高考作文的基本结构范式--如何使高考作文分数稳定在56分左右 教学目标 1渗透民族文化﹑民族精神和生命意义的教育. 2培养学生快速打开思路.谋篇布局.设计结构的能力.培养发散性思维的演绎能力.引导学生由作文的随意性.不规矩而自觉地走向规范化和条理化.做到胸有成竹,心有常法,言之有序, 工整美观.力争高考作文均分接近于50分. 教学过程 一. 议论文的结构模式(谋篇布局) 开头 1节. 概括材料(话题),引出论点. [引论] 2节. 主体 3节. 分析问题 论证论点 [本论] 4节. (用三个分论

高考作文的基本结构范式(10法) 如何使高考作文分数稳定在56分左右 教学目标: 1渗透民族文化﹑民族精神和生命意义的教育. 2培养学生快速打开思路.谋篇布局.设计结构的能力.培养发散性思维的演绎能力.引导学生由作文的随意性.不规矩而自觉地走向规范化和条理化.做到胸有成竹,心有常法,言之有序, 工整美观.力争高考作文均分接近于50分. 教学过程 一. 议论文的结构模式(谋篇布局) 开头 1节. 概括材料(话题),引出论点. [引论] 2节. 主体 3节. 分析问题 论证论点 [本论] 4节. (

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2010高考高分作文结构模板 教学目标: 1. 渗透民族文化﹑民族精神和生命意义的教育. 2. 培养学生快速打开思路.谋篇布局.设计结构的能力.培养发散性思维的演绎能力.引导学生由作文的随意性.不规矩而自觉地走向规范化和条理化.做到胸有成竹,心有常法,言之有序, 工整美观. 教学过程: 一. 议论文的结构模式(谋篇布局) 开头 1节. 概括材料(话题) 2节.引出论点.(引论) 主体 3节. 分析问题 论证论点 (本论) 4节. (用三个分论点作段首句) 结尾 5节. 总结全文 重申(深化)论点

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上海市普陀区桐柏高级中学高三语文组丁寅生执教 教学目标 1渗透民族文化﹑民族精神和生命意义的教育. 2培养学生快速打开思路.谋篇布局.设计结构的能力.培养发散性思维的演绎能力.引导学生由作文的随意性.不规矩而自觉地走向规范化和条理化.做到胸有成竹,心有常法,言之有序, 工整美观.力争高考作文均分接近于50分. 教学过程 一.议论文的结构模式(谋篇布局) 开头1节.概括材料(话题),引出论点.[引论] 2节. 主体3节.分析问题论证论点[本论] 4节.(用三个分论点作段首句) 结尾5节.总结全文重

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精选作文:论(抄者(500字) 作文 俗话说:天下文章一大抄,看你会抄不会抄.今天,我们真的要好好评评这句话了. 这个作文网,是我梦想的网站,因为我热爱作文,视我生命的一切,我以后也有当个作家这样的梦想,但是,现实让我看到了什么,肮脏!梦想的网站,真正的公平,没有抄袭,大家不管关系多好,绝不会因为人缘投票,而且可能有的人缘很好的人一堆都是他自己的账号!我看不惯这肮脏,我想改变它,尽管我知道网络无穷的大,但是,能改变一点就是要改变,所以,你们可以看出我是一个小孩子. 我很喜欢我来写'春联'这个活动

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智课网IELTS 备考资料 超级实用小作文技巧 摘要: 今天小编为大家带来的主要内容是关于超级实用雅思小作文技巧,小作文的类型多种多样,构思也比较多样,今天小编就为大家介绍几种超级实用的雅思小作文的技巧,供大家参考. 之前 小马 过河老师已经介绍了不少有关小作文不同类型的具体介绍和文章构思.详情可以参见北京 小马过河 官网.现在为大家介绍几个超级实用的 雅思 小写作妙招. 关于答题顺序 有些考生会先选择写小作文,有些考生则相反.这里,建议考生在拿到试卷后先快速把两部分作文题目都扫一遍,大致了解要

2011青海西宁中考作文题目 请从下面两道作文题中,任选一题作文. 要求: ①符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁. ②除诗歌外,文体不限,字数不少于600字. ③文中不得出现真实的人名.校名. 题一:每个人都有自己最宝贵的,安徽女工李希芳最宝贵的是清洁工这份工作,因为这份月薪550元的工作可以养家糊口:山东大妈李桂芳丈夫死于矿难,为筹儿子的学费,她在弄堂口摆摊卖烤山芋,所以她最宝贵的是能洗衣.做饭和烤山芋的那双手:四川汉子邹勇最宝贵的是支撑整个身体在街头以修车为生,维持全

