吹泡泡游戏

李伟华吹泡泡作文教学设计作文2700字

三年级作文
吹泡泡 教学目标 1. 体验吹泡泡游戏和学习活动的愉悦. 2. 培养学生观察和想象的能力,提高口语表达和评议的能力,能为表现自己的感受选择恰当的方法. 3. 会用句式"先„„接着(然后)„„最后"把吹泡泡的过程讲清楚:能用句式"有的„„有的„„还有的"把泡泡的样子说具体. 4. 学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见.所听.所想写进自己的文章中. 教学重点 把吹泡泡的过程按顺序说清楚以及想象泡泡的样子像什么. 教学难点 观察吹泡泡的动作,能分解出一个一个的具体 ...

吹泡泡作文2700字

三年级作文
1 吹泡泡 "小朋友,我们用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来.有的像糖葫芦,有的像珍珠,有的像葡萄„„它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈."让我们一起来玩"吹泡泡"的游戏.这里回荡着笑声,回荡着友谊. 金手指--送你"点石成金"术 l 凤头--写好开头 1.开门见山,直接开头. 今天,我和小伙伴们在草坪上玩吹泡泡的游戏. 2.从得知要玩这个游戏后同学们的反映说起. 星期一上午刚上课,季老师就说:"这节课来玩一个吹泡 ...

玩游戏作文 讲义教案作文12200字

三年级作文
吹泡泡游戏 讲义教案(一) (奥博2017年9月) 开头 1.今天,阳光明媚,我们像一群快乐的小鸟,欢呼着涌到操场上,玩起来童年时的游戏--吹泡泡. 2.我十分喜爱吹泡泡,只要一有时间,我就想看看那些五颜六色的泡泡. 今天,我刚做完作业,就特别想吹泡泡了„„ 3.自从读了冰心奶奶写的<肥皂泡>这篇文章,我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来. 4.一大早,花草树木都醒来了.一颗颗小露珠在叶子上做起了游戏.鸟儿也唱起了欢快的歌曲.我怀着愉快的心情一路小跑赶去朋友家,因为今天我要到她家吹泡 ...

游戏作文作文1200字

初三作文
游戏作文<吹泡泡>教学设计 一. 放泡泡,创设情境 今天老师给大家带来一份神奇的礼物,想知道是什么吗?赶快闭上眼睛,静静地等待.(放泡机放泡泡)生睁开眼睛,说看到了什么?想吹吗? 二. 集体吹泡泡,激发兴趣 1.想吹吗?那就赶快拿出泡泡来,尽情地吹吧!(生吹,师板书:吹泡泡) 2.(吹泡泡一分钟)暂停,看哪位同学最先把泡泡收起来. 三. 指名上台吹,指导细致观察 1.高兴吗?告诉我,刚才看到了什么? 2.生:我看到了五颜六色的泡泡.--真能干,观察到了泡泡的颜色,还用到了好词语五颜六 ...

祖玛游戏比赛作文500字

五年级作文
2011年6月6日星期三 天气晴 今天,我和姐姐找到了一个好玩的游戏--祖玛传奇,我们打算用这个游戏进行一场比赛. 祖玛传奇是这样玩的:一个青蛙嘴里含着泡泡发射器,把这个颜色的泡泡发射到对应的泡泡上去即可消除(3个及以上),如果速度慢了,泡泡就一直前进,如果泡泡落入井里,游戏就结束了. 我们进入了冒险模式,这个模式一共有九个区域,共计52关.我们从第五区域开始玩.进入区域我直接蒙了:密密麻麻的泡泡,没有一个一击就可消除的.我用最快的速度发射泡泡,但是每次都发错了.不一会儿,我就输了. 姐姐已经赢

吹泡泡教案作文5400字

初一作文
游戏作文<吹泡泡>教学设计 教学目标: 1.能仔细观察吹泡泡的过程: 2.会用"先„„然后„„再„„"和"有的„„有的„„还有的„„"的句式说一段连贯的话: 3.能用积累的好词佳句把游戏过程写清. 4.通过学生的习作交流,让学生分享习作成功的快乐. 教学重点:能说清楚吹泡泡的动作和泡泡的特征,能把游戏过程记叙清楚. 教学时间:1课时 课前准备:每位学生准备一瓶泡泡水. 教学目标: 1.指导学生从玩一玩,到说一说,到写一写,实现习作教学 &quo ...

有趣的吹泡泡比赛作文600字

四年级作文
有趣的吹泡泡比赛 宜昌金东方小学501班 常楚杰 指导老师:赵春花 星期六,赵老师组织我们玩儿了一个有趣的游戏--吹泡泡大赛. 第一轮--比大小.在规定的时间内,谁吹的泡泡大,谁就能胜出."开始!"老师一声令下,我连忙用泡笛沾了点泡泡水,鼓起腮帮子轻轻一吹,泡泡越来越大,越来越大,正当我得意时,"啪",我的泡泡无情地炸了,溅了我一脸泡泡水.再看看其他人,同学们都小心翼翼地吹着,只见一些五彩缤纷的泡泡飞满了整个教室.有的像一串串彩色葡萄:有的像字母0:还有的 ...

