我想对老师说

颂老师作文500字

初三作文
颂 老师(诗歌) 老师,您是我们的妈妈, 我们就是您的孩子. 您教会了我们知识, 您教会了我们人生道理. 老师,你是蜡烛, 燃烧了自己,照亮了我们. 老师,你是花工, 呵护着我们--祖国的花朵,健康成长. 傍晚,灯明了, 你在窗前改着作业. 为我们的功课, 辛苦的查看资料. 啊,老师 我们感谢你. 让我们真诚的对你说一句: 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦了. 老师!你辛苦

好老师征文作文7400字

初一作文
我心目中的好老师 五年级一班 李永基 一说起我心目中的好老师还真不少,有姜老师.有贾老师.还有李老师等,我选一个优中选优的好老师做为我心目中的好老师吧!那就是我们班的班主任姜老师. 两个月前老师得了一场病住进了医院,我们班的班长说:"同学们,要不我们捐钱给老师买礼物吧!"说完,我们纷纷为老师买礼物,有钱的全捐上,没有钱的就借.其中我们语文课代表捐了100元,还有三四个捐四五十的.最终数了数,共计300元.最后班长把钱给了一位去看望姜老师的老师,不但没收钱,而且把我们的班长数落 ...

老师整我们,我们整老师作文800字

初三作文
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:"老师早上好!" 老师愤愤地说:"只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?" 于是学生们又一齐喊:"老师下午好!" 老师又愤愤地说:"那我晚上呢?" 学生们又一齐喊:"老师晚上也好!" 老师点点头说道:"这样才行,现在重新喊一遍!" 学生们一齐喊:"老师早上好,下午好,晚上也好!" 老师说道:"坐下!今天我们 ...

老师,亲爱的老师作文1500字

五年级作文
8.老师,亲爱的老师 一.教学目标 1.感受老师工作的辛苦,知道老师对学生无私的爱. 2.对老师充满感激,能以恰当的方式表达自己对老师的尊敬和爱戴. 3.能说出自己心目中的老师形象和自己最喜欢的老师. 二.设计思路 在儿童成长的过程中,老师对他们的成长起着非常主要的作用.但学生很少了解到老师工作的辛劳 .因此,本课通过学生对老师工作的观察调查和角色扮演,从中感受老师工作的辛劳,以及在自己成长的过程中老师付出的心血,激发学生对老师的感激之情,从而引导学生尊敬老师,热爱老师.对于小学生来说,能了解老

我和成语老师之间不得不说的故事作文1900字

初三作文
◆你 对 成语老师 悄悄说:你好 ◆成语老师 对 你 悄悄说:你好啊!吃午饭没,不休息一下 ◆你 对 成语老师 悄悄说:吃过了 ◆成语老师 对 你 悄悄说:你好啊!吃午饭没,不休息一下 ◆你 对 成语老师 悄悄说:说过了 ◆成语老师 对 你 悄悄说:你好啊!吃午饭没,不休息一下 ◆你 对 成语老师 悄悄说:-- ◆成语老师 对 你 悄悄说:你好啊!吃午饭没,不休息一下 ◆你 对 成语老师 悄悄说:老师你说过好多次了 ◆成语老师 对 你 悄悄说:我?唉,我都不知道啊 ◆你 对 成语老师 悄悄说:-

四年二班 我心中的好老师文档作文3800字

初一作文
我心中的好老师 学校:阎良区康桥小学 作者姓名:孙婉婷 年龄:10 班级:四年级二班 指导老师:王亚玲 我心中的好老师是我的英语老师王老师,她有一头乌黑发亮的短头,带着一副眼镜. 她每次上英语课的时候,都把课文讲得非常明白,还教我们记单词的好方法,我记得有一次,老师给我们听写单词,我们大家错了很多,王老师对我们说:"今天下午把这些单词抄写五遍,大家都说很多,可我不这么认为,王老师之所以叫我们抄写这么多遍,是因为我们自己记不住单词,王老师也是为我们好,教我们认单词,怎样记单词.王老师对我 ...

