关于战争与和平的名言 战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨) 战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利) 包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意(萨卢斯特) 战争用伯也用黄金(奥维德) 战争似乎就意味着血和铁(昆体良) 战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱(肖伯纳) 有国家就有战争(伯克) 建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁(史文明) 一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态(休·金斯米尔) 战争是帝王的娱乐(英国)

战争与和平作文600字 篇一:战争与和平作文600字 每个人都希望世界和平,只有世界和平了,人们才能过上>幸福的生活.只有停止了战争,世界才会友爱.谁都不喜欢战争的时代,苦难的时代. 在战争时代里,血流成河,到处充满了血的腥味.花儿不再盛开,天空变成了灰色,原本>温暖的太阳如今却变得冷冰冰的.无论到哪儿,都是惊天动地的厮杀,闹得人人提心吊胆.战斗让我们失去了太多东西,失去了太多亲人,>孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣:失去了孩子的父母伤痛欲绝,在奋力地挣扎.许多人流离失所, ...

战争与和平的感想 战争与和平是相伴人类社会发展历史始终的一对孪生姐妹,人类社会有多久,战争就存在了多少年.战争与和平同样是人类社会一对矛盾的事物,是众多客观矛盾中的一种,它伴随着人类社会的产生而产生,它是人类历史中的重要一页,在文明中有着特别的地位.和平与战争密不可分,二者互为前提,是一对矛盾的相互依存的两个方面:和平孕育着战争,战争催生了和平.古往今来,铭刻在人们的意识中印象最深的往往是世界的征服者:有许多大人物是因为战争而铸就不朽之名:辉煌的历史多是在战争时期或是达到了顶峰, 或是化为废墟.

战争与和平 盘古开天地以来,大地的精华诞下了一对胞兄胞弟,大的叫战争小的叫和平.他们天生神力,与众不同. 战争踏过的地方,寸草不生,冷漠荒凉,到处是一片荒凉与死寂.而和平所到之处,枝开繁茂,花开遍地,天地间呈现出一片安详繁宁.然而这美丽的世界却缺少动态美,于是和平造出了善良的人类在此安居乐业.战争不甘冷漠也造出了千千万万的后代为他所用. 千年之后,原本死寂的世界变得热闹非凡,到处呈现出一片生机勃勃.和平受到了万民的敬仰,战争知道后,决定造出更多的后代,来破坏这一切美好的事物"你们要和谐 ...

逝者为大,逝者可敬――年年"安息"的祷告,岁岁焚香的坟头.一抹思念长存,捧一掬泪,打破那死寂一片,问:魂兮,在兮?安兮?为和平立碑,碑下万千信徒,凝望,盼"和平"归来?载"和平"入史?不仅为纪念,更为"祭奠". 和平已死?或和平已死.作为一种关系的理想化,和平,人类永恒的力求.先人借它构造了历史,在与"战争"共同充盈的史册里,它总是那么圣洁,完美,众望所归,以至于"战争"被映射 ...

[战争与和平读书笔记500字左右] [战争与和平读书笔记500字左右] 俄罗斯著名作家列夫,战争与和平读书笔记500字左右.托尔斯泰撰写的<战争与和平>,被人称为世界上最伟大的小说.这部巨著以儿女情长衬托出法俄战争,生动地描写了1805至1820年俄国社会的重大历史事件和各个社会领域,非常值得回味,我怀着崇敬的心情,拜读了这部著作. 小说描写的是:俄罗斯的罗斯泰尔伯爵的女儿娜塔沙美若天仙,在一次舞会上和一位年轻的公爵安德烈.保尔康斯基相爱.可是,不久后法俄战争爆发,安德烈奔赴沙场,最 ...

<战争与和平>观后感 当我读完<战争与和平>这本书时,我的心却久久不能平静.因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫托尔斯泰的<战争与和平>,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了<战争与和平>这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识. <战争与和平>以保尔康斯基.别祖霍夫.罗斯托夫.华西里四大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索,生动地展现了1805年至1820年间,俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战.法军入侵俄国.莫斯科大火.拿破仑 ...

