观开国大典有感

读[开国大典]有感作文300字

初一作文
(45) 今天,我又读了一遍<开国大典>这篇课文,读后使我又受到了一次爱国主义教育. <开国大典>这篇方章主要写的是年10月1日,在首都北京天安门举行开国大典的盛况.表达了中国人民对新中国的诞生的无比自豪.激动的感情. 当我读到"五星红旗"升起来了,中国人民站起来了"的时候,我的心情久久不能平静.在这里我又想起了那些为祖国的解放而抛头颅,散热血的革命先烈们.如,烈火烧身也不暴露目标的邱少云.舍身炸碉堡的董存瑞.在敌人的诱惑下也不作卖国贼的小英 ...

观开国大典有感作文1900字

初三作文
观开国大典有感 篇一:观开国大典有感 怀着无比激动的心情,我看完了< 开国大典>,这一刻我心潮澎湃.蓦然回首,一幕幕令人触目惊心的战场撕杀,再观今朝中国的强大,我不禁潸然泪下.我被中国巨龙的精神所深深折服.我要向世界人高呼:"中国万岁" 中国的成长坎坷但不平凡,她的每一不都要为13亿中国人民造福啊|1949年以前,中国处在一个暗无天日整日弥漫着战火硝销烟的黑暗中,中国人民向往自由,向往和平,向往>幸福.于是,他们握紧手中的钢枪,毅然驳起,迸发着石破天惊的力量 ...

观[开国大典]有感作文900字

初三作文
观<开国大典>有感 刘博宇 今天我观看了<开国大典>,心里十分激动. <开国大典>主要讲述的是1948年底,在毛主席.党中央的指挥下,"三大战役"取得胜利.国共和谈失败后,中国人民解放军打响了渡江战役,百万大军渡过长江天险.1949年10月1日,毛主席向全世界宣告:"中华人民共和国.中央人民政府成立了!"伴随着国歌,第一面五星红旗冉冉升起,人们欢声雷动,整个广场沸腾了. "10月1日下午3时,毛主席在神圣的礼炮 ...

观看电影开国大典有感作文900字

初三作文
观看电影<开国大典>有感 <开国大典>以新中国成立的重大庆典命名,是历史的真实展现.影片一开始,我人民解放军千军万马,英勇前进,展现了1948年底,毛主席.党中央在河北省西柏坡村指挥了举世闻名的,三大战役.除夕夜,解放了的西柏坡,乡亲们在欢庆胜利.毛主席.朱德.刘少奇等领导人来到乡亲们中间.此时的蒋介石官邸也举行圣诞夜宴会,国民党要员们木然地听着张群宣读蒋介石的<新年文告>.我军在' 三大战役' 中不断取得胜利,国民党军队连连受挫,蒋介石迫于形势,推出李宗仁作 ...

观[开国大典]有感作文500字

五年级作文
星期天,带着激动的心情打开电脑,搜索:开国大典的视频.找到视频便迫不及待的点击观看. 音响里传出了令人兴奋的声音年10月1日下午3时.在北京天安门广场举行了隆重的典礼----开国大典.我们的首都北京里各地的群众(总数达三十万人)都聚集在一起."听到这声音,我不禁感到无比的自豪.人们在这里参加中华人民共和国中央人民政府成立的盛大典礼.我从显示屏上看到天安门城墙中央挂着我们自己的伟人.一位位穿着整齐,表情严肃的军人,有的骑着马,有的手握旗帜,有的有的提着大炮,还有的手上扛着枪.还有农民,学 ...

观[开国大典]有感作文600字

初三作文
怀着无比激动的心情,我看完了< 开国大典>,这一刻我心潮澎湃.蓦然回首,一幕幕令人触目惊心的战场撕杀,再观今朝中国的强大,我不禁潸然泪下.我被中国巨龙的精神所深深折服.我要向世界人高呼:"中国万岁" 中国的成长坎坷但不平凡,她的每一不都要为13亿中国人民造福啊年以前,中国处在一个暗无天日整日弥漫着战火硝销烟的黑暗中,中国人民向往自由,向往和平,向往幸福.于是,他们握紧手中的钢枪,毅然驳起,迸发着石破天惊的力量.终于,在1949年,中国人民齐心协力将子弹射入了敌人的 ...

