外面的世界

进击,外面的世界作文900字

初三作文
外面的世界是怎样的?多彩的,令人向往的.为什么这么想要去了解外面的世界,你要知道,这是会出人命的.这还用说吗,因为,我诞生在这个世界了啊! 这是主人公艾伦·耶格尔所立下的誓言.他曾当着全104期的训练兵们坚定的说道,因为这句话,他被许多人嘲笑,他对还没见过的外面的世界抱有兴趣,同时也对人类失去的"自由"抱有向往,不同于惧怕巨人且盲目相信墙壁能保护自身安全而甘愿生存在墙内的大多数人类,他想到墙外的世界去探险的想法被视为--异端. 在现实世界,这是无所谓的,可能这也是为了满足你的 ...

进击,外面的世界作文900字

初三作文
外面的世界是怎样的?多彩的,令人向往的.为什么这么想要去了解外面的世界,你要知道,这是会出人命的.这还用说吗,因为,我诞生在这个世界了啊! 这是主人公艾伦·耶格尔所立下的誓言.他曾当着全104期的训练兵们坚定的说道,因为这句话,他被许多人嘲笑,他对还没见过的外面的世界抱有兴趣,同时也对人类失去的"自由"抱有向往,不同于惧怕巨人且盲目相信墙壁能保护自身安全而甘愿生存在墙内的大多数人类,他想到墙外的世界去探险的想法被视为--异端. 在现实世界,这是无所谓的,可能这也是为了满足你的 ...

外面世界作文600字

高二作文
"外面的世界很精彩,外面的世界很无奈."我想,齐秦的这句歌词正是唱出了我们所有人的心声. 小时候,我们总像处生的小鸟一般依偎在父母的怀里,感受他们所给予的温暖. 渐渐地,我们开始呀呀学语,蹒跚学步,逐渐学着脱离父母的怀抱,稚嫩的小手尝试这推开家门,窥探外面的世界. 随着时间的推移,我们背着书包,走出家门,用新奇的目光打量这外面的世界:五颜六色的霓虹灯美丽夺目,仿佛一抹彩虹架在蔚蓝的天边:车水马龙的大街上人来人往,有卖酸中带甜的冰糖葫芦的:有用看似粗糙笨拙的双手却能捏出栩栩如生 ...

外面的世界真美作文600字

初三作文
我如关在笼中的鸟儿,对外面世界的景物充满无限的好奇心:对外面世界的繁华热闹期待不已.我渴望外面的世界,更加渴望外面世界的生活.每当面对着枯乏无味的书本,描绘着精妙绝伦的山景图,描绘的绘声绘色.活灵活现的景色,仿佛我早已沉浸在其中,感受自然风光.但井底之蛙的我,早已把外面世界美好遮掩在深谷里,重峦叠嶂的山峰紧紧将我锁扣在大山之中,造就了只活在幻想世界的我. 铃!铃!铃!我接到电话兴奋不已,脸上绽放出以前不曾有过的笑容,我终于可以大开眼界,去外面的世界欣赏欣赏了. 心情高兴的我踏上了通往县城的路,一

外面的世界作文400字

五年级作文
以前,我还没有仔细地观察过外面的世界.啊!外面的世界真美呀!我远远望去,去看外面的世界,一伸头,我看到了那高而深邃的蓝天,淡而多变的云彩.如果是雨天,我便想伸出小手,让那细腻的雨水打在手上,便觉得是一种享受,一种快乐.每当那时,我总望着雨水甜甜地笑着-- 春天来了,我看见外面的世界变绿了,柳树的叶子好象在风中跳舞.春天是多么的美好啊! 夏天来了,我搬来一个小板凳,静静地坐在窗前,那夏日的微风吹拂着我,让我觉得格外凉爽. 秋天来了,秋雨有时下个不停,路边的黄的.红的.绿的等花伞,仿佛是海洋中的点点

如果大树会说话作文700字

初二作文
我是这片大森林里的一棵小树,是最小最矮的那一棵,就连旁边的芦苇也比我长的高. 我上面的天空都被大树的职业挡住了,因此,我什么也看不到,我总是在心里想着:天空是什么颜色的呢?森林的外面又是什么呢?带着这些问题,我努力的向上长着,当我长高的时候,一定可以看到外面的世界. 芦苇看着我每天不知疲倦的向上长,莫名其妙的问:"小树,小树,你每天那么辛苦干什么呀?长得矮又怎么了?你看我多自在呀,随着风儿跳个舞,躺在地上个圈,哪像你那么累呀?"我回答:"我如果也那么自在,就不会看到 ...

