我们急忙向水磨方向跑去,在水面上半趁半沉的巨大木轮上有一条线儿,我兴奋地跑过去,一看,不是我们风筝的断线,失望极了.我们急忙又跑向田野,几只健壮的水牛在吃鲜嫩的青草,人们正在辛勤的耕作. "请问看见断线的风筝吗? "断线的风筝落在那边的森林里." 我们叫着喊着,拼命的跑想森林,这是一片杂草丛生茂密的森林,我们沿着小路走着,找着,又累又饿,走不动了,我们找来树枝,当拐杖,你拉着我,我扶着你,怀着希望,走向前方.忽然,看见一颗松树的树杈上挂着我们寻找找的"幸福 ...

小编导语:这是皮皮鲁的风筝续写作文,续写作文是作文写作的重要体裁,小编整理了皮皮鲁的风筝600字续写作文范文,让我们一起学习写作续写作文.关于更多皮皮鲁的风筝续写作文尽在百度攻略. --至于以后还做不做龙风筝,要看第一条龙的命运如何再定. 龙依依不舍地看着皮皮鲁,片刻后,便转身离去. 龙穿过云霄,来到了一个叫"幸福谷"的地方,这里常年干旱,田里种的菜.稻谷.早已枯得不成样子. 村民们见龙的到来,一个个都用沙哑的声音哀求着龙,龙哪能拒绝?随后便开始呼风唤雨.紧接着,一道闪电划破 ...

我们奔向水磨坊.跑呀,跑呀,终于到了.我们个个都睁大了眼睛,不放过每一个角落.可是,"幸福鸟"好像在跟我们捉迷藏,到处都不见它的踪影.我们失望极了,垂头丧气的向水磨坊外走去.这时,一个熟悉的身影出现在我们面前,是小强. "你来干什么呀" "你是不是一直跟着我们呀" "都说不跟你玩了还跟来,真不知羞."大家七嘴八舌的说着. "对不起,我不是故意要跟着你们,我是来给你们送东西的."说着,小强从身后拿出 ...

皮皮鲁把活了的风筝放走后,那些还有贪婪之心的人们的坏思想还没有完全消掉,这其中有一个人他决定去找会被皮皮鲁放走的那条龙风筝. 那个人想:"龙一定是跑到了大森林里去了".就这样他带着无比贪婪的心和捕捉活龙的工具三下五除二的飞奔到了森林. 一开始,那个人可是信心十足,可是,到了后来他却-- 那一天,他自作聪明,认为龙只会到空中游荡,所以,他只在空中布下了天罗地网,只等那一活龙风筝来自投罗网了,那可真是万事俱备,只欠东风了. 但是这个自作聪明的人却没有注意到一点. 当天那一条龙风筝 ...

师生情 时光如水,日月如梭,眼间30年过去了,我依然怀念着我那可亲可敬的刘老师. 又是一个春天我回到了故乡,故乡的空气里总是散发着泥土.花草的气息,让人怎么闻都闻不够.蓝天上,一朵朵白云像盛开着的雪白的棉花一样,变化多端,引起我许多幻想. 忽然,一只纸糊的燕子跳入我的眼帘,那是多么的眼熟啊!哦,那不就是刘老师最拿手的燕子风筝吗?我追随着那摇摆不定的风筝线往远处看,只见一位大约有八十多岁的老人坐在轮椅上,手持线拐,那满头白发,和额上的皱纹都是岁月的见证,他脸上洋溢着孩童般的微笑,我真不敢相信自己的

风筝(续编故事之一) 我们向那房子跑去,继续寻找我们的"幸福鸟". 我们来到水磨坊,伙伴们纷纷散开去寻找"幸福鸟".我们这边找找,那边找找.这时,水磨坊的伯伯发话了说:"你们干什么呢?"我们说:"我们在找我们的风筝."水磨坊里的人说:"风筝不见了,再做一个就是了.""不行,它可是我们的'幸福鸟',我们一定要找到它."我们异口同声地说.看着我们的认真样,老伯伯笑着说:" ...

大家马不停蹄地向水磨坊跑去,果然看见了"幸福鸟",但它不小心挂在树枝上,好像在喊着"救命啊!救命啊!快来救救我呀!"男孩们见到后,就爬上树,可他们的手够不着,没办法拿到.正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团的时候,女孩子讨论了一阵子,便想出了一个好办法.她们找来了一根木棍给男生,男生知道了女生的意思,用木棍去顶"幸福鸟"."幸福鸟"落了下来,方法成功了!大伙把"幸福鸟"又放了起来,看着又在天上自由自在飞 ...

