手机的故事(一名家长的文章) <我和女儿有个约定>,其父与女儿"约法三章":一是允许你带手机上学,但在学校期间要绝对关闭手机.二是如果你在学校玩手机,我对你的信任值将会降低,要写一份800字的"说明书",并按一定比例扣除这个月的零花钱:如果连续发生在学校玩手机,从第三次之日起,禁止一个月带手机上学,我对你信任值为0,扣除当月的全部零花钱.三是放学后,第一时间,打开手机,让家长能及时联系上你,及时收到"校讯通"各科老师布置的作 ...

现在,世界上有很多手机.各种各样的手机.几乎每个需要的人都有,有长的.有短的,有大的.有小的,有花的.有纯色的-- 在街上,在地铁里,在公共汽车上,人们都在用手机.玩手机.男的.女的,老的.小的,大学生.小学生-- 我妈妈喜欢手机,他的手机是三星的,我爸爸也喜欢手机,他的手机是诺基亚的.他们的手机主要是为了工作. 我盼望自己快点有个手机.我要给舅舅家打电话,还要给姥姥家打电话,还要给姑姑家打电话,还要给奶奶打电话.当然,我主要是想随时给爸爸妈妈打电话. 我什么时候有手机呢?

1 第13课 电话的故事 教学目标: 1. 能围绕一定目的,编写一篇童话. 2. 根据习作要求确定童话中的人物,能依据现实中的情况合理想象人物的性格特点,运用拟人的手法描写人物,创编出完整.有趣的故事情节. 教学重点: 创编完整.有趣的故事情节,编写一篇有一定意义的童话. 教学难点: 能正确运用拟人手法描写童话中的人物,合理想象人物的性格特点. 课前准备: 课前布置学生开展童话作品的课外阅读,搜集有关固定电话和手机的相关知识. . 教学课件 教学过程: 一.课前积累: (一)我们从小是听着童话故

中学生叙事作文:夏天的故事 最后玩着玩着,居然把这事给忘记了,到了晚饭时间,爸妈四处找你,才让我想起这事,当时背后一凉,怕你摔下去,连忙三步并两步的跑过去,看到你滚在床上,睡得正香,这才让我松了口气.姐问我:"你小时候比现在好玩多,记得那时,我把你整个人裹在被子,然后放在衣柜顶上,之后我就跑出去玩了. 书记,也就成为了过去式,只留下一串串耐人寻味的故事." 顿时,我心中百感交集,我只是随口一说,想吃麦当劳了,他却真的帮我买来,还在我那潍坊(山东)的家门口熬着酷热,等了半个钟头 ...

在一座树木十分茂盛的森林里,有一只可爱的小猴子,它就是今天故事的主人公--捣蛋鬼.它全身长着金黄发亮的皮毛,帅气的样子赢得了不少母猴的好评哦!它是启蒙学校的捣蛋鬼,猫老师最头痛的问题生.因为经常捣乱,被同学们称为"捣蛋鬼",时间一长,连原名叫什么都忘了. 一天上午,广播说今天中午全体老师到二楼会议室开会.捣蛋鬼听了,眼珠子滴溜一,又想出了一个整它最讨厌的猫老师的坏点子.第二节课下的时候,捣蛋鬼趁办公室的老师都走光的时,偷偷溜了进来,拿出猫老师包里的手机,用最快的速度从网上下载 ...

手机是当今社会上最潮流,最时尚的东西.每个人差不多都有手机,但每个人使用的方法不同,所以导致有些人会在街边,公交车上,地铁上,低头一族也是频频会有,有一句非常经典的话:" 最遥远的距离就是你在我身边,却在玩手机. 手机所带给我们的好处也不少,例如:减少了因需要传达信息而带来的长时间. 在古代因为要传达一封家书而被追杀的案例也不少而当今的时代一封短息的传达时间仅仅一分钟.在手机上查阅资料也十分方便,现在的手机不仅仅只是打电话,现在当你想念远方的亲戚但却不能相见时,一通视频便可以解决,手机 ...

老王是个厚道人. 老王在单位里工资不高,家里也就比较节俭.可着年头,谁还能没个手机?于是老王和老伴商量着买了台手机. 这天下午,是老王买手机的第二天.老王和同事们坐在办公室里. "铃--铃--"一阵悦耳的铃声响.这是老王收到的第一条短信.可又是谁发的呢?还没有多少人知道老王添了手机啊!老王感到疑惑,颤颤悠悠的摸出了裤袋里的那只新手机. 同事们好奇的围上来. "老王,你啥时候买难得手机啊?真挺漂亮的!" "老王,谁发的短信啊?快打开看看!" ...

1 第八周作文教案 "妙笔生花"特别行动 --"用生动的语言表达"活动作文设计 教学目标 1.让学生知道作文要注意语言的生动表达. 2.通过片断练习,让学生集中学习语言生动表达的方法. 教学过程 一.悄悄猜猜猜:托尔斯泰之谜 1.读故事,猜托尔斯泰在写什么. 托尔斯泰逝世后,人们发现在他使用过的笔记本上,记着这样一些语句: "使„„不,没有粮食,使„„不,没有马匹,使„„没有森林,使„„没有力量.你使我无力„„我习惯了骑马了,习惯,我习惯学习了, ...