浴室里的游戏作文300字

二年级作文
这个暑假,我每天在洗澡的时候都要玩一场泡泡游戏,这是一天中最快乐的时光. 每到傍晚吃完饭,我赶紧脱下衣裳,冲进浴室,拉上浴帘.先把水池装满水,放进很多的沐浴乳,用力打出一大堆泡泡,把手指伸进水里沾上泡泡,抹在脸上,配上我晒得黑黑的皮肤,哈哈!我变成了<彼得潘>里英勇好战的印第安公主.然后将头发涂上泡泡,捏成两只圆圆的耳朵,再把身上也涂满泡泡,让自己变成那只爱帮助别人的"小北极熊宝儿",在"泡泡雪地"上玩耍.接下来把头发拉长,我又成了一只可爱的小 ...

作文范文作文2800字

三年级作文
版语文三年级上册作文教案 第一单元 写一次游戏的过程 教学时数 两课时 习作要求指导 习作要求: 同学们都喜欢做游戏.想一想你做过哪些游戏,选择一次游戏写下来.写的时候,注意写清楚游戏的名称.游戏的过程,重点写一写游戏怎么有趣.好玩,注意描写活动中人物的动作.神态和场面等,还可以写一写自己的感受. 习作指导: 写好游戏的基本要求是:要写清楚游戏的时间.地点.人物.内容.经过和结果.写清楚了这六点,就能给读者一个完整的印象. 在动笔之前,一定要先想好这样几点:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二

童心圆作文教案作文4000字

五年级作文
第一课 趣味游戏 [教学目标] 1.按顺序有条理的描写活动过程. 2.具体描写人物的动作和神态. 3.认真观察泡泡的样子,展开想象的翅膀. [教学重点] 1.把吹泡泡的活动过程按顺序有条理的描述下来. 2.展开合理想象,用"有的像--有的像--"描绘出泡泡的样子. [教学难点] 仔细观察比赛过程,培养学生的观察能力和思维表达能力. [教学时数] 三课时(3小时) [教学准备] 教师准备几瓶泡泡水和奖品. [教学步骤] 第一课时(30分钟) 交流与回顾(20') ⑴ 开课交流( ...

1踩影子作文800字

四年级作文
1踩影子 影子宝宝真淘气, 和我一起玩游戏. 学我跑,跟我跳, 躲躲藏藏甩不掉. 2. 一起转个圈 我们一起转个圈,转个圈. 我们一起转个圈,转个圈. 伸出小手拍一拍, 抬起小脚踩一踩. 摸摸头,拍拍肩, 遥遥脖子,弯弯腰. 然后再来转个圈,一起转个圈. 3. 泡泡,大秘密 吹泡泡,吹泡泡,吹泡泡, 泡泡吹得圆又圆,飞得高又高. 吹泡泡,吹泡泡,宝宝伸手数泡泡. 一二三四五,咦?泡泡哪儿去了? 4.. 洗手歌 小水滴,笑嘻嘻, 欢迎我来把手洗. 抹抹肥皂出泡泡, 手心手背都搓到. 小水滴,笑嘻嘻

作文作文2000字

初一作文
玩游戏捉迷藏 在一个阳光明媚的早晨,我的表弟和表姐到我家玩一天,我跟他们说:"我们玩捉迷藏,好不好?"他们异口同声地说:"好哇,来,我们用石头.剪子.布来决定谁先捉!" 不一会儿,结果出来了 ,表弟输给了我,又输给了表姐,而我一盘都没有输.于是我就用红领巾蒙住表弟的眼睛,让他数一百下,再开始捉.我快速地想:"藏在哪儿好呢?藏在桌子底下?不行,四周没遮拦,太明显了.藏在两个沙发的空隙里?也不行,那儿虽然很隐蔽,可是在客厅里呀,别人一看就会看到的-- ...

吹泡泡作文600字

三年级作文
" 老爸,我好无聊呀,让我玩会电脑吧!"我无精打采的说.正在看股票的老爸过身,看了看我,"一本正经"的说:"教你玩一个我小时候最好玩,最有趣的游戏,吹泡泡,好吗?泡泡水是这样做的--"哦,我倒! 我学会了制造泡泡水,到隔壁店把我的小伙伴陆秀林,徐秋昱,曹晟一起叫了出来,也"一本正经"的对她们说:"现在我教你们玩一个很古老的游戏,这可是我老爸小时候玩的哦!""什么游戏?"秀林迫不 ...

吹泡泡作文400字

五年级作文
今天早上,阳光灿烂,我们准备了塑料杯和吸管来到了老师家,只见老师拿起了泡泡水往杯里倒,原来老师要带我们上楼顶玩吹泡泡这个游戏. 我们立刻像一只只小鸟"飞"到了楼顶,我迫不及待地沾了泡泡水,轻轻地对着吸管吹了起来.只见泡泡像一个个顽皮的小孩子,从吸管里蹦出来,开始了自己漫长而愉快的泡泡旅行记.小伙伴们也玩得很开心,他们有的对着栏杆外吹,有的对着杯子吹,有的几个人围着吹.这时,楼顶已成了泡泡的世界,美丽极了! 我又沾了泡泡水,轻轻地吹了起来,只见泡泡抓住了我的吸管,不肯离开,像小 ...

