各种各样的吆喝声都来自于街头,"小朋友,要不要吃冰糖葫芦?""别跑,给我站住这么多的吆喝声,就像一首动听的歌曲,既好听又给了我深刻的感受. 在这一声声吆喝声中,令我印象最深刻的就要数那位捡垃圾的婆婆的吆喝声了. 那一次,天气正热着,我买了一瓶汽水在大路上边走边喝,没走多少路,这瓶汽水就只剩下一口了,我正想把盖子盖上,等会儿再喝,就在这个时候,一位老婆婆走到了我面前,对我说:"小朋友,你手中的瓶子可以给我吗?"我的内心一惊,要把这个瓶子给它吗?但是 ...

<吆喝>散文:以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景,缓缓追忆的语调中流露出的是愉悦和幻想,让人体会到生活中蕴含的浓郁的情趣.本文选自<北京城杂忆>. 作者简介:萧乾,原名萧炳乾(1910-1999),蒙古族,他的笔名为塔塔木林.佟荔.生于北京.萧乾先生是有重大国际影响的作家,我国著名作家.记者.翻译家,曾是世界二战期间西欧战场唯一一位中国战地记者.1995年中国作家协会授予他" 抗战胜利者作家纪念碑" .曾出版400多万字中文著作和 ...

世界上有各种各样的声音,有悦耳的歌声,有尖厉的噪声,有欢快的笑声--而我则喜欢那沙哑的吆喝声. "来喽!补鞋喽--""一大早在那里吆喝,烦死了!"我在床上不禁抱怨起来.这种难听吆喝声经常打扰本小姐的美梦,得想个十全十美的办法除去才行,不久我便有了一个"好主意". 放学后,我看见那老头儿还在补鞋,便从垃圾堆里捡了一对破的不能再破的鞋,然后脱了自己的鞋放在书包里,走过去说:"帮我补一下这双鞋."同时脸上装出难过的表情.那 ...

世界上有各种各样的声音,有悦耳的歌声,有尖厉的噪声,有欢快的笑声--而我则喜欢那沙哑的吆喝声. "来喽!补鞋喽--""一大早在那里吆喝,烦死了!"我在床上不禁抱怨起来.这种难听吆喝声经常打扰本小姐的美梦,得想个十全十美的办法除去才行,不久我便有了一个"好主意". 放学后,我看见那老头儿还在补鞋,便从垃圾堆里捡了一对破的不能再破的鞋,然后脱了自己的鞋放在书包里,走过去说:"帮我补一下这双鞋."同时脸上装出难过的表情.那 ...

世界上有各种各样的声音,有悦耳的歌声,有尖厉的噪声,有欢快的笑声--而我则喜欢那沙哑的吆喝声. "来喽!补鞋喽--""一大清早在那里吆喝,烦死了!"我在床上不禁抱怨起来.这种难听的吆喝声经常打扰本少爷的美梦,得想个十全十美的办法除去才行,不久我便有了一个"好主意". 放学后,我看见那老头儿还在补鞋,便从垃圾堆里捡了一对破得不能再破的鞋,然后脱了自己的鞋放在书包里,走过去说:"帮我补一下这双鞋."同时脸上装出难过的表情 ...

回首上世纪的古老北京,当时盛行着一种不朽的街头文化--吆喝.它是当时社会的真实写照,但随着时代的发展,吆喝声越来越多的被取而代之-- 辉煌历史 吆喝即大声喊叫,卖东西吆喝着卖,则古已有之.最早的是姜太公在肆里做屠夫就"鼓刀扬声":宋时开封街市上有"喝估衣"者.有"卖药及饮食者,吟叫百端".明代的北京有吆喝着卖花的,阳春三月桃花初放,满街唱卖,其声艳羡:至清末民初以至解放前和解放初的一段岁月,老北京的吆喝就更绘声绘色了. 悄然消逝 解放后 ...