师生之间教案作文4000字

初二作文
第1页 总5页 <师生之间>教案 一.教材内容分析: 1.课程标准依据 本课所依据的课程标准的相应部分是"我与他人和集体"中的"交往与沟通".具体对应的内容标准是:"了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情." 2.内容分析: 本课由引言和两框内容组成. 引言开门见山指出教师的使命,借用古语和过来人的口吻表达对教师的敬重,为后面学习相关内容作好情感铺垫.文尾抛出两个问题,引发学生思考 ...

二年级作文我的老师范文作文1700字

初一作文
1.我的老师 我的老师姓李,长长的黑发,大大的眼睛,很喜欢笑,她一笑起来眼睛就眯着,可爱极了. 老师很关心我们,有一次,下大雨了,我在去卫生间的路上摔了一跤,把衣服都弄湿了,好冷.我的眼泪流了出来,我不知道该怎么办了. 李老师看到了,二话不说,就把外套脱了下来,让我换上,李老师的衣服香香的,也很暖和. 但是,我发现,老师在上课的时候打了好几个冷颤,李老师的衣服给了我,也会冷的啊.我想把衣服还给老师,老师不同意,她说我的年纪小,很容易感冒的,她是大人了,没关系的. 我很喜欢我的李老师,她真的是个好

四年级作文作文5100字

初二作文
我的老师 教过我的老师有好几位.但留给我印象最深的是我现在的班主任--石老师. 石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱. 记得有一次,那是一堂作业课.教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的"沙沙"声.突然,不知是谁喊了声"报告",同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室. 老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的.打闹的„„这声音交汇在一起,不亚于一曲 ...

最敬佩的老师作文3400字

初一作文
最敬佩的老师 是谁?教我们知识.是谁?在教室里经常出没.那当然是老师,是老师让我们走进知识的海洋,是老师让我们培养成懂事的少年 这个老师是对我们非常好的老师.她长着乌黑亮丽的头发,圆圆的头,浓浓的眉毛下面长着一双明亮的大眼睛,眼睛下面长了一个挺挺的鼻子,鼻子下面长着一个会说话的小嘴巴. 我的老师非常好,她不但人好,而且品德也很高尚.又一次老师定了一条班规老实说同学们迟到了写解释书,如果老是迟到了就要满足同学们一个要求,果然,又一次老师迟到了,老师主动说要满足同学们一个要求.有一次老师上漫画作文课

赞美老师的排比句作文1000字

初二作文
1.我们是航船,老师是灯塔:我们是花朵,老师是太阳:我们是种子,老师是雨露. 2.老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵:老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸:老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果. 3.老师是园丁,哺育着我们:老师是妈妈,教育着我们学会做人:老师是同伴,和我们一起欢乐. 4.老师是一架穿梭机,能带我们穿越历史长河:老师是一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁:老师是一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂. 5.老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们:是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容:

难忘恩师1作文11900字

五年级作文
目 录 我们的班主任„„„„„„„„„屈 波„„„„„„„„„„„„01 我们的语文老师 „„„„„„„王 艳„„„„„„„„„„„„02 我们的英语老师„„„„„„„„胡 洁„„„„„„„„„„„„03 浓浓师生情„„„„„„„„„„陈柏岳„„„„„„„„„„„„01 独特的屈老师„„„„„„„„„熊玉琳„„„„„„„„„„„„02 我的启蒙老师„„„„„„„„„吴 坤„„„„„„„„„„„„03 难忘恩师„„„„„„„„„„„贾乐钰„„„„„„„„„„„„04 难忘恩师„„„„„„„„„„„

四三作文作文6500字

四年级作文
我心目中的好老师 四年级三班 付诏贾 一头乌黑的长发,又长又卷,经常梳着个公主头,这样看起来还真像个公主.她是谁?对!就是我的语文老师. 她既温柔,又可亲,她是怎样温柔的呢?请看接下来的内容吧! 有一次,大课间的时候,那是刚下完雨,地上很滑.我们一起跳大绳,我每一次都在绳子最矮的地方跳,这样几个来回,我玩的很开心,可是好景不长,当我跳到第四次时,脚被绊了一下,完了个‚狗啃泥‛,我立即用手撑住地,才没伤到我可怜的小脑袋,但碰到了我美丽的脸,当时,我想哭,但是不好意思当众哭出来,心想:‚别哭啊!别哭