[外面的世界]活动设计作文300字

高三作文
[<外面的世界>活动设计] 在设计"外面的世界"这一主题单元的活动时,我所考虑的是以活动促进学生的发展,让学生在获得知识与技能的过程中学会学习,懂得到哪里去获得知识,采取什么样的手段获取知识,<外面的世界>活动设计. 活动一:参观校园,通过校园中的宣传标语,标牌等识字,小学一年级语文教案<<外面的世界>活动设计> 我请来了高年级的学生,让这些学生每人带着四个学生参观我们的学校,并且有意识地让他们在参观的过程中帮助我所任教的班级的 ...

外面的世界作文800字

初二作文
或许,我们不该叹息昙花的一现.因为她也曾汲取营养,用自己的短暂瞬息给这世界带来独特的魅力.她何曾不希望自己可以开放的久一点.再久一点,想看看外面的世界. 或许,我们不该悲叹冰雪的融化.因为她不畏惧着寒冷,以自己的冰莹来美化了这世界.她也曾希望有着持久的生命,可以带着憧憬张开眸,望望外面的世界. 或许,我们不该唏嘘白云的潇洒恣意.因为她的漂泊,这本空虚无靓的蓝天有了几丝美丽.她也希望可以停止繁杂的脚步,停下来瞧瞧外面的世界. 这世界很嫣然.很妩媚,所以蝶儿甘愿承受着苦痛的飞越,只为去感受着世界与众

奔向自由的新世界作文900字

初三作文
我睁开眼,眼前是大片大片的白桦林,我抖擞了一下全身的筋骨,想走动一下,可我突然发现我动不了了.我低头一看,只见我的双腿深深地埋在了地下,头一看,只见我的父母也静静,那一双有神的眼睛微闭着,听到我的动静,他们慢慢地睁开双眼,温和地看着我说:"白,你醒了".这就是我,一棵小白桦. 我出生在一片白桦生态林中,刚出生的我,对自己所处的地方,还算可以.清晨,我在太阳的照耀下苏醒,与小花小草玩耍,与父母谈心,吸收着阳光,吸收着管理员的施的水与肥,我一天天长大了,懂事了,渐渐开始向往自由. ...

外面的世界很精彩作文2400字

高中作文
上帝啊上帝,为何你如此无情,偏要带走这无罪的生命.--题记 "外面的世界很精彩"这句歌词来自齐秦的名作<外面的世界>,听过这首歌大都可以感受到他对外面世界的极度渴望.愚笨的我啊,有幸遇到了如他一般渴望的人. 那是一个秋天,一个孤寂而又寒冷的秋天,在一间弥漫着寂寞气息的病房里,我,正躺在那,仰面望着天花板,明明空无一物,却好似望着星空班沉醉着.这间病房只属于我一个人,没有病友,也没有照料我的人(父母因为工作的缘故无法在病床前对我加以呵护).其实我也是不需要的,常年孤 ...

外面的世界真精彩作文300字

五年级作文
现在的小孩都在爸爸妈妈的温罐蜜床当中成长,你是否有到外面的世界去瞧瞧. 星期天我满怀着好心情出来玩,过斑马线时,只见一位年迈的老奶奶也要过斑马线.正在这时,一位叔叔路过,见老奶奶要过斑马线,就对老奶奶说:"大妈,我扶您过去吧!"于是,叔叔就扶着老奶奶过斑马线.到了对边,老奶奶伸出手握住叔叔说:"谢谢你,小伙子."见此情景,我羞愧不已. 我接着走着,突然,乌云密布,下起了倾盆大雨.我赶紧到避雨处,避雨处人山人海,一只蚂蚁都挤不进去.这时,迎面走来一位阿姨,拿 ...

[外面的世界] 2作文300字

高三作文
给家长的一封信 --亲子活动<外面的世界> 班级: 姓名: 尊敬的家长: 您好! 孩子将学习<外面的世界>.外面的世界很精彩,这个单元教学的主要是让您的孩子走出校门.走出家门去观察.玩耍等,在观察.玩耍的过程中识字.学语文,所以特别需要您的配合和支持.请您和您的孩子一起,利用国庆节的时间,做以下几件事: 1. 请家长带着孩子逛街.逛超市,认识一些路牌.店牌.广告牌.机关单位名.商标: 2. 和孩子一起找一些已经没有用的报纸.广告.商品包装盒或说明书,指导孩子剪下他们自己新 ...

外面的世界作文800字

高三作文
外面的世界 差不多七岁那年,我要从重庆来北京了. 不是像一些故事里所说的.我走过邮库一村的老树,对它挥挥手:走过大广场旁边的凉粉店,对它说再见:走过所有怀念的地方,对它们一一道别. 因为太小了,没什么需要记住的. 走之前,我和朋友爬了一座山,虽然不是很高,他说如果他先到山顶就不让我走了.可最终事与愿违,我不得不坐上那去往首都的火车.临别前,他对我说:你真的要走吗? 对呀! 去哪儿? 去外面.因为计划都是大人安排的,所以我并不知道要去北京. && 路上,我看见了一座座高山,只觉得它 ...