和平的可贵 --我读<战争与和平> 夏日午后的阳光下,手捧<战争与和平>,仿佛置身于那个硝烟弥漫的时代.这本书以俄国卫国战争为核心,以四大贵族的兴衰为线索,以安德烈.皮埃尔.娜塔莎为主要人物,边境的战争与都城的和平双线交织,生动形象地描写了19世纪初的一系列事件.伟大的无产阶级先驱列宁曾说:"<战争与和平>当之无愧的是一部了不起的巨著!" 战争,离我们的确很遥远.我们只能从电视.电影等艺术形式中去了解战争.但战争,的确是残酷的." ...

<战争与和平>书评 在人类历史上,"战争"总是意味着巨大的伤亡.战争让活着的人失去父亲.母亲.丈夫.妻子.儿子.女儿.朋友,失去美丽的家园.在连续不断的轰炸声中妻离子散,家破人亡.战争给身体带来无尽的创伤,让心灵蒙上挥之不去的阴影.死亡.鲜血.废墟.哀号.浓烟.儿童的痛哭,无一不在人们心中埋下痛苦和仇恨的种子. <战争与和平>使我明白了战争的残酷,和平的美好,和平是最可贵的,当和平的土地上硝烟袅袅升起时,也就意味着战争的开始--人们纷纷背井离乡,妻离子 ...

读<战争与和平>有感 <战争与和平>以库拉金,保尔康斯基,罗斯托夫,别祖霍夫四家贵族的生活为线索,展示了19世纪最初15年的俄国历史,它以战争问题为中心,却时刻体现着人民渴望和平的心声"我们要和 平!""还我和平!"俄国人民在呐喊.俄国渴望和平,为和平而抗击拿破仑侵略的事迹催我深思 和平,俄国人民需要和平!可是战斗开始了.炮声此起彼伏,响成一片.而且炮弹越落越多,伤亡越来越大.震耳欲聋的轰隆声,爆裂声和呼啸声,使人民更加感到和平的珍 ...

"战争"一个多么可怕又多么熟悉的字眼啊.人类仿佛是踏着战争走向文明的.可不管在什么年代,人们从未从心底受过它.人们渴望从战争中走向和平."和平"是世界上最美丽的文字.可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人--野心和利益!所以,即使到了高度文明的现代,我们也躲不开战争.也就是说战争与和平是矛盾的两个方面,人们渴望和平,但又离不开战争. 其实,不管给战争加上什么理由,战争始终是战争.战争可以带来很多:它可以带来鲜血,可以带来死亡,可以带来亲人的眼泪.一旦被战争洗 ...

战争与和平议论文800字 战争与和平议论文800字 向沁枫 何谓战争?何谓和平?我所知道的仅仅只有字典上苍白的解释,而被作业压得无法翻身的我也不得不羞愧地承认我没机会能拜读一下托尔斯泰的著作<战争与和平>.于是我对这两个词的理解也只能是肤浅的. 战争,是千千万万个家庭的悲恸的哭诉,却也是一个国家的尊严与呐喊:它可以是对一个种族或一个文明的毁灭,却又不可否认它推动了世界的年轮.这便是战争啊.你可曾听到风中那依稀存在的号角齐鸣.厮杀彻天:你可曾见过那一名名将士在生与死的边缘徘徊,却最终马 ...

<战争与和平>读后感 "用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨; 但神圣的爱不能改变.无论是死还是什么东西都不能够破坏它.它是心灵的本质" 如果说当我手捧<战争与和平>这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完<战争与和平>这本书时,我的心却久久不能平静.因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的<战争与和平>,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了<战争与和平>这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识. &l ...

