散文生命之歌

雨之歌说课稿(共8篇)作文15300字

初一作文
篇一:雨之歌说课稿 <雨之歌>说课设计 任市初级中学 柏筠 今天我说课的篇目是纪伯伦<组歌>中的<雨之歌>,它是八年级下册语文的教学内容,具体编排在八年级下册第二单元的第五篇. (一)教材所处的地位和作用 1.八年级的第二单元所选择的都是散文诗,都是由寻常的事物激起心灵之声,语言优美且贴近生活,容易激起学生的共鸣.在教学中,要注意引导学生深入体验,感知生活,并进而受到感染,从而形成积极的人生态度和正确的价值取向,使语文真正达到"工具性和人文性的统一& ...

谈生命教案作文4800字

初一作文
<谈生命>教案 一.教材分析 <谈生命>是人教版九年级下第三单元第一篇文章,是冰心于1947年创作的一篇语言和意境都很优美的哲理性散文.作者并没有在生命的定义解释上去阐述,而是把抽象的生命理念比喻为具体可感的春水和小树,为我们描绘了一幅幅生动形象的生命图画.作者通过描写"一江春水"和一棵小树"的全部生命历程,喻示成人的生命历程之丰富多彩,同时也提示了生命的生长,壮大到衰老的普遍规律以及生命中痛苦和幸福相辅相成的一般法则,表达了作者生命不息奋斗 ...

叶作文1500字

初二作文
我是一片叶,清晨迎接每一滴露珠的问候:感受每一缕阳光的抚摸:黄昏,与天边灿烂的晚霞道着晚安.这样的日子看似美好,但在我的心里,一直有一个梦想,那就是希望自己的生命像花儿一样绽放,希望自己的生命充满价值! 寒冷而又可怕的冬季来临了,在无数个风雪之夜里,忧郁的风声吹的烟囱呜呜咽咽,乌鸦长鸣,半夜狼嚎,凛冽刺骨的寒风无情的抽打着我瘦小的身躯,他在嘲笑着我:一片小小的叶子怎能像花儿一样绽放呢?这无非就是天真而可笑的想法罢了!然而,固执的我.因为,我相信,我一定能迎来生命的阳光!在那段痛苦的日子里,雪化作

书面表达:抒情散文的写作 教案作文3000字

初二作文
书面表达:抒情散文的写作 教学目标: 1.了解散文特点,了解散文类别. 2.反复朗读,品味文章简练生动.准确传神的语言. 3.体会散文"形散神不散"的特点. 教学重点: 了解散文写作方式. 教学难点: 体会散文"形散神不散"的特点. 熟悉并掌握各种抒情手法. 教学方法:朗读法.品读法.探讨法, 教学过程: 一.导入:课件播放歌曲<小雨中的回忆> 一曲<小雨中的回忆>,在你我心中泛起涟漪:下雨的日子里,撑一把伞,走在细雨里,脚下溅起点 ...

网络评改模式下的作文备考作文8200字

初一作文
网络评改模式下的作文备考(2009-04-23 19:00:43) 标签:2009 高考 作文 备考 策略 分类:教育教学 转引自张学真老师的二轮复习备考指导意见 1.扎实搞好作文教学,分层次提升学生得分能力.即优秀学生:立意.列提纲.写警句.攒素材:一般学生:升格作文--避免错误比发扬优点更重要:后进学生:模仿优秀作文是成功的捷径. 2.应高度重视作文评分标准中的"发展等级",并力争有所作为.20分的发展等级分,给广大考生充分展示自己的才思.才情.才华提供了广阔的舞台.为此 ...

语文作文素材.名人颁奖词作文8300字

初一作文
1.一腔热血为民洒:孔子 你体贴民情,爱惜民力主张以德治民,反对苛政和任意刑杀.你兴办私学,广收门徒,突破官府的垄断,扩大教育对象.你因材施教,主张 "温故而知新" "知之为知之,不知为不知",讲究学与思的统一.你用最锐利的智慧开启了那一道道尘封的门,为子子孙孙指引了一条光明的大道. 2.养浩然之气,顶天立地大写人:孟子 你宣传仁政思想,也曾像孔子一样周游列国.在周游列国的过程中,演绎了许多动人的故事.你主张人性本善,提出了"穷则独善其身,达则兼 ...