最美丽的谎言 姓名 成绩 一天,我所在的医院来了一位患脑瘤的病人,她在丈夫的搀扶下步履蹒跚地走近病床,他们显然是农村来的,一股乡下泥土的芬芳. 他们家好像不太富裕,妻子一直在说着,我这病就是癌,不要治了.两个孩子还要念书,又得许多的钱.丈夫劝慰她,别让人家笑话咱,有病哪能不治?再说了,我已经给二叔家说好了,他们支援我们钱,无息贷款,包你能将病治好,放心吧. 可她有好几次,偷偷地跑出去张望,丈夫回来时总会向大家解释:她是在向家的方向张望,她想孩子们. 那天傍晚,我忽然见丈夫拿着个小巧玲珑的手机进来

诚实最可贵 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花. --题记 今年暑假爸爸买了一部新手机,不但功能齐全还有很多好玩的游戏,简直成了我的游戏机. 一天中午,我们吃过饭后,爸爸妈妈去睡午觉了,我做完作业闲着没事干,就玩起了爸爸的新手机.啊!里面的游戏真是太刺激了,我玩得简直是忘乎所以.忽然,"啪"的一声,手机滑落在地上.我捡起来一看,手机居然摔坏了.顿时我惊慌失措,不知怎么办才好.我心急如焚,生怕爸爸现在醒来找手机.我悄悄来到爸爸的卧室门口看了一眼,还好,他还睡着呢.我又小心翼翼地把 ...

让人流泪的手机号码 青岛芙蓉山小学 六年级二班 傅佳祺 在我们身边有许多令人感动的真实故事,患了白血病的鲁若晴(鲁超)坚持不懈,与命运抗争:自己小时候患过小儿麻痹,现在行动不方便却坚持帮助早产儿兄弟的零钱哥:家庭贫困,女儿小,妻子患了神经病的薛大叔不放弃妻子和女儿,勇敢的活下去······ 我就曾经听过一个催人泪下的真实故事故事的内容是这样的: 一天,正走在路上,张先生的手机响了,话筒里是个稚嫩的小女孩的声音:"爸爸,你快回来吧,我好想你啊!"凭直觉,张先生知道又是个打错的电 ...

精选作文:我心中的小世界(500字) 作文 我们是一个三口之家,爸爸妈妈和我. 爸爸是一位火车司机,工作认真负责,严谨细致,看见家里面那么多的证书奖状就知道.但是爸爸是一个严肃的人,一天到晚板着脸,对着我没有笑容.一上班就是2,3天,我与爸爸话不多,但是与妈妈就不一样.妈妈在我心中是一个和蔼温柔的人,我发脾气,任性不讲理时,也只有妈妈会包容我.但是,妈妈的工作也很忙,陪我的时间也不多. 从我有记忆开始,每天都是妈妈送我上学,现在上初中了,家离学校很近,本来可以在家睡觉的妈妈依然如此.白天,妈妈工

<秋天的故事> 片头 秋天的故事 这个秋天没有故事,便是这个秋天的故事. 上午: 图书馆: 第一场 一排书架的两侧男孩和女孩打了个照面,互相的看了看对方过几秒还是没有说话,女孩放开书走掉,男孩看看女孩摇摇头,又在寻找自己想要的书. 站牌: 第二场 这一进是秋天了,满目萧瑟落败的景象,在公交车站牌旁,男孩又一次碰到了女孩,羞涩的低下了头,没过多久,56路车到站牌停了下来,这时女孩正准备上车 ,不小心崴了脚(特写),被男孩扶住了,两个人互相看了看,谁也没说话, 女孩站稳后,立刻把手收了回 ...

忠厚传家远,诗书继世长 何灼铭 "忠厚传家远,诗书继世长."这句话妈妈常常在我耳边唠叨.一开始我并不知道这是什么意思,慢慢的我知道了这句话的意思,就是教我如何读书做人的道理. 忠厚传家远 妈妈总是教育我做人要诚实.我们家有个小家法,是用两根竹条制成的,如果撒谎了,妈妈就会请家法,让我刻苦铭心. 有一次放假,我在家里.妈妈出去了,出去的时候妈妈嘱咐我不要玩手机.可是当我看到手机的时候,我开始忍不住了,脑海里出现了游戏.我的手一点点靠近手机,最后一把抓住了手机.我想,玩一次应该不 ...

日子慢慢地过去了,我也慢慢地长大了.我在成长的过程中,发生了许多事,让我一一讲个你听吧! 有一次,我和妈妈要乘公共汽车去奶奶家,我们上车看到了一个座位,连忙坐了下来,车开了一段路后,以为手拿着拐杖的老人上了车.老奶奶看没座位坐,只好扶着车手.我看见了,连忙走上对好老奶奶说:"您坐着."老奶奶听了,说:"你真是的好孩子."车上的人听了,都说:"这孩子真是的好孩子."我听了,心里美滋滋的. 还有一次,爸爸带我去上学,在上学的路上,我看见一个 ...

素描作文:培养学生扎实的写作基本功 什么是素描作文? 这是上海师范大学 吴立岗教授和著名特级教师贾志敏在上世纪八十年代创立的一种作文训练形式.他们借鉴美术教学的经验创造了一种适用于小学三.四年级的作文教学形式--素描.所谓素描训练,就是以观察实物作为途径,以片段和简单的篇章作为形式,将描写和