2011年各地高考作文题 全国卷:关于诚信 新课标卷:中国崛起的特点 北京卷:对世乒赛中国队包揽金牌的看法 上海卷:一切都会过去/一切都不会过去 天津卷:关于镜子 重庆卷:情有独钟 江苏卷:拒绝平庸 广东卷:回到原点 浙江卷:我的时间 山东卷:这世界需要你 湖北卷:旧书 江西卷:孟子三乐 辽宁卷:关于苹果 福建卷:根据下面一段话写作文--袁隆平说,我的工作让我常晒太阳.呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体--我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐

真的记不起从什么时候开始收集书签了.只记得是由一篇叫<书签情>的文章引起的. 或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许多许多的故事和回忆.在你感到孤独时,挚友送上一张简单的书签,上面只写着寥寥数语:"朋友就是陪你欢笑陪你愁/就算世界将你遗忘/我依然关心着你",收到书签的一刻,你能不感动吗你还会认为书签只是一张小咭纸那样简单吗友人赠与的,且包含鼓励语句的书签是无价的. 有段时间我受到一些问题困扰,便向一位知己倾诉.翌日,她偷偷将一张书签放在我的书里.乍看那只是一张 ...

每个人小时候都有一件喜欢的物品,喜欢它的可爱,它的作用--而在我心中的喜欢却是书签,在他人眼中微不足道的书签.它在眼中是全世界最可爱色.最珍贵的宝贝了. 别小看它不起眼,普普通通,但它陪伴着我成长,伴我经历着许许多多笑与泪水. 记得二年时,我们开始学习查字典,但我翻到查的那一页时,不小心它合上了,又要重查,很浪费时间,于是,我想:有什么办法可以解决这个问题呢?对,用书签夹住,问题不就解决了吗?书签哪里有呢?一个想法从我脑海中闪现,"做书签."那天,我一口气做了56个书签.为此 ...

老师发下了同学们做的蝴蝶书签,我代表我们这个中学的同学领取.这些书签记得都是同学们在毕业不久之前亲手制作的,就像是美好的回忆,那么宝贵,值得珍惜,值得收藏,值得留恋. 大家制作的书签精美可爱,书签上,同学们有同学们用镊子小心翼翼放上的蝴蝶,有同学们专心致志写好的蝴蝶的理解,对学校的怀恋--同学们写下诗词:中队长写下,状小蝴蝶纷飞,磅礴蓝图永辉煌:学习委员写下,状元小学,培养状元的小学.蝴蝶书签,培养巧手的活动.劳动委员写下,蝴蝶书签是用蝴蝶的翅膀做出来的标本,它精巧,美丽.--表达着同学们对学校

一.实验目的 1.查阅文献,透彻了解"叶脉书签"在中学化学中的重要作用: 2.加深对"叶脉书签"实验原理.影响因素的理解: 3灵活运用化学知识和技能提高实验的基本操作能力和综合运用能力: 4提高学生思维的严密性: 二.相关资料查阅综述 经过查阅多篇文献:制作书签的过程一般如下: 第一步就是选叶.一张叶片包括一层表皮细胞,叶肉组织,以及贯穿在叶肉组织间的叶脉.叶脉书签就是选择叶形美丽的树叶,经各种方法处理后去掉叶肉部分,保留完整的叶脉,经染色后制成的一种书签 ...

炎炎夏日,送上书语,爱我书香,送你书签 每一次的假日小队活动都是那么令人难忘,那么记忆深刻,这一次也不例外„„ 7月20日上午,伴随着夏日的骄阳,我们假日小队的成员在颜诗颖家集合,开展了一次别样的假日小队活动--送书签.这一次,我们的宣传形式是:亲手制作精美书签,在古楼沿里发送,只要签名表示爱书,就可以获得免费书签.我们的口号是:"炎炎夏日,送上书语,爱我书香,送你书签." 首先,要做书签.写海报.我们进行了分工:胡昕扬负责从网上找各种精美书签的图样.李籽昱负责写海报内容.钱 ...