续写<风娃娃> 风娃娃正在伤心的时候,风妈妈来了,她对风娃娃说:"孩子,你不能光凭力气,要想一想别人需不需要你的帮助."于是,风娃娃记住了妈妈地话. 它还是先去吹风车,帮纤夫吹船帆,然后来到广场,那里又来了几个孩子,他们在放风筝,于是他用微风吹着风筝,风筝在空中越飞越高,孩子们高兴极了! 风娃娃最后来到小区,他看见还有几棵小树没被吹到,他就用微风吹着小树,小树在风里发出好听的沙沙声. 他看见人们新晒的衣服,他用微风吹着,衣服很快就被吹干了--人们再也不责怪风娃娃了 ...

续写<巨人的花园> 昌吉市三小 四(4)班 林思雨 指导教师 唐文桂 自从巨人把花园的围墙拆除后,花园就变得热闹起来了. 春天,花园里,花儿露出了笑脸,蝴蝶在花丛中翩翩起舞.小朋友们拿了几个风筝,开心地跑进花园,和巨人一起放风筝. 夏天,花园里百花盛开.绿树成荫.茂盛的大树变成了孩子们的''遮阳伞''.巨人从果树上摘了很多解渴的果子给大家吃,还拿来了美味的果汁.于是,他们就在''遮阳伞''下,开起了''茶话会''. 秋天,花园里多了一张''黄地毯''和一张''红地毯'',巨人和孩子们 ...

续写坐井观天 作者:天津市蓟州区第二小学二(2)班 孟祥一 指导教师:王玉香 很久很久以前,在一口井里生活着一只小青蛙.它披着一件碧绿的衣裳,露着雪白的大肚皮,鼓着一对圆溜溜的大眼睛,样子可爱极了! 有一天,一只小鸟飞过来,落在井沿上休息.小青蛙问:"朋友,你从哪里来呀?"小鸟回答:"我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝."小青蛙说:"朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?"小鸟说:"朋友,你弄错了,天 ...

<假文盲>有感 今天,我在书上看到了一幅画,这幅画的名字叫<假文盲>. 这幅画上画的是:一个寒冷的早上,在某个公共汽车上车处,有几个人在等车,不怎么拥挤,栏杆旁立这一块牌子"母子上车处".可在这里的却是四个男人.第一个穿着大皮袄,半闭着眼睛:第二个人个子高高的,戴着帽子,好像在闭目养神:第三个人是个矮个字,微微弓腰昂头,使挂在鼻子上的眼睛不会滑落下来:第四个人又是个高个子,戴着口罩,鼠目微睁.他们都穿着锃亮的皮鞋.真正的母子被挤在了旁边.瘦弱的母亲围这 ...

皮皮鲁的龙风筝 >续写 题记 龙风筝遨游在湛蓝的天空上,高兴的用龙语大声呼喊:"我自由喽,我自由喽!"龙风筝尽情的玩耍,谁知,因为太得意一不小心跌入了一口清潭里,"吧唧 "一声,周围全是身着古装的人, 龙风筝奇怪了这是哪门子邪事?刚刚还是先进的二十一世纪,怎么一会儿变成这样了?龙风筝左思右想这才明白原来那是时空隧道,自己到了公元二百一十三年的古代王家村了!龙风筝的心里不知冒出了多少个问号,管他呢!先看一看再说. 龙风筝一出现,村民们吓得纷纷逃跑,他们 ...

也许,是压抑了太久,憋闷了太长的时间,天幕在经过了深秋的肃杀后泛起了雾.而秋与冬的交接仪式就在这一场雾中进行着.没有交响的礼乐,没有烂灿的阳光,只有蒙蒙的雾. 雾笼罩着大地,万物想笼罩着纱巾,迷迷蒙蒙的.远处的小山看不见顶.树林像是在捉迷藏,忽隐忽现. 风吹起来了,一丝丝的寒意.枯黄的茅草在风中摇曳.断了,枯叶从树枝上离去,风吹啊吹,吹啊吹:叶飘啊飘,飘啊飘.风,会将它吹去哪里?不管到哪他总会回归土地. 远处有一个黑点,若有若无,是风筝吗?那不是春天才有的东西吗?我搓搓沉惺的眼睛,张开眼.那真是

伤心的一件事 六(三) 班 刘新华 指导老师:刘悌 那天,下着大雨,我没带伞.放学了,同学们都陆陆续续的走了,只有我和几位同学在 等爸爸妈妈来接.过了一阵儿有一位同学对我说:"我们走吧,看来你爷爷有事忙不过来,我们很好搭个伴„„"还没等她说完,我就婉转的回答她说:"不用了,你走吧,我相信爷爷一定会来!"那几位同学走了,只有我一个人孤零零的在走廊上焦急的等待. 最后我实在忍不住了.带上帽子,深吸一口气,冲进了雨雾中,我边跑边想:爷爷怎么 还不来接我呢?想着想 ...