天蒙蒙亮,太阳打了个响亮的哈欠,睁开了蒙眬的睡眼,又一次开始忙碌地工作起来-- "卖苹果啦,新鲜又便宜的苹果,快来买啊!"这吆喝声打破了拂晓的清静,显得那么雄浑有力.那是一位年过花甲的老头儿,华发好似一簇簇的针尖,站立在他头上.他的衣服虽然褪了色,但是看起来也挺有精神的.他的鞋子缝合得极其简单.他沙哑的嗓子吆喝着,青筋都快暴出来了. "老板娘,要买苹果吗那老头儿又打起广告来."臭老头!你这又黄又烂的苹果谁稀罕?"接着,老板娘横挑鼻子竖挑眼,眼中充 ...

我居住的地方历史悠久,所以,一些古朴的吆喝声会时常传入耳中.听着那些吆喝声,总是让人觉得特别亲切,并因此充满活力. 小巷子纵横交错,两旁排满了楼房.因为居民很多,所以小摊贩儿.修理工.收购废品的人便特别钟情于此地. 清晨,居民刚起来,小巷中便传来很有韵致的吆喝声.巷子的这边传来一声:"旧铜.旧铁.旧铝卖么!"这是一个衣着破旧但特别和蔼的女人,推着板车,一边吆喝,一边走.虽然板车上装了不少东西,但她推起来却丝毫不费力气.这边的话音刚落,那边又走来一个男的,同样推着板车,板车上放 ...

1 满分作文--"冰糖葫芦" 小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买着吃.有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷.不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声. 经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的.据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦. 所以,他的糖葫芦绝对正宗,到底是不是无从考证.但他一口悦耳的吆喝声,让我深信不疑.那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃. 于是,我跟这个老北京混了个脸熟.那一段日子,只要他经过 ...

北京的符号 2006年高考满分作文(北京) (1) 小时候,在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声,就缠着妈妈买来吃.有时候还偷偷地跟着 卖糖葫芦的走街串巷--不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声. 经常来我家门口叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的.据他讲,他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦:所以,他的糖葫芦绝对正宗.到底是不是这样无从考证,但他一口悦耳的吆喝声,却让我深信不疑.那会儿我还小,还不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听--谁好听就买谁的吃. 于是,我跟这个老北京混了个脸熟.那

早市的吆喝 很多人都说北京的吆喝独具一格,富有地域特色.在我看来,咱威海早市上的吆喝声也丝毫不逊色,尤其是那夹杂着本地方言的普通话更令人难忘.小贩们说着方言,推销着那些物美价廉的东西,把胶东人的直爽.朴实,表现得淋漓尽致. "大葱了啊--刚下来的啊--都过来瞅两眼哈--俺家园里自己种的啊--管保你吃着新鲜环保哈--"一位大嗓门的大叔率先喊了起来,人群一下子围了过去,别的摊位立马少了许多人.这下子"油条大婶"可不干了,她麻利地把手一擦,也大声喊了起来:&qu ...

孔府宴五宴尊勾起温馨的回忆 十八岁离家到曲阜读书,每逢周末,我喜欢慵懒地躺在床上,享受那忽近忽远的吆喝声."孔---府----宴",我至今还搞不明白,这声音是怎么发出来的."孔"字拉得很长,似乎从很远的地方传来,"府"字则委婉地一收,"宴"尾音加上个"唉".那是一个老男人的吆喝声,但听起来似乎是两个人在遥相呼应.半梦半醒之间,这声音悠远绵长,曲阜小城镇的那种婉约和朦胧便呈现在眼前.清晨,早起的人们 ...

我打小就在村子里长大,免不了还是要听几声粗犷的吆喝声的. "豆腐--娇而嫩的热豆腐--",听,一近黄昏,街上便有人大声吆喝了,声音有些粗犷而又带着几分沙哑,这可吸引不少村民,我当人也不例外.这是个将近50岁的叔叔,脸上有几丝皱纹,额头上布满了豆大般的汗珠,时不时用手擦拭几下.笑容却洋溢在脸庞,像个天真的孩子,看起来挺和蔼的. "给我来一碗热豆腐!""给我也来一碗!"大家异口同声的说道. "好嘞,"他用乡音干脆利落的答 ...