<战争与和平>读后感 西交口中学 崔忠华 有人说,托尔斯泰写<战争与和平>的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面.我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的.所以,凡是读过<战争与和平>的人,都在心里构造了一部属于自己的<战争与和平>. 应该说,<战争与和平>这部书最大的成就在于其思想性,那是无与伦比的.但是,在其它方面,它的成就也同样不凡. 结构安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品 ...

院系:美术学院设计一班 学号:2011101412 姓名:彭庆庆 <战争与和平>读后感 "用人间的爱去爱,我们可以由爱转为恨; 但神圣的爱不能改变.无论是死还是什么东西都不能够破坏它.它是心灵的本质" 如果说当我手捧<战争与和平>这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完<战争与和平>这本书时,我的心却久久不能平静.因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的<战争与和平>,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了< ...

6战争与和平 一.情境导入 师:同学们,你们喜欢画画吗?我也特别喜欢画画,你们来看看我画的是什么?(在黑板上画一只白鸽)这是一只白鸽,那你们知道它象征什么吗?是的,它象征着和平,和平是我们大家美好的愿望,但是一些国家和一些人为了争夺土地.资源.财富和权力而不断发动战争,这节课我们就一起来聊一聊战争与和平.(板书课题) 二.脆弱的生命 师:战争是残酷的,现在就让我们一起走进战争,来了解它给人们带来的灾难. (播放课件,边放战争图片边介绍相关链接中的内容) 师:看着这残不忍睹的画面,面对这触目惊心的

<战争与和平>读后感1000字 有人说,托尔斯泰写<战争与和平>的契机是为了探寻俄国社会的出路,我却始终觉得这种观点过于片面.我认为,一部真正伟大的小说,应该是包罗万象的,而不仅仅局限于一个小小的目的.从<战争与和平>里面,我们可以学到很多东西,包括哲学.历史学.政治学.经济学.军事学甚至宗教学等等,这一切综合起来,就构成了一个庞大的思想体系. 结构安排方面,要处理好这样一部浩瀚的作品原本是非常困难的,托尔斯泰却能够凭借自己的艺术天才,在战争与和平之间穿来插去 ...

战争与和平读后感1000字 俄国作家列·托尔斯泰有三部影响世界的名作,其中一部便是<战争与和平>,它被誉为"一部史诗般的巨作".托尔斯泰在最后对历史.民族的总结中,提出了这样一句话:历史是一门关于各个民族和整个人类的生活学问.这句话深刻地揭示了作品主题--战争与和平的精华之处. 是什么使得这本书魅力四射?从1805年抵抗拿破仑侵略的俄奥联军到1812年俄国反拿破仑侵略的卫国战争:从1805年彼得堡安逸的宫廷生活到1812年莫斯科居民的大逃亡,作者通过对真实的人物如 ...

靖边县第六中学 八年级语文备课组 总第 课时 主编人: 张旭 审核人: 班级: 组名: 学生姓名: 上课时间: 1 以"战争与和平"为话题作文导学案 [教师寄语] 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催. 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回. --王翰<凉州词> [训练题目] 以"战争与和平"为话题作文 [训练目标] 1. 提高对战争的认识,培养热爱和平的情感和社会责任感. 2.开阔文化视野,增加有关战争的文学知识积累. 3.培养书写能力. [训练课时]二 ...

渴望和平 说起和平,这是每个世人都渴望的,每个人都希望世界是和平的.友爱的.平等的.谁也不愿意整天生活在战争苦难的时代,但是仍有很多地方飘着战争的硝烟.这些硝烟像一个恶魔,给我们带来了痛苦和恐惧.所以,我渴望和平,渴望全世界人生活在一个快乐.友爱.平等的地球上. 记得我们在讲课的时候,老师放映了一些战争残忍有可怕的图片.其中有一张让人十分恐惧的图片:只见那人脸上全是血,是那么的血腥,真是惨不忍睹.我沉默了,还有多少无辜的人在可怕的战争中失去了宝贵的生命.自从看到那张照片,我更多的还是愤怒,愤怒那