E度 有一次在网上随意浏览,看到了几米的一幅漫画,漫画名字叫<露露的功课>.虽然画面很简洁,只是一个女孩牵着一只小鸭子在走.画的下面是几米配的稚拙文字:"露露不会游泳.不会飞,她的小鸭子也是.露露带着小鸭子,天天到池塘边看别人怎么游泳.怎么飞,"网页上的文字到这里没有了,再往下翻,变成了另外的内容.当时我只是想:咦,怎么会以一个逗号结束呢?是标点符号错了,还是漏掉了文字?不管它. 可是后来,我发现自己竟然忘不掉那幅漫画和那些稚拙的文字.我想,如果后面还有文字,它会 ...

淮阴区青少年宫活动中心二年级创新作文教材11 二年级创新作文教材(11-①) 时间:2012-4-21 姓名: 得分: [基础训练] 一.比一比,再组词. 考( ) 而( ) 黑( ) 始( ) 培( ) 老( ) 面( ) 里( ) 抬( ) 陪( ) 及 ( ) 须( ) 当( ) 何( ) 性 ( ) 急 ( ) 需( ) 挡( ) 河( ) 姓 ( ) 凡( ) 闪( ) 供( ) 具( ) 徐( ) 几( ) 内( ) 洪( ) 真( ) 除( ) 二.填上合适的词语,边读边想所描绘的

好词好句 | 成语 | 诗文名句 | 作文大PK | 格言名言 | 谜语 | 歇后语 | 谚语俗语 | 赠言 | 对联 | 童话寓言 | 小荷之声 | 报刊采用 人教版小学.初中.高中各单元作文 分享到: 37 作文大全: ∙ "童心风采"少儿写作大赛 环保建议书 ∙ 小荷作文网暑假活动获奖名单 童话故事 ∙ 续写大全 穷人 小木偶的故事 别饿坏了那匹马 ∙ 这就是我 周记大全 二十年后回故乡 ∙ 观察日记 感恩老师 生活处处有语文 >> 本类最新文章 ∙ 关于期 ...

七年级上 1,记一件事 在你的生活经历中,有哪些事曾经掀起你情感的波澜? 这些事是让你感动不已,让你羞愧难当,让你愤怒无比,还是让你感到庄严神圣,感到妙趣横生? 选一件你感触最深的事,把它写出来.字数不限,题目自拟. 写记事的文章一定要写出真情实感.著名儿童文学作家冰心说过,六十年来写的短文都是"心有所感,兴之所至,真实地反映了.抒写了我当时当地的思想和感情".文章写出·了真情实感,才可能打动读者的心.没有真情的文章,只会让人"一看就从脑中抹去". 一.交 ...

你祈求上帝给你一双鞋子,他也不会答应,他说应当给你一双袜子,而这双袜子便是动力,便是希望. --前记 1.希望有颜色,有神态,有表情,有品性,就如含羞草的多姿多彩.把希望扶着抛向头顶,便轻灵地化作一阵风,俯冲向你的双脚,磨砺着坚韧的步伐.小石子搁浅的沙滩,无数的贝壳里含着,只有一粒的珍珠,万般风卷着千般雨,一路上雪打日晒,都为寻得唯一的珍珠,坚守自己的希望. 集险峻.威严于一身的山,还留下一条柔肠.一条希望,那么还有什么不值得一试.山太险?路太远?兽太猛?还是心灵太脆弱?有一只大风筝,可以把你送

时光像流水般快速的流淌着,还记得一年前我也同样在想:快要踏入中学了,但我们却不在同一个班,并且一个在一班,一个在八班,相差甚远.我们还能继续保持友谊吗?彼此的小学时光,我们一同走过. __题记 还记得以前吗?我与你一起玩耍,经常放学后结伴出去玩,不仅弄了一身泥,还迟了半个小时回家.回家后,自然是被双方父母一顿臭骂,虽然表面很懊恼,但我们心里都是乐滋滋的. 到后来,我们一起养成了写日记的习惯,彼此心里都有了不愿与父母坦白的小秘密.每天放学后,一起到学校后的山坡上,把彼此的日记交换看看.经常是,我问