老师说过,写作文,三分写.七分改,而我呢?现想现写,但是我的作文还是在班上有地位的.可是,如果你知道我写作文的方法,在学校写作文有名气的方法,你或许会指责我.批评我吧-- 每次写单元作文的时候,我总是想不出改写什么,于是我想到了--抄!这什么抄法不会被发现呢?当然是部分改写!现在网上或者是书籍上查找一些关于要写的作文的题材,然后进行部分改写,至少要改写二分之一才能不被察觉.这个方法是有效的,在学校,果然没有人察觉我的作弊方法,依然觉得我的写作水平还是可以的. 可是一次作文竞赛,彻底让我跳进黄河也

中考作文: 因为有蓝天的广阔,雄鹰才能搏击长空,展翅翱翔:因为有峭崖的险峻,飞瀑才能一泻千仞,流银泻玉:因为有巨浪的汹涌,海燕才能乘风破浪,大气蔚然-------- 请以"因为有你"为题写一篇文章 要求:1.要有真情实感. 2.除诗歌.剧本外,文体不限. 3.不少于600字. 中考作文: 因为有蓝天的广阔,雄鹰才能搏击长空,展翅翱翔:因为有峭崖的险峻,飞瀑才能一泻千仞,流银泻玉:因为有巨浪的汹涌,海燕才能乘风破浪,大气蔚然-------- 请以"因为有你" ...

滚动快速作文加减法 ――在湖口县大龙中学的讲座 黄上庚 我今年实现了4年前的愿望,带10个班作文的梦想.我之所以能带10个班的作文,得力于滚动快速作文专用训练稿纸,这个作文新工具很起作用,她把滚动快速作文的程序--构思.列纲.铺写.评阅.修改.反思全部包含在里面.有了这个作文新工具,滚动快速作文的操作化繁为简,易学会用.有的老师把作文本比作自行车,把作文新工具比作汽车,作文新工具到底先进在哪里?有的老师说好在老师做减法,学生做加法.滚动快速作文是怎样做加法和减法的呢? 一.作文批改加减法.滚动快

我爱作文 河北省石家庄 石家庄市实验小学六年级二班 王子然 作文"它可以说是我多彩童年中必不可少的一部分:我爱作文,不仅因为它可以带给我创作成功那一刻的喜悦, 更重要的是它可以让我学到更多知识"现在,我:离不开它:它' 也离不开我了,它像一面镜子, 照出了我的优点'能够让我继续发扬我的长处:同时也更加深刻的让我了解到了我的不足与缺点.让我能够优美的词句来弥补我的过失, 因此"我爱作文'因为它可以使我更优秀; 作文'可以开拓我们的思路" 我记得唐代诗人刘禹锡 ...

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写作文给我的启示 我们不能因为贪快,而不把作文当回事.写作文,不能胡编,不能造假,要写真情实感,才能生动形象,才能打动人.我之所以明白这个道理,是因为那一次写作文启发了我. 那一天,我在课堂上写第一单元的作文.因为我想快点写完作文好做作业,就故意把作文写短一点,内容随便编.我连错别字都懒得改了.比如:"那一次,使我明白了一个道理."竟写成"哪一次,使我明白了一个百理."作文里面竟然病句连篇:①陈述句写成反问句:②前后矛盾:③错别字百出„„简直成了一篇狗屁不 ...

"为自己喝彩"作文 指导 创建时间:2009年10月28日 七年级作文 我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点„„请找出自己的闪光点,以"为自己喝彩"为题写一篇不少于500字的文章. 为 自 己 喝 彩 甘肃省白银市平川二中 七年级三班 朱红楠 中国古代伟大的思想家老子说:"知人者智,自知者明."在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石 头上刻着"认识你自己"这句名言.这些充满睿智的箴言告诉我们,人的 一生,认识自己 ...

唉﹗今晚考试又得想作文还得写作文﹗唉﹗能怎么办?想呗﹗写呗﹗――题记 作文是考人文采的一道题目,就像数学,你不想,它就解答不出来.看吧﹗想作文就是件特浪费脑细胞的事儿﹗但是,你不想的话,你的作文题就得交白卷又或者老师直接写个鸭蛋给你﹗看﹗想逃避写作文,那简直就是比登天很难﹗ 每当写作文的时候,我真想高歌一首﹕"作文啊﹗你为什么那么难写?为什么出现在卷子上?作文啊﹗你就可怜一下我吧,放过我吧﹗我伤不起啊--"呵呵,这个当然是不可能的.以至于每次看到作文题既热情又欢迎我的到来时, ...