昨天晚上是元宵节,也是正月十五.昨天我爸爸跟我说晚上带我去放孔明灯. 昨天晚上我们吃完饭之后就在家里放礼花和鞭炮,放完了之后爸爸就带我们去放孔明灯,我们到了广场以后一看很多人都在放孔明灯,我就拿出一盏孔明灯,我们先把孔明灯的蜡烛凡在孔明灯上点燃蜡烛的四个角,我们就等到它燃烧得更厉害的时候我们一松手孔明灯它就缓缓地升起,看见自己放出去的孔明灯,我的心里非常开心,孔明灯一点点的变小,慢慢的离我们远去.我高兴得又放了一个,在点燃四个角的时候,孔明灯的纸烧了一个口,我认为已经坏了飞不起来了,但是我没有想

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福.分压岁钱.吃饺子.掸扬尘.贴年画.贴剪纸.放鞭炮.守岁.给压岁钱.挂千千结.贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍. 作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会 开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗.(略写) 第二部分:介绍这一习俗的来历.象征意义等,像剪纸.年画.千

精选作文:过年(400字) 作文 过大年 我们期待已久的大年三十终于到来了,全家人欢天喜地办好年货,期待着即将到来的大年三十. 一天晚上,我们早早的包好饺子.我的爸爸在一个饺子里还包了一枚一元的硬币,测试一下我们的运气. 晚上八点,在春节联欢晚会开启的时刻,香喷喷的饺子问世了.我们一边吃着饺子,一边看着春节联欢晚会,在欢歌笑语中,我们吃的饱饱的. 饺子们即将全军覆没,可是我们还是没有看到那个包有一元硬币的饺子,真扫兴. 我的爸爸夹起了一个饺子,没在嘴里没嚼多久,就吃出来了那枚硬币,简直让我佩服的

三年级上册 语文园地一 题目:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1.习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2.读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3.和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4.写好后,和同学交流自己的习作和思考过程,也可以读给爸爸.妈妈听,以得到他们的帮助. 例文一 我的课余生活 我的课余生活是丰富多彩而又快

浅谈农村小学的作文教学 ----广西来宾市忻城县思练镇宿邓小学 韦加茂 作文教学是小学语文教学的重要组成部分.然而,在农村小学的作文教学中,我们常常发现,许多学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,搜肠刮肚,半天写不出一个字.针对这些现象,我认为,老师必须大力实施以解脱作文"课"的限制和"教"的束缚为目标的教学策略,努力为学生营造自由.宽松.开放的习作氛围,使学生乐于动笔,自由表达,享受习作的快乐. 一. 借助教材读写结合,提高习作兴趣. 崔峦先生说 ...

中学语文写作辅导资料 吴老师给同学们讲作文 2007年10月 作者简介: 吴建升,男,中学语文高级教师.市级骨干教师,学科带头人.从事初中语文教学24年,发表教学论文十几篇,对指导学生写作,有自己独特的见解. 第一讲 浩然正气浩然文--作文与做人 同学们,中学时期是学习写作的关键阶段.在这一时期,你如果不能明明白白地学好写作,你就有可能永远是写作的门外汉.你也可能认为,都上中学了,自己还写不出像样的作文,可能天生就不是那块"料".你要是这样认为,那就错了!学作文如同走路,走对 ...

三年级上册同步作文 语文园地一 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸.妈妈听. 范文一 我的课余生活 细河区东苑小学 杨冬雪 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的

三年级苏教版上册同步作文 语文园地一 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸.妈妈听. 范文一 我的课余生活 细河区东苑小学 杨冬雪 我的课余生活是丰富多彩而又

1 三年级上册同步作文 语文园地一 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸.妈妈听. 范文一 我的课余生活 细河区东苑小学 杨冬雪 我的课余生活是丰富多彩而又快

2010年1月15日 星期五 天气 晴 我家的小菜园 高流小学四(2)班 张元斌 我家有个菜园,可热闹了,不信你看看. 早晨,小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的"珍珠衫",每当风婆婆一吹,小黄瓜们便攀着青翠的藤儿荡秋千.黄瓜地旁边是韭菜.美丽的韭菜姐妹们梳理着缕缕青丝,有的还在头上插几朵白色的小花. 有一块地是种红薯的,红薯戴心形的绿帽子,可好看了. 矮矮的茄子树上,挂着一个个披紫袍的大腹便便的茄子先生. 菜园的周围全是辣椒,羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中,别看她外表斯文 ...