泡泡(300字)作文作文5000字

初一作文
精选作文:泡泡(300字) 作文 我的课生活像一座七彩桥丰富多彩,有画画.游戏&..我最喜欢吹泡泡. 开始做泡泡水了,我找来了洗衣粉.吸管,一次性杯子一杯自来水,我先在杯子里放了些洗衣粉,再放点自来水,泡泡就诞生了! 我先用吸管蘸了蘸泡泡水,放在嘴边一吹,一个个美丽的泡泡,便从吸管上飞了出来,有的像一个个大肚将军,有的像连接在一起的双胞胎,有的泡泡冉冉上升,要和太阳公公问好,有的泡泡使劲往下飞要和五彩缤纷的花儿姐姐玩游戏,有的停在空中和蝴蝶妹妹跳舞,可是,好久不长不知道从哪儿窜出一只小花 ...

2.作文吹泡泡教案作文2300字

高一作文
2 吹泡泡 [教学目标] 1 积极参加吹泡泡的活动,体验吹泡泡的乐趣,为写好作文积累生活素材. 2 能以"吹泡泡开始了"为开头,把吹泡泡中所见所闻所想所感写出来与大家分享.字数在100字左右. [教学准备] 肥皂水及吸管. [教学过程] 一.谈话激趣,导入课题. 导语:同学们,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天的作文课是<吹泡泡>,让我们比一比谁吹的泡泡又大又多,谁吹得泡泡最有趣? 说明:兴趣是小学生参加任何教学活动最好的老师,是推进学生学习活动的内在动力.当老师 ...

吹泡泡作文600字

四年级作文
今天,我准备了泡泡水和吸管,高兴地来到了学校,因为今天老师要带我们玩吹泡泡这个游戏. 来到教室,同学们早就迫不及待地想快点儿出去,有的甚至在教室就吹了起来.我也按耐不住了,心里一个劲儿地催促老师. 老师终于下令出去了,我们立刻像一只只小鸟"飞"到了教室外面. 来到外面,我马上沾了泡泡水,鼓起腮帮,用力一吹,没想到在吸管的另一头没有冒出泡泡来,泡泡水倒溅了我一脸.我便看身边的吕思潼吹.只见她轻轻地沾了点泡泡水,小心翼翼地吹了一下,吸管的另一头立刻钻出了一个小脑袋.原来,我刚才是 ...

吹泡泡作文400字

四年级作文
今天,我和小妹妹一起去森林公园玩,最有趣的是玩吹泡泡的游戏.这个游戏我最拿手.游戏开始了,我熟练地拿着塑料圈蘸着肥皂水,对着塑料圈,轻轻吹了一口气,只见一个个网球一样大小的泡泡"诞生了",我轻轻一甩,泡泡便离开了塑料圈,随着微风越飘越远. 在阳光下,泡泡被照射得五彩缤纷,反射出了多彩的光芒.对着阳光看,泡泡有红色的.有蓝色的.还有黄色的--一个个像彩虹一样,分外美丽,正当我对着泡泡独自欣赏.暗自得意时,突然发现小妹妹却在一旁打我的泡泡,看她那高兴劲,似乎消灭泡泡才是她今天的乐 ...

泡泡情缘作文500字

初一作文
说到电脑游戏,你一定奇怪吧,我一个女生,竟为电脑游戏如此的痴狂!的确,我特别喜爱玩电脑游戏,尤其忠爱"泡泡堂".泡泡堂,一个泡泡的世界:迷彩泡泡.彩虹泡包.水晶泡泡--只要你用这五彩的泡泡将敌人泡住,并轻轻地碰碰这个锁敌泡,那么,你就是泡泡堂的赢家了. 每一局的泡泡都是一场高度紧张的斗智斗勇,"啪"."啪"两个敌军又战亡了,看来他们要的孤军奋战啦!而我军未有人员伤亡,这使我对敌人放松了警惕,没想到这一不留神,整个人栽进了敌人的泡泡里,更 ...

作文 (5)作文2300字

初三作文
2 吹泡泡 松江区民乐学校 符忠秀 [教学目标][ 1 积极参加吹泡泡的活动,体验吹泡泡的乐趣,为写好作文积累生活素材. 2 能以"吹泡泡开始了"为开头,把吹泡泡中所见所闻所想所感写出来与大家分享.字数在100字左右. [教学准备] 肥皂水及吸管. [教学过程] 一.谈话激趣,导入课题. 导语:同学们,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天的作文课是<吹泡泡>,让我们比一比谁吹的泡泡又大又多,谁吹得泡泡最有趣? 说明:兴趣是小学生参加任何教学活动最好的老师,是推进学生 ...
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