观[开国大典]有感作文1000字

初一作文
今天是10月1日国庆节,中华人民共和国成立60周年的日子. 因为有事耽搁,所以没能准时收看<开国大典>.当我打开电视的时候,看见军旗手笔直地朝前走去,手里拿着五星红旗,气质非凡.随之便奏起了国歌,一阵熟悉的旋律在我的耳际响起:"起来!不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑起我们新的长城--"接着,胡锦涛主席坐着国产车,半个身子露出天窗,和每个方队打着招呼:"同志们好!"主席和蔼地打着招呼."首领好!"军人们用有力而响亮的声音回应 ...

九年级语文上册 19[开国大典]教学案 语文版作文3000字

初三作文
1 19.开国大典 [教学目标] 知识与技能 学习课文内容,掌握文中词语. 过程与方法 1.有感情地朗读课文,背诵.抄写课文第7自然段. 2.学习按照事情发展顺序记叙的方法 情感.态度与价值观 通过字词学习感受毛主席的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动.自豪的思想感情. [教学重难点] 1.理解课文中含义比较深刻的句子. 2.感受中国人民为新中国的诞生而激动.自豪的思想感情. 3.领会课文准确用词在表达思想感情方面的作用 [导学过程] 一.谈话激情,导入新课 ①同学们,你们知道1949年

观[开国大典]有感作文1000字

初三作文
观<开国大典>有感 <开国大典>里面讲了蒋介石在党员的抗议下辞去了总统的职位后,又当上了总裁.毛泽东他们在那里庆祝,有打算建立中华人民共和国,这时来了情报:中原野战军攻占前线再双飞级全歼国民党十二兵团,伏兵司令王伟. 蒋介石宣布了有副总统代替总统的职位 ,还说他其实不想辞职的因为党员的抗议才做此决定的,我觉得他应该是实力不住而被党员那个样的.假如一个人,领导的好那么谁会反抗呢.接着就开始了三大战役,1949年1月10日,淮海战争胜利结束.在历时的六十五天的战斗中我军歼敌我 ...

观[开国大典]有感作文1200字

初三作文
今年是中华人民共和国成立六十三周年,我们如今的生活是日新月异.生活蒸蒸日上,无论是新颖的电子设备,或是令人目眩的光影都是我们能够轻易得到.而在六十三年前,落后贫困的中国,只有受人凌辱.战乱不断.经历了几千年的封建帝国的统治,又迎来了军阀混战的民国时期,熬过了八年抗战,又面临国共两党的对峙.中国在发展的道路上跌跌撞撞,像一头受伤的巨龙,瘫痪在亚洲的版图上.幸而,中国人民有了一位令人尊敬.带领中国的子民们走向胜利.和平的领导人--毛泽东. <开国大典>讲述的就是这位伟人,带领中国走向和平 ...

观[开国大典]有感作文3500字

初三作文
观<开国大典>有感 "起来!不愿做奴隶的人们„„"听,多么嘹亮的歌声:看,多么雄伟的气势.一九四九年十月一日,这是一个难忘的日子,中国人民从此站起来了,祖国大地从此焕然一新.人们欢呼着,把帽子扔向了半空中:人们拍掌着,把手都拍麻了,但这一切又怎能表达出人民群众此时此刻心中的激动.喜悦呢? 1948年年底,我军在三大战役中不断取得胜利,国民党军队连连受挫,蒋介石迫于形势,推出李宗仁作代总统.为了保护古城北平,毛主席.党中央多次做国民党将领傅作义的工作,希望他率军起义 ...

观看电影[开国大典]有感谢作文700字

初三作文
观看电影<开国大典>有感 观看了电影<开国大典>,我的心情激动万分,为自己是华夏儿子而感到无比的骄傲和自豪. 一. 新中国的建立真的是来之不易 为了推倒"三座大山",争取人民得解放,成千上万革命先烈,抛头颅洒热血,英勇献身,才迎了了胜利的曙光. 作为一名人民教师,只有发奋学习,尽职工作,才是感恩先烈的最好方式. 二.重温中国共产党的伟大业绩 没有共产党,就没有新中国,这是历史的真实写照,也是人民的肺腑心声.因此,身为一名人民教师,我刚参加工作之时,就庄 ...

开国大典作文1900字

初三作文
1 <开国大典>说课稿 尊敬的评委.各位老师: 你们好! 我今天说课的题目是<开国大典> 一.说教材 1.<开国大典>是义务教育课程标准实验教科书语文五年级上册中第八组的第二篇,本组教材以"走进毛泽东"为专题,是让学生感受到他伟人的风采和凡人的情怀.以领悟场面描写和人物描写的基本方法为语言训练点.<开国大典>通过对1949年10月1日开国大典盛况的描写,展现了人们领袖的风采及中国人民为新中国的诞生激动.自豪的思想感情. 2.说学 ...