※ 三年级上册同步作文 ※ ☆ 语文园地一 ☆ 范文一 我的课余生活 - 1 - 三年级上册同步作文 语文园地一 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸.妈妈听

陪你度过小学生活 快乐作文 3至6年级 目录 三年级上册 第一单元 (我的课余生活) 第二单元 (我熟悉的一个人) 第三单元 (我爱美丽的秋天) 第四单元 (观察日记) 第五单元 (我爱生活中的传统文化) 第六单元 (杭州西湖) 第七单元 (河流与大海) 第八单元 (我爱我家) 三年级下册 第一单元 (人民公园) 第二单元 (保护环境) 第三单元 (这就是我) 第四单元 (我学会了做饭) 第五单元 (妈妈的爱) 第六单元 (未来的汽车) 第七单元 (日食) 第八单元 (假如我是一只鸟) 四年级上

2009高考作文素材集锦 目标.信念: 名言:1.每条河都有自己的方向.--拉丁美洲谚语 2.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风.--塞涅卡(要明确目标) 3.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志.--萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了 去印度取经的道路.一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安.16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1300多卷

高考作文实用素材集锦(分类整理) 目标.信念: 名言:1.每条河都有自己的方向.--拉丁美洲谚语 2.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风.--塞涅卡(要明确目标) 3.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志.--萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路.一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安.16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷130

2015年高考作文实用素材分类整理 关于目标.信念 名言:1.每条河都有自己的方向.--拉丁美洲谚语 2.如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么,任何风都不会是顺风.--塞涅卡(要明确目标) 3.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,一是踌躇满志.--萧伯纳 唐僧取经:1000多年前,也就是公元627年,为了弘扬佛教文化,为了普渡苍生,唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路.一路上餐风宿露,饥寒交迫,历尽磨难,于公元643年春,回到长安.16年的艰难跋涉,玄奘带来了佛经74部,又用19年的时间,翻译出经卷1

1. 北京中考满分作文:书本的对话 [作文真题] 根据题目,按照要求写作. 题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式.对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声,可以碰撞出智慧的火花„„请你以"对话"为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识„„ 要求: (1)请将作文题目抄写在答题卡上. (2)不限文体(诗歌除外) . (3)字数在600-800之间. (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名. [满分作文] 有一个 ...

1. 购物的感受 提起购物,很多人都习惯了日常的购物方式,那就是到商店买商品,自然商品是看得见摸得着的.你可以东挑西选,还可以讨价还价.现在一种新的购物方式也在流行当中,那就是网上购物. 说起网上购物,想必经常上网的朋友都知道这个新鲜玩意儿.有些人害怕受骗上当,没有尝试过,也有些人在网络的世界里,却享受到购物的实惠与快捷,并且津津乐道.由于经常上网,我也有过网上购物的经历,可以和大家一起分享. 要想在网上购物,首先你要选定信誉好的网站,比如:淘宝,易趣,拍拍网等.其次,你必须有个网银卡,可以是工

"名不正则言不顺"是哪家的思想?--B .儒家 "念慈"是古代对对方亲属中哪一位的尊称?--B .母亲 <18岁初体验>女主人公叫什么?--A .贤英 <1988我想和这个世界谈谈>[第8章]里,儿童节主人公他们唱了什么歌?--B.<娃哈哈> <1988我想和这个世界谈谈>[第一章]中,,作者开着一台哪年出厂的旅行车?--B .1988 <1988我想和这个世界谈谈>第1章中,韩寒及朋友留宿在什么 ...

1 初中作文攻略配套素材 目录 一.自我类 1.理想 对岸 泰戈尔 纸船 泰戈尔 艾米,令人堪怜的愿望 阿兰·舒兹 心底的照片 朱成玉 一位糕点师的梦想作者 欢颜 走出沙漠 沈宏 期待 家纹 2.品行 自由与生命 索尔·贝娄 我生命的核心 罗丹 石缝间的生命 林希 勇气 狄斯尼 同情 泰戈尔 尊严 陈漫 给予 奥修 收获之屋 罗斯帝·费雪 给盲童朋友 史铁生 我现在就付诸行动 奥格·曼秋诺 感受优雅 阿利 永远向前 托马斯·沃特曼 幽默是青春的伴侣 刘兆林 至善 莫小米 培植善念 鲍吉尔·原野

1 三年级上册同步作文 主题:我们的课余生活 要求:写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或 者你愿意写的其他的事. 提示:1习作内容范围很宽泛,只要和课余生活有关的都可以写. 2读一读习作要求,回忆在口语交际中自己所讲的内容,想一想准备写哪一方面的内容. 3和同学交流交流自己的想法,然后把自己想好的内容写下来. 4写好后,和同学交流自己的习作,也可以读给爸爸.妈妈听. 我 的 课 余 生 活 我的课余生活是丰富多彩而又快乐的.我的爱好很多,如:弹钢琴.