明天--其实应该算是7个小时之后,我就坐在八一中学的教室里奋笔疾书了. 实在是--有点不知所措啊.于是很俗气的再次感叹--As the time the time 光阴似箭,日月如梭).不是要炫耀我的英文功底,只是觉得有些话用另一种语言说出来,似乎就,嗯,不会那么残忍了.于是我继续躲在个人编织的美好世界不愿醒来-- 这两天,应该是这星期的星期四,我买了很多书签.虽然我喜欢看书,但是其实没有用书签的习惯.至于买这些书签回来嘛,原先是想收藏的.应为我觉得那些很漂亮的书签或许以后就再也碰不到了,也就再

第二课紫荆花书签的制作 一.活动目标 1. 了解植物书签的制作方法,完成紫荆花叶脉(或紫荆花)书签 2. 培养对大自然的兴趣和热爱 3. 通过综合运用知识,培养创新意识和合作意识 二.活动准备 1. 夹压好的紫荆花叶 2. 紫荆花资料的收集 3. 制作材料:卡纸.胶水.彩色丝线.尺子.剪刀.打孔钻头.彩色笔.棉棒等. 三.活动设计 (一)看一看,学一学 教师展示几个已经完成的植物书签,向 学生讲解书签的意义:为标记阅读进度,植 物书签都包含哪些内容(植物标本.植物名 称.植物特征等). (二)做

一枚小小的书签承载着我的每一个梦想.它见证着我的每一次成长.在那辉煌岁月它陪我走过了春夏秋冬,但留下的是每一次新的期待.新的目标.它充满了我童年时所做的梦.寄托着别样的情愫. 我曾经一度以为当宇航员是我的梦想.漫步在太空.遨游在宇宙.一切的一切都是那么梦幻.我于是开始疯狂地了解宇宙中的新鲜事物.我把我从不曾了解到的都看了一遍.在我看最后一本科普书时.我把它夹在了我的书页中.可以以后我就再也没有打开过它.再也没有看见过那枚小小的书签.当我偶然一次翻开它时,原来上面已经布满了灰尘.书签从书中抖落出来

常熟市谢桥中心小学 五(3)班 薛洲 星期天,我做完了作业,看了一会儿书,就再也没心思看下去了.我左顾右盼,只见书桌上有一张白纸,我的手就痒痒了,总想用它来做些什么.折艘小船吧,放在水中玩很快就会打湿:折只小鸟吧,白色的小鸟又不漂亮:还是折只篮子吧,这样的篮子又不能装多少东西--唉,还是就做个书签吧,既简单又实用! 于是,我拿出了水彩笔.丝带.贴纸等材料,剪刀.铅笔等工具就开始做书签了. 我先把纸剪成了树叶的形状,把着尺用铅笔画好书签的边框后就画背景草图,再用水彩笔涂上颜色.当然,要选用较淡的颜

[书签的对话作文] 书签的对话六五三班 张子凡下午放学了,我整理好书包快要走的时候,突然听见一个很微小的声音,我四周望了望,原来是从书签那里传来的,我躲在桌子下面倾听着:"哎!他们都走了,兄弟姐妹们快起来吧,书签的对话作文."一张是星星的小书签说."好呀,起来啦."一张小猪书签说."大家好!"书签们一回头,原来是位新朋友─一张很大很漂亮的书签."好好漂亮哟!"大家一齐说.那张书签身上五颜六色,还发着耀眼的光芒,大家你 ...

根据要求完成作文.(60分) 书签是夹在书里用来标记阅读的,它让阅读更加方便.书签取材广泛,哪怕是用过的一张车票,喜欢的一片树叶--皆可成为书签.书签大都画面随意,文字简洁,富有哲理,体现着设计者的匠心. 一枚小小的书签往往承载着动人的故事,寄托着别样的情愫.书签还具有一定的隐喻意义,引发着我们无数的联想-- 请以"一枚书签"为题(也可根据上面材料自拟题)写一篇不少于600字的文章. 要求:①除诗歌.戏剧外,文体不限:②文中不得出现真实的人名.校名和地名.

今天,我自己动手做了一枚漂亮的书签,想知道我是怎么做的吗?让我来告诉你们吧! 动手之前,必须把材料和工具准备好.一张纯白色的硬卡片.一根红绳.彩色铅笔.剪刀,这些都是必不可少的.我该怎样把书签做得新颖别致呢?经过反复思考,我决定制作一枚有意义的书签,对了,母亲节快到了,就做一枚送给妈妈的书签吧! 首先,我用剪刀将硬卡片裁成10cm长.5cm宽.接着在卡片的正面画了妈妈面带微笑搂着我的图画.然后,在卡片的背面写下了"妈妈:我永远爱你,祝您母亲节快乐!"的语句.最后在卡片正上方中 ...

中考是为高中的学习奠定基础,所以了解中考也是尤其重要,精品学习网为大家分享了2013年淮安中考满分作文:一枚书签,希望大家认真观看! 在书桌前,挂着一枚小小的书签,每天一坐在书桌前,看着书签在阳光的照射下折射出五色的光芒,心中就会燃起一团前进的火焰. 不久前,学校有一场英语口语大赛,许多同学都踊跃报名参加,当老师将这一消息在我班宣布的时候,我立刻来了兴致,老师说报名的同学可以举手,我好不犹豫地要举手报名,可就在手要举起的那一刹那,仿佛被什么东西压住,突然垂下来,自己的心里一下子变得失落起来.&q ...