[我的青春 我的梦想]抒情散文作文1800字

初二作文
燃烧青春 放飞梦想 舒婷在<馈赠>一诗中有过这么一段话:"我的梦想是池塘的梦想,生存不仅映照天空,还让周围的垂柳和紫云英汲取自己的血液„„"最后一句话尤其富有张力--表达了自己,获得了生命. 正值青春的我们都怀揣自己的梦想,在摸索中迈出小心翼翼的步伐.青涩与忧伤时常伴随着我们,欢快和豪情也不时地在我们的心中激荡. 有人说:成长是一部父母的喜剧,也是一部个人的悲剧. 青春的我们不再幼稚,却在成熟中多了几许彷徨.这个世界太多的炫丽光彩和纷繁复杂给我们带来了太多的纠结与 ...

中国现代诗歌散文选修文学常识作文3000字

初一作文
诗歌部分 <天狗> 1. 郭沫若,中国新诗的奠基人之一,中国历史剧的开创者和奠基人之一,新文化运动期间,郭沫若与田汉.郁达夫.张资平等人在东京成立文学社团创造社,主张"为艺术而艺术".有诗集<女神>.<星空>.<瓶>.<前茅>.<恢复>等,历史剧本<屈原>.<虎符>.<棠棣之花>.<王昭君><蔡文姬>等,另有历史学.古文字学专着和杂文.随笔.文艺 ...

生命进行曲(400字)作文作文11400字

初三作文
精选作文:生命进行曲(400字) 作文当,林中栖息的精灵欢快的 把你从梦中唤醒,你是否感受到 一丝情感的触动? 当,倦鸟归林,夕阳拥着晚霞入睡 你能否感受,一股暖流将你 颤抖的心灵轻轻抚慰? 这,是生命的呼唤: 这,是生灵的共鸣 也许,每天的学习令人乏味, 让你忘记了动物的可爱 也许,成堆的作业会很头疼: 让你模糊了对生命的记忆 也许,生活对于你毫无新意: 让你眼中,只剩下一片没有生机的灰暗&& 但,生命从来没有停息过: 看鱼儿在水中跳跃, 蝶儿在花中欢舞, 春燕在柔柔的雨中与柳 ...

史铁生作文材料作文3700字

初一作文
<我与地坛>作文素材提炼 史铁生:素材速递 21岁时,史铁生在"活到最狂妄的年龄上忽地残疾了双腿",一个本是生龙活虎的男孩子只有靠两手摇着轮椅去自己想去的地方.年轻的史铁生曾经长达10年都无法理解命运的安排,觉得自己的生命就是一场冤案.很自然地,他质疑自己活着的必要性,也曾想到过用自杀的方式抗议,但他最终找到了文学这条路来解放自己. 2005年,饱受疾病折磨的史铁生以<病隙碎笔>荣获鲁迅文学奖散文奖.他在颁奖后说:"困境的本质对 于人的伤害是 ...

三毛散文简析作文10800字

高二作文
小学教育专业 本科毕业论文 贵州 ● 铜仁 2014年6月 目 录(文科) 摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 ABSTRACT „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 一.浅谈三毛散文创作背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 二.三毛散文文体特点概述„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 (一) 私小说„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 (二) 散文„„„„„„„„„„„„„„

浅论冰心散文创作中爱的哲学0作文9400字

初一作文
浅论冰心散文创作中爱的哲学 指导老师:朱洁 学员:张美兰 摘要:冰心是我国现代文学史上著名的女作家.诗人.儿童文学家.她的诗歌.小说和散文等创作,都十分具有开拓性.在其作品中她用"爱的哲学"歌颂母爱.赞美童真.礼赞自然.本文将着重论述冰心散文创作中 "爱的哲学"的具体内容及在其作品中的创作体现,并结合社会现实对"爱的哲学"的意义和影响作进一步的阐述. 关键词:冰心 散文 爱的哲学 母爱 童真 大自然 提起冰心,我们总会想到那位用爱和真情 ...

初中语文课文目录作文2800字

高三作文
七年级上 第一单元 1 春 2 济南的冬天 3*雨的四季 4 古代诗歌四首 观沧海 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 次北固山下 天净沙·秋思 写作 热爱生活,热爱写作 第二单元 5 秋天的怀念 6 散步 7*散文诗两首(金色花.荷叶母亲) 8 <世说新语>两则(咏雪.陈太丘与友期) 写作 学会记事 综合性学习 有朋自远方来 第三单元 9 从百草园到三味书屋 10*再塑生命的人 11*窃读记 12<论语>十二章 写作 写人要抓住特点 第四单元 13 纪念白求恩 14 植树的牧羊人 ...

