揭示课题,复习生字,词语.书写词语. 二:课题导入,看到这个课题,你能提出哪些问题? 1:为什么要做灯笼? 2:谁和谁做灯笼? 3:他们怎么做得灯笼? 三:那么现在我们一起来带着这些问题,学习28课,做灯笼. 1. 说说<做灯笼>这篇讲了谁和谁之间的故事呢? 2. 讲了他们一起干什么的故事?(合作做灯笼) 3. 请小朋友们快速默读课文,说说王京和李良他们分别有什么特长?用横线勾画出来.(学生交流汇报,教师总结) 4. 用自己的话夸夸王京和李良. 5. 过渡:王 ...

中国的灯笼又统称为灯彩.起源于1800多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围.后来灯笼就成了中国人喜庆的象征. 寒假表上说要做灯笼,我想一个灯笼有什么难做的,便抱着一种无所谓的心态去做这盏灯笼.可开始做的时候才发现,我想不出来要做什么样的灯笼,很着急,爸爸说,吃完晚饭我们去商城找找灵感.吃罢晚饭,我和爸爸妈妈来到商城.一走进商城,就看见货架上摆满了各种各样的灯笼,上面也有小形灯笼出售,妈妈建议买个灯笼交差得了.我想,手工制作应当靠自己

放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺羊年的到来. 首先做灯笼的材料有:彩纸.油画棒.流苏.双面胶.小刀.红彩带等.我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开.接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗.再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼:在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰.灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气"羊羊": ...

放寒假了,老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼,来庆贺猴年的到来. 首先做灯笼的材料有:彩纸.油画棒.流苏.双面胶.小刀.红彩带等.我们先将卡纸两边各留出3厘米,按等分划好若干条平行线,然后用小刀切开.接着,把卡纸卷一下使卡纸呈弧形,对贴,边角料剪成细条作穗.再剪两个一样的圆形,做底盘,在底盘的中心点打一个小洞,在其中一个洞上系上一根红彩带,用来挂灯笼;在另外一个洞上,系上漂亮的流苏,作为装饰.灯笼身已经逐渐成型了,我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸,表示喜气"羊羊"; ...

水灯笼 许多人都看到过灯笼,那带有美丽图案的纸里,闪烁着.跳动着明亮的烛光,显得格外漂亮.有一种水果就叫做水灯笼,就让我来介绍一下吧. 龙眼大小的果实,裹着一层薄如蝉翼的浅黄色"外衣",极像一盏精致的小灯笼,又像一位躲在闺房的羞涩姑娘.所以水灯笼又叫姑娘果.含羞果,又好听.又好看. 水灯笼的植株高25-60厘米,6月中旬开花,花药黄色,7月结果,9月下旬果实成熟.水灯笼未成熟时呈青绿色,成熟时呈深黄色,一般生长在我国东北地区.刚入秋,一个个水灯笼挂在枝头随风飘动,像极了灯笼. ...

红灯笼 一. 活动目标: 1. 学用简单的方法制作灯笼. 2. 学用剪刀,锻炼幼儿的动手能力. 3. 了解我园在新年.元宵节目时挂灯笼的习俗.知道灯笼代表喜庆.吉祥.红红火火. 二. 活动准备: 1. 一个实物的灯笼,播放灯笼的图片. 2. 红色长方形的彩纸.剪刀.双面胶. 三.活动过程: 1. 教师出示实物灯笼,并播放图片灯笼,激起幼儿的兴趣. 2. 通过讨论和提问的方法加深他们对灯笼的认识. 3. 教师讲解灯笼的制作的方法. ①将长方形彩纸对折 ②在由折痕线的一边均匀剪出小条,注意不要剪断.

正月十五闹元宵,在元宵节这一天,春节就算是真正地过完了.在这一天,人们要观灯,放烟花,吃元宵或汤圆.我,最喜欢在元宵节看花灯,赏灯了. 来到大街上,只见大街路灯上都挂满了灯笼,16个路灯为一组,一边8个.我们走走走,走到桥上,桥上也支起了灯笼"门"."门"的第一排有4个大灯笼,上面写着"恭贺新春";第2排10个灯笼;下面就16个一排;直到倒数第2排,又是10个;最后排也是4个,上面也有4个大字,为"新春快乐". 再看 ...

我的家乡在炭步华龄村.家乡的元宵节与其它地方的元宵节截然不同.他们是吃汤圆,而我们却是投灯笼. 元宵节真热闹啊!家家户户都赶着去饭堂吃饭,在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家来过元宵节.下午六点,全村的人都会在新建的饭堂里吃饭,吃的是大盆菜,装菜的盆子大的可以装一个小孩.大盆菜里面有肉丸.蔬菜.芋头.莲藕.虾.鸡.冬菇--·色香味俱全.吃完饭后还会端来闵江芋头和龙眼糕. 吃完饭后便是高潮,村长胡带领一些人抬上十几盏形状不一的灯笼,有长方形的.有椭圆形的--··里面的图案也五花八门.有荷花盛开