看[开国大典]有感作文2300字

初三作文
题目:看<开国大典>有感 摘要: 1949年10月1号从首都北京发出的一声呐喊,世界为之震撼,华夏儿女为之欢呼.新中国一路走来,经历了风风雨雨.然而,真的要以胜者为王,败者为寇的标准看待新中国的成立吗?不尽然.国民党到底失足于何处?我认为应该分两个方面,一是民心:二是组织方式. 关键词:新中国.毛泽东.蒋介石 正文: 1949年10月1号从首都北京发出的一声呐喊,通过无线电波传遍大江南北,乃至整个世界,那一刻世界为之震撼,华夏儿女为之欢呼.这一天是一个伟大的日子,为了这一天,多少解放 ...

11级技术2班[开国大典]观后感作文800字

初三作文
观<开国大典>有感 怀着无比激动的心情,我看完了< 开国大典>,这一刻我心潮澎湃.蓦然回首,一幕幕令人触目惊心的战场撕杀,再观今朝中国的强大,我不禁潸然泪下.我被中国巨龙的精神所深深折服.我要向世界人高呼:"中国万岁" 从1949年到2012年,中国经历了60多年的风风雨雨.每个人都会记得1949年的那个开国大典!那个难忘而又隆重的日子.那一天,毛泽东.朱德.刘少奇.周恩来等国家领导人站在天安门城楼上,毛泽东主席向全中国.全世界庄严宣告:"中 ...

[开国大典]说课稿作文2000字

初三作文
<开国大典>说课 尊敬的各位领导.老师: 大家好! 今天我说课的内容是:小学语文人教版第九册第八单元中的<开国大典>. 一.说教材: 1.教材分析: <开国大典>是一篇讲读课文.文章记叙了1949年10月1日,首都北京举行开国大典的盛况.作者以"会场布置→大会盛况(宣布成立→升国旗→宣读公告)→阅兵仪式→群众游行"为写作思路,通过几个场面的描写,展现了中华人民共和国的缔造者们特别是毛泽东的领袖风采,表达了中国人民对新中国,对领袖毛泽东的无比 ...

观[开国大典]有感作文2000字

初三作文
观<开国大典>有感 在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:"马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日."毛泽东说"我们应作一提议,向政府建议,由政府决定."1949年10月2日,中央人民政府通过<关于中华人民共和国国庆日的决议>,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子.从此,每年的10月1日就成为全国各族人民 ...

观[飞天]有感(1500字)作文作文3900字

初一作文
精选作文:观<飞天>有感(1500字) 作文 在星河灿烂里流连,期待着梦幻的童年,在你那边看我这边,岁月轻拂地改变.烟雨.城廓'.茫茫人海.同此凉热共欢颜.一眼一世界,一梦几千年,飞天飞天在时空斑斓中行走,沙海里胡杨的信念,在你那边看我这边,咫尺天涯在眼前.长日繁星迢迢河汉追寻理想家园.一生一个梦,一世重情缘,飞天飞天:一生一个梦,一世重情缘飞天飞天飞天!这是中国首部太空大片<飞天>的片尾曲,航天员张天聪把自己生命中最宝贵的默默的献给了中国航天.他的原型极有可能是中国第一 ...

[开国大典]点面结合写作方法教学设计作文2300字

初三作文
<开国大典> --学习"点面结合"写作方法 教学目标: 知识与技能目标:学习"点面结合"场面描写的方法, 运用本课场面描写的方法进行写法迁移. 过程与方法:在学生充分感悟文本的基础上,通过反复诵读,有感情地朗读课文,体会作者遣词造句的方法. 情感态度与价值观目标:感受毛主席的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生激动.自豪的思想感情. 过程设计: 一.自读自悟,领悟思想感情 (一)出示学习要求,明确思维指向 默读课文,画出描写毛主席的言行和群众反 ...

[开国大典]教案古井小学林宇来作文1700字

初三作文
五年级语文上册<开国大典>第二课时 古井小学 林宇来 教学目标: 1.感受伟人毛泽东的风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动.自豪的思想感情. 2.继续学习场景描写. 教学重点.难点: 1.通过阅读,掌握课文是按照怎样的顺序描述开国大典盛况的. 2.感受伟人毛泽东的风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动.自豪的思想感情 一. 初识典礼 1. 出示词组读这些词用来描写什么? (描写会场热烈.激动.庄严的气氛) 2. 出示课题(开国大典)①释题②主要内容 二. 学习典礼部分 1.看,典礼 ...
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