我总认为自己不够幸福,认为生活就是无边的苦海,缺少一切的阳光遍布的全是阴云.直到那一次的感悟才让我真正真切地懂得了幸福无处不在,只是缺少一颗感知幸福的心,知足常乐的心而已.其实幸福就是书签. 书签,父亲,几行字,幸福就是凝结在文字中无声的父爱. 窗外漆黑漆黑的天空,像是夜晚.雨脚跳珠,珠随风而落,散了一地,随流滚滚,难扯断雨绳:雨绳编织成帘,雨帘堆积成网,雨网网住了一切.我坐在沙发上悠闲地看着电视.父亲坐在书桌旁像往年一样,拿着钢笔为我写书签.本来我只是打算买几张非主流的书签用用就好了,可是父亲

今天是星期天,我要实施一个重要的计划,那就是做"书签". 我先挑选了一张绿色的彩纸,把它剪成了一个十厘米长,五厘米宽的长方形,开始在上画作画.我选了几个喜欢的动物,花草画,想做一枚爱护动物的书签.我先用铅笔勾勒出熊猫的轮廓,可画来画去怎么看也不像,只好用橡皮擦,就这样画了擦,擦了又画,纸都快被我擦破了,这可不行.对!要从画轮廓开始,为了能准确描摹,我把熊猫彩图分割成十个方格,把书签纸也按同样的比例分成十个方格:然后用铅笔一个格一个格地比照着画,看一眼彩图,画一笔:再看一眼彩图 ...

今天,我正要看课外书.可是我翻了很多遍,才找到昨天看的地方.我想:"要是有个书签就容易找了.而且不用把书者上角了,这样会破坏书的." 于是,我就找来折纸,按照说明书上的折法,开始做起书签来.第一步:先把一张正方纸对折一下,然后在上方画上一个自己喜欢的卡通人物,用剪刀剪下外边剩余的地方.第二部:把对折后的正方形底部像折扇子一样,对折两次,使底部翘起来,就可以挂在书页上了.最后一步:把书签裹上一层胶带,这样纸书签就不容易碎了.如果你想要更美的,你可以在书签上涂上颜色. 书签做好了 ...

叙事作文:做书签 作者:尚琳作文字数:350字发布时间:2012-02-29 今天,我们在作文课上做书签.老师先让我们挑选做书签的材料.我挑选了一张自己喜欢的红颜色的卡纸.我觉得红色是火的颜色,非常喜庆,中国人都喜欢这种颜色.挑选完了纸,我还选了一根粉色的丝线.我先把图贴在卡纸上面,然后在纸上面画了一棵四叶草.因为我希望它能给我带来幸运,让我的学习更好.接着,我在书签的上方钻了一个小孔,然后小心地把丝线穿过去,打了一个结.我把做好的书签拿在手里看了又看,高兴极了.轻轻地打开书,我把这个书签小心翼

今天,由于我昨天很早睡觉了,所以今天六点钟就起床了.古人曰:早睡早睡身体好!我觉得没玩意儿,所以就开始做书签. 我准备好必要物品,但心里觉得害怕,怕把书签剪得不成样子.起先想做小狗书签,可是我觉得做小狗书签有很多细节,很麻烦,便想换个模型.左思右想后,想到做个小姑娘,这样可以简单点,更比较漂亮美观点.接着我便开始做书签了.我先把头和身子剪了出来,觉得身子太单调了,就用黄色的卡纸剪条裙子给小姑娘穿上,接着我又设计了双高跟鞋给小剪姑娘配上.这鞋子特别难剪,只要是高跟的部位,我剪了好多次都没成功,只好

我爱小小的书签!我喜欢书签!我对书签感兴趣!书签的画面真可爱,真漂亮! 这是我看着这张书签有感而发出的赞叹.我准备把这张书签当做是我永久的珍藏品,我要永久把它把收存下来,我要把它当成我的宝贝来看待,好好保护它,绝对不能把它给弄丢. 期中考试过后的第二个星期的星期五下午,也就是今天.下课时,语文老师给我们全班每位同学都分别发了一张书签,书签上面还特别贴上了一颗棒棒糖.这棒棒糖象征着"棒",希望我们不仅人品棒,而且学习成绩也棒,其它才能更棒,样样技能都棒. 我把书签和棒棒糖接到手 ...