一年级语文外面的世界作文900字

高三作文
插评:教学中引入学生熟悉的朋友"丁丁",激发学生学习兴趣. (二)出示全图 丁丁就要住在这片美丽的小区中,可是,他对新环境感到很陌生,我们一起帮助他认识认识这个新环境,好吗? 1.打开书62页,认真看图,看看这个小区里都有什么?同桌的同学互相小声说说. 2.谁愿意告诉丁丁小区里都有什么?指名说(学生说,师点红相应的字) 3.小区的建筑设施真完善.丁丁住在这个小区里一定会非常快乐. 插评:课件演示主题图,让学生有种真实的感觉:确实在帮助丁丁熟悉小区的环境.从而初步感知外面的世界 ...

伟大的小雨水作文600字

初一作文
在一个奇妙无比的地方,离大地很远,生活着洁白无瑕的雪花和晶莹剔透的雨水.它们无忧无虑地生活在一起. 一天,顽皮的小雨水想去外面的世界玩,妈妈却不同意,说:"外面的世界非常危险,你如果去了,就再也回不来了."可是,小雨水还是决定到外面的世界去看一看. 在第二天晚上,小雨水离开了那个美妙的的地方.他刚出门就遇见了云叔叔.云叔叔问他要去哪儿,小雨水兴奋地说:"我要去外面的世界!云叔叔,您要不要跟我一起去?"云叔叔答应了. 云叔叔背着小雨水,经过了一天的旅行,终于 ...

[外面的世界]教学反思作文500字

高三作文
<外面的世界>教学反思 竞存中心小学 <外面的世界>是一个开放性的单元,语文的综合性学习就是要使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,应该是开放性的,特别是有关识字的教学.这一堂课改变了之前识字教学课上把识字作为直接目的的教学思想,而是注重引导学生如何在生活中识字,培养学生在生活中识字的兴趣,作为教学目的. 我们的生活环境.学习环境都有很多汉字,我们无时无刻都在与汉字接触,在教学中引导学生在日常生活中细心观察.自主进行识字,不但会使学生在不知不觉中增大识字量,还会使学 ...

[外面的世界]教案作文0字

高三作文
二年级生活语文<外面的世界>教案 二年级生活语文<外面的世界>教案

7.外面的世界 教案作文1500字

高三作文
<外面的世界>教案 教学目标 1. 感情.状态.观念:对生活的热爱,想了解周围生活自己对环境的兴趣,注意周围的人和事. 2. 识字:﹡识读17个生字:加强复习学过的生字:要以15个为底限. 3. 写字:﹡学写8个字:﹡认识笔画:运用学过的笔顺写生字. 4. 口语交际:﹡要多向陌生的人和身边熟悉的人请教. 5. 学法和习惯:(1)多培养观察细心的好习惯,体会从多种渠道认字的技巧和乐趣.(2)阶段自我检查,互检. (注:前面有﹡号的为教学重点.难点) 教学时数 3-4课时.[第一.二课时 ...

渴望得到一双翅膀作文600字

初三作文
你折断了我的翅膀,却怪我不会飞翔. --题记 在我年幼的时候,有一双小的可怜的翅膀,经受不住威微风的力量,你们把我遮挡在你们丰盈的羽翼之下,保护我,给了我一寸天堂.后来我长大了,我的翅膀像你们的一样宽厚有力,坚硬洁白,我渴望飞去外面的世界,渴望飞向碧蓝的天空,而你们却对我说:外面的世界太危险.便折断了我的翅膀,使我再也不会飞翔.再后来,你们老了,无法再保护我,我在你们的身边照顾你们,而你们却指着外面的世界,问我:为什么你不去飞翔? 自我记事起,便过着衣来伸手饭来张口的公主般生活.衣服脏了父母给洗

外面的世界1作文700字

高三作文
1.认识15个生字,学会10个字. 2.在学习生字的过程中,培养学生与人交谈的能力. 3.在教学中,鼓励学生的学习语文的兴趣 教学时间:两课时 第一课时 一.谈话导入:小朋友,每天上.放学或是周末休息,你们都接触到了外面的世界.那么你们愿意更多地了解外面的世界吗?想发现更多新奇有趣的东西吗? 二.交流对话 1.图上画了什么?你是怎么知道的? 2.这些字你是怎么认识的? 3.你们真是善于发现知识.爱学习的好孩子. 三.识字 1.今天老师把这些字带到课堂上来了,你们来认一认好吗? 2.大家一齐读一读
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