热闹的菜市场 "活生生的大鲤鱼,快来看,快来买!""新鲜的螃蟹.黄鳝,不鲜不要钱."一阵阵吆喝声吸引了来买菜的我和奶奶,我们随着吆喝声进入了菜市场. 这里有挥舞着大钳子的龙虾.螃蟹,也有活蹦乱跳的鲤鱼.黄鳝,还有慢慢地爬来爬去的甲鱼多种多样.我和奶奶买了一条又肥又大的鲤鱼,便离开了水产品区. 接着又来到蔬菜区,这里吆喝声更大了,"新鲜的白菜,快来买呀!""鲜嫩的豆腐,不嫩包退,包换!"我跟着奶奶来到一家豆腐摊点,奶奶 ...

八下17课<端午的鸭蛋>课堂实录两篇 教学实录 1 临沂第二十中学 刘晓凡 一.说唱儿歌,快乐导入 投影展示: 五月五,是端阳,门插艾,香满堂,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋.(生说唱) 师:这首明快的儿歌或许唤起了我们对端午许许多多美好的回忆,在作家汪曾祺的记忆深处,家乡的端午又是怎样的呢?今天我们来学习这篇<端午的鸭蛋>.(生齐读标题,师板书课题) 二.整体感知,理清文脉 师:还是老习惯,看看同学们自主学习的成果,同位互相交流预习心得. 师:谁愿意把你的想法上来写一写 ...

有一种声音作文800字 海门市三厂镇初级中学九(9)班 胡舒祺 在世界上各种各样.丰富多彩的声音中,我对一种声音特别有所感触,那便是在街头回荡的小贩们的叫卖声.因为爸爸也同他们一样,在街头,在黄昏时分辛苦地叫卖过. 十多年前,在我出生不久的时候,爸爸下岗了.后来,他开了家杂货店,一直借此维持全家的生计.但近两年来,杂货店的生意越来越难做,他便开始批发蔬菜,打算靠卖菜来增加家里的收入.可我却因为不懂事,不能体谅爸爸的难处.前些日子,一到晚上,蔬菜都堆放在家里,我感觉家里乱七八糟的,十分厌烦,便朝他

作文"那声音,常在我心田"解析 "那声音常在我心田",这是一个命题式作文.对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意.选材和布局了. 题目:那声音常在我心田 从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点. 审题时,要看三方面:对象.重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手. 一.审题对象----那声音 这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了 ...

2．养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字. 3．能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野. 4．在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用. 5．对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题. 6．在阅读中了解叙述.描写.说明.议论.抒情等表达方式. 7．能够区分写实作品和虚构作品,了解散文等文学样式. 8．欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内

1 九年级作文指导训练(20150908) 按要求作文 (50分) 请以"那声音常在我心田"为题目,写一篇文章. 要求: ①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感 ②文中不要出现真实的校名.姓名,如需要可用"XX"代替,否则扣分; ③不得抄袭; ④不少于600宇(如写作诗歌不要少于20行) 从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点. 审题时,要看三方面:对象.重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分 ...

181558266.doc 第 1 页 共 2 页 令我难忘的细节 高一(7)班 刘皓宇 小时候,走在楼下的小路上,一墙之隔的邻街,永远是那么喧嚣热闹.磨刀的人那一声声"磨剪子"的吆喝,小商铺的老板为了招揽顾客不惜把嗓子吼得山响,种种声音混合构成了一道奇特的交响乐. 但其中给我留下最深印象的,却是几乎每晚六点都会准时响起的一声"老面馒头--",抑扬顿挫,回音悠长.那是一个雄浑的男音,悠长却不拖沓,从音色上听似乎是由老人所发出.而这声吆喝的准时更是令我以它为 ...