感恩老师的排比句作文1600字

初二作文
1.老师像红烛,照亮了知识的路程.老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里.老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数. 2.您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂. 3.老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵:老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸:老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果. 4.老师是朋友,和我们经常谈心:老师是长辈,关心着我们的成长变化:老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向. 5.老

老师,您好 五(4)班4篇作文3200字

初三作文
老师,您好 随州市曾都区万店镇小学五(4)班 胡嘉铭 在金秋送爽,桂花飘香的季节里一个神圣而响亮的名字再次成为人们瞩目的焦点,这就是您--可亲可敬的人民教师.可惜我不是作家,无法用不过优美的语句和诗歌来颂扬您:可惜我不是歌唱家,无法用动听的歌声和华美乐章来歌颂您:可惜我不是雕刻家,无法用双手来塑出您的美丽:可惜我不是舞蹈家,无法用舞 蹈来表达对您的喜爱,敬佩之情„„ 每个人都有老师,每个人对老师或爱或恨,但老师都是启蒙我们的人. 在幼儿园时起,老师就冲动淡忘们的父母,替我们穿衣,喂饭,打扫卫生.

回忆唐老师作文1800字

初一作文
回 忆 唐 老 师 每个人对于一些不起眼的事情都是不去了解,不去探索.往往就是这种心理才使得一些人对已失去的东西才值得去怀念唐诚老师就是这样,一个重庆人的故事 记得一个星期四,我们上语文的第四课<紫藤萝瀑布>,里面的内容介绍作者的小弟去世的一些事,这时我们唐诚老师想起幼年时和外婆一起的种种事迹:老师的外婆在老师小学时,老师骑车上学要经过外婆家,所以老师早上.中午也常常到外婆家吃饭,老师说外婆常喜欢弄土豆泥饼给老师吃.到了读中学,老师的学校离外婆家比较远,老师骑车也不用从外婆家过了,可 ...

一等奖征文作文7100字

初一作文
我敬佩的老师 三年级一班 邱春晖 我敬佩的老师是我们的班主任.他大大的眼睛,粗粗的眉毛.我觉得他是最好的老师,他关心我们的学习,使我们的进步很大,老师每次讲课都讲得非常好.上课了,老师双手端着课本仔细听同学们读课文,并及时给与指导.老师讲课时声音很洪亮,我坐在最后一位也能听的清清楚楚. 有一次,老师让我和邱雨荷去找托帕,可是没有找到.老师让我们到男洗手间去找,我们犹豫了一会.老师说:‚ 快去呀.‛我说:‚我们不敢去男洗手间.‛老师又走回来,和蔼可亲的对我们说:‚没事,我去给你们拿.‛老师到男洗手

我的老师作文8000字

初一作文
我的老师 从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师. 她中等身材,留着一头齐耳短发,显得很精神.粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼 睛会说话.课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:"你怎么又讲话了!"那位同学立刻会坐得端端正正的. 李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏. 记得有一次,我们班有位同学放学后没回家.到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老 师,可把 ...

怎样与老师交往作文1600字

高一作文
多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好:如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课,这大概也是爱屋及乌的反映吧.学生的大部分时间在学校里,就免不了和老师交往,对中学生来说,该怎样与老师交往呢? 1.尊重老师,尊重老师的劳动.老师把几乎是所有知识无私地.毫无保留地教给学生,如果他们希望得到什么回报的话,就是希望看到学生成才.成熟,在知识的高峰上越攀越远.学生要尊敬老师,见到老师礼貌地打声招呼.有句话说:师生如父子.上课认真听讲,不破坏纪律,把老师留的作业保质保量地完

我身边的好老师演讲稿作文12200字

初一作文
<初中生感恩老师演讲稿600字>供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己.感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜„„" 每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是您们,在讲台上.书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福.健康.快乐! 老师是太阳底下神圣的职业.人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人.的确如此,对于我们的成长而言,老师 ...
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