浅论冰心散文创作中爱的哲学作文10000字

初一作文
浅论冰心散文创作中爱的哲学 指导老师:朱洁 学员:张美兰 摘要:冰心是我国现代文学史上著名的女作家.诗人.儿童文学家.她的诗歌.小说和散文等创作,都十分具有开拓性.在其作品中她用"爱的哲学"歌颂母爱.赞美童真.礼赞自然.本文将着重论述冰心散文创作中 "爱的哲学"的具体内容及在其作品中的创作体现,并结合社会现实对"爱的哲学"的意义和影响作进一步的阐述. 关键词:冰心 散文 爱的哲学 母爱 童真 大自然 提起冰心,我们总会想到那位用爱和真情 ...

青春之歌读书报告作文3200字

初一作文
1 <青春之歌>读书报告 我所读的<青春之歌>是杨沫所著,是中国青年出版社在2012年10月出版. 作者简介: 杨沫 (1914-1995)当代女作家.原名杨成业,笔名杨君默.杨默.祖籍湖南湘阴,生于北京.曾就读于温泉女中,因家庭破产而失学,当小学教员.家庭教师和书店店员.1934年开始文学创作,发表作品,多是些反映抗日战争的散文和短篇小说.抗战爆发后到冀中参加中国共产党领导的游击战争,做妇女.宣传工作.1943年起任<黎明报>.<晋察冀日报>等报 ...

春天的遐想作文1100字

高二作文
春天的遐想的高二作文:春天的遐想 在每个人的心中,都有属于自己的春天.关于春天,诗人名家有过太多的描绘.在我眼里,春天简直就是一本活生生的书,让人百嚼不厌,翻阅不够.它以艳丽的插图,隽永的语句,多变的文体,丰富的内涵,不断地吸引我们去期盼它,亲近它,探究它,吟咏它. 春天是一篇散文.不知不觉中,小河里的水涨起来了,清澈明净的河水倒映着蓝天,犹如一条透明的蓝绸带子;倒映着绿树,犹如一块碧玉.小草脱去沉重的衣衫,换上了翠绿的外套,从田野钻了出来,给大地铺上了一张无边无际的绿绒地毯.柳树在微风的吹拂下

爱是无私的作文3000字

初二作文
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化.爱是石,擦然生命之火:爱是火,点亮生命之灯:爱是灯,带领我们走向光明.同在一片蓝天下,却有着不同的境遇.他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么.为此我们特发其次慈爱心募捐活动.如果可以的话,我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情 <第一部分>教育部<大纲>指定的中学生课外必 ...

感悟青春作文2作文3400字

初一作文
潜山县卫民中学生命课堂语文学科导学案 年级(科目) 编号: 主备人: 指导教师:___________ 教研组长:___________ 教导处:__________ 青春随想作文 [话题作文] 雨后,大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱.青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩.青春对于我们来说,有理想召唤,也有不期而至的考验:有失败的痛苦,也有成功的喜悦.让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春.请以"青春"为话题,写一篇不少于 ...

作文模板作文12900字

五年级作文
作文模板 1.正反说理,提出论点,点题. (1)大千世界„„也许有人认为(错误观点)„„其实不然.只要我们认真分析,就会发现(论点)„„就会发现„.. ①生活就像一个魔方,很多事情都发生在人们的意料之外,很多人认为出人意料的事情都是偶然发生的,其实不然.只要我们仔细分析其前因后果,就会发现它的必然性,发现其实一切都在情理之中,须知没有付出哪会有累累硕果? 2.中国事例排比列举+ 反面论证("如果没有")+小结(由此可见)点题 (2)翻开我国的历史,„„的人物就一一呈现在面我们 ...

散文阅读作文17200字

初二作文
一.考点透析 ㈠散文的基本知识 散文是指以文字为创作.审美对象的文学艺术体裁,是文学中的一种体裁形式. 它的历史可以追溯到甲骨文,六朝以来,为区别于韵文.骈文,而把凡是不押韵.不重排偶的散体文章,概称散文.随着文学概念的演变和文学体裁的发展,散文的概念也时有变化,在某些历史时期又将小说与其他抒情.记事的文学作品统称为散文,以区别于讲求韵律的诗歌. 现代散文是指除小说.诗歌.戏剧等文学体裁之外的其他文学作品,包括政论.史论.传记.游记.书信.日记.奏疏.表.序.杂文.小品.随笔等. 1.散文基本特
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