我的年度汉字作文指导 作文要求: 一个汉字,一段记忆,一种生活.人们喜欢用一个汉字来形容一年中曾经的感动或感慨.曾经的悲哀或悲痛.曾经的幸福或幸运,把自己的记忆.自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中.初二生活已经结束,你将用哪一个汉字来表达自己过去一年的体验和感受呢? 请以" ,我的年度汉字"为题,写一篇文章. 要求(1)从博 梦 变 泪这四个词语中任选一个,将题目补充完整. (2)可以写你的经历.见闻,也可以写你的感悟.认识. (3)文体自定,诗歌除外,不少于600字. 指导 ...

情,我的年度汉字 爱情 "红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳.东风恶,情欢薄,一怀愁绪几年离索,错错错--"相信这首陆游的这首钗头凤大家不陌生吧!对,那是对与唐琬的忠贞爱情,这是篇凄美的爱情故事.那么什么是爱情呢?仅仅是简单的我爱你三个字吗?请听我讲个故事"从前有一个国王,他有两个女儿,她们流出来的眼泪会变成钻石.后来大女儿嫁给了一个穷人,小女儿也嫁给了一个穷人.十年后,第一个穷人变得非常有钱,第二个依旧一贫如洗"讲到这里大家都应该知道哪个穷人比较爱公主了吧! ...

阅读下面材料,写一篇作文. 人与人之间相处融洽,称之为"和",社会没有战争.称之为"和",两数 相加所得的结果也是"和"--不同的场合,它的含义不尽相同.中国人历来十分注重"和":和为贵.家和万事兴.和气生财--一个"和"字可引发我们许许多多的联想. 要求:自选角度,自拟题目,写一篇议论文,字数不少于800字. <新周刊>2015中国年度汉字 (2015-12-14 15:38:47) ...

九年级课外培优辅导 李老师15215910385 1 <培根随笔>试卷 一.填空题 1.<培根随笔>为( 英国 ) 十七世纪著名( 思想家 ) ,( 政治家 ) 和经验主义哲学家(弗兰西斯) • 培根所著. 2, 本书分为: <论求知>,<论美>,<论善>,<论真理>,<论健康>,<论家庭>,<论友谊>等多篇随 笔. 3,( <新工具> ) 是培根的主要哲学著作之一,首次发表于 ...

2014年中考作文预测 预测趋势一:关注"五觉". 人是靠"五觉"感知生活的,因此从"五觉"命题,实际上是引导学生从不同角度关注生活,是意在引导训练学生的感觉器官灵敏度.事实上,很多地区都在这样命题,用不着举例.味觉,依然是我今年预测的一个重点. 视觉:<读>:<我最喜欢的色彩>:<那一抹 色>:<给青春着色>: 听觉:<静听回声>:<最美的声音>:<来自的声 ...

看到这个标题,相信大多数人已经看出,我推荐的年度汉字,就是--忍.但是,这并不是一般人所认为的消极,低声下气的"忍",而是代表一种极好心性的"忍"!为什么呢?且听我细细道来. 忍,顾名思义,一刃一心,在刀刃之下,却仍有一颗坚韧.自信的心这便是忍的真谛,学习也是如此,在我们的学习生涯中,压力,从来就是生活的象征,挫折,也从来没有离开你一步,若是没有骆驼那"从不着急"的忍耐能力,与"慢慢地走,慢慢地嚼,总会到的"的信念, ...

老城小学语言文字规范化工作迎评估方案 为贯彻实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>及<元谋县迎接国家三类城市语言文字工作评估实施方案>,为全面落实国家.省.市.县有关部门关于加强学校语言文字规范化工作的精神,进一步在校园内做好推广普通话.推行规范汉字(以下简称"双推")工作,切实发挥"学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地"的作用和中等职业学校在"双推"工作中的中坚作用,促使全体师生自觉讲普通话.写规范字.做文明人, ...

1 作文素材:2006-2014年度中国主流媒体流行语 2006年中国媒体十大流行语公布 二00六年中国报纸.广播.电视十大流行语今天对外公布,"青藏铁路"."消费税"分别位居综合类十大流行语的第三位和第八位,"倒扁"位居第十位.其他七个流行语依次为:和谐社会.社会主义新农村.自主创新.社会主义荣辱观(八荣八耻) .中非合作论坛.长征精神.非物质文化遗产. 本次流行语评选还特别设立了台湾专题,入选台湾专题的十大流行语分别是:弊案.马英九 ...

平舆县第一初级中学推广语言文字规范化 实施方案 为了进一步宣传贯彻<国家通用语言文字法>,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用,根据<关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见>要求,我校积极开展语言文字达标创建各项工作,为确保工作顺利进行,圆满完成各项创建任务,特制定本实施方案. 一.目的意义 普通话和规范汉字是国家通用语言文字,正确使用祖国的语言文字,树立语言文字规范意识,是国家对每个公民的基本要求.开展语言文字规 ...

实验班2016-2017学年度第一学期教学计划 一.学生基本情况分析 本班共有学生 6人.其中男生3人,女生3人.绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心,课外阅读面广.从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,合格率100%,98%的学生综合测试达到优良水平.学生具有了一定的阅读能力.口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法.但仍然有小部分学生学习自觉性不够强,还需要老师家长好好引导教育. 二.教材分析 秉承其一贯的风格,语文A 版第十册教

漫步在宽广的校园中,不用欣赏花草树木的美丽与茂盛:不用惊讶校园中的欢笑声与严谨之风:更不用称叹教学楼的高大与漂亮:只要凝望先生上课的样子,就能感受到许多-- 孔夫子的女徒弟 不用说就知道这位是教我们语文的先生,你一定会这样想,那你就大错特错了,她是语文先生的近亲-英语先生.她当然是我最最LIKE的先生了,不用说她的细心教导,也不用说她的"微紫透明眼镜 ",只说她那美丽和蔼的脸,OK,本年度"最受欢迎的先生"非她莫属. 我们的"孔夫子"也 ...

阅读下面的文字,根据要求作文.(60分) "微"字被<新周刊>评为2012中国年度汉字.推委会给出的理由是:微博的"见微知著".微信的"造微入妙".微公益的"积微成著",以及北京暴雨中152位农民工救人时发出"我们不要钱,是来救人的"的"微言大义"等等.从微博.微信到微公益.从微表达,微力量到微监督,社会生活中是无"微"不至的.我们已经迈入了&q ...

2015石景山期末] (一)根据情境,按要求写作.(10分) 23. 读书使人长才,辩论使人机智,写作使人充实,演剧使人灵秀.新学期到来之际,学校俱乐部开始招收新成员了! 请你从学生读书俱乐部.辩论俱乐部.写作俱乐部.戏剧俱乐部中任选一个,写一段招生宣传的文字, 介绍这个俱乐部组织的活动,说清楚参加俱乐部的意义,吸引同学们加入俱乐部. 要求:(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上. (2)内容要真实具体,语言要准确得体. (3)字数在150-180之间. (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名

美德少年----曹海洋的事迹材料 铁市第力三中 曹海洋 他是一个好学上进.遵纪守法.品学兼优的中学生.课堂上,他聚精会神,爱动脑筋,思维活跃,常常因为精彩的发言,赢得老师的赞许和同学们热烈的掌声.作业字迹工整.保质保量地认真完成:他勤奋好学,勇于探索,对问题,总有自己独到的见解,有了这种敢于质疑,勇于创新的精神,他创造了一项项优异的成绩,为学校的师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用. 在学习中,曹海洋从不轻易满足.他不但努力学习教科书上的知识,课余时间还广泛涉猎,不断丰富.充实自己.他读书

观<2008年度感动中国颁奖晚会>有感 --码市镇启汉小学六年级99班 李君丽 "年年岁岁花相似,岁岁年年人不同",2008这是个令人熟悉的数字,这一年里,一个个真实的人物和感人的故事,和它们背后所包含的精神,曾感动了整个中国,让无数中国人记忆犹新. 在2008年,发生了震动神州大地的一次大地震--汶川大地震.13位来自唐山的农民,他们与汶川的受难者们素不相识,却从千里之外不顾一切感到这里,感到地震的前线救助受难者.当人们问起他们:为何如此做时? 他们朴实的话语却 ...

蒙小2015--2016学年度第二学期 校园书画暨写作活动方案 一.活动目的: 为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成.学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动.具体实施如下: 二.展评时间及地点: 1.班级初评时间:5月10日-5月20日 地点:本班教室 教师初评时间:5月10日-5月20日 地点:各教师办公室 2.集中展评时间:5月25日 地点:学校沥青操场 三.展评作业项目: 学生:语文生字作业.优秀作文.英语正式作业.优秀

2010-2011学年度小学语文五年级上册导学教案 2010-9-7 编号:03 <走遍天下书为侣>导学案 等级 编制:蒋伟 审核:沈含 班级: 姓名: 组别: [学习目标] 1．认识4个生字,会写9个生字.正确读写"伴侣.娱乐.百音盒.毫不犹豫.一趟.背诵.零次.编写.某种"等词语. 2．正确.流利.有感情地朗读课文,背诵并抄写自己喜欢的段落. 3．把握主要内容,体会作者选择一本书陪伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并受到启示. 4．激情参与,感受作者对阅读的热 ...

滨海县实验小学语言文字工作管理制度 我校把语言文字工作纳入学校管理常规,将学生语言文字应用能力纳入学生素质教育体系.为贯彻落实<国家通用语言文字法>,实现我校语言文字的规范化.标准化.制度化,依法治校.依法执教,结合学校实际情况,特制定本制度. 一.学校以普通话为校园语言,教师以普通话为教学语言,学生以普通话为交流语言,公共活动以普通话为交际语言. 二."说普通话,写规范字,做文明人"是学校语言文字工作的宗旨. 三.成立学校语言文字领导机构,教导处具体负责教学常规 ...

五年级2013-2014学年度第二学期语文教学计划 一.教材分析 秉承其一贯的风格,语文A 版第十册教材仍然以传统文化为重心.以中国民俗文化为主导,以母语训练为基本,促进学生贴近母语,感悟母语的博大精深.如语文乐园中的字词训练.咬文嚼字.写毛笔字等内容.在"金钥匙"版块中,语文A 版第十册教材克服以往教材无序的弊病,继续引导学生写作,激发学生写作兴趣,循序渐进地引导学生进入习作乐园. 本册教材仍然一单元版块的形式组成.全册共有8个单元,但单元的结构有改变,每单元4篇课文,全册 ...

最近,"梦"被评为中国年度汉字".在过去的2012年,很多人的梦想实现了,还有不少人的梦想在生长.中华人民共和国主席习近平今日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话表示,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福. 而"中国梦"的本质内涵是实现国家富强.民族复兴.人民幸福.呈现出这个阶段的诸多重要时代特征. 人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,而我的梦也是一样的.自从上学后,我就给自己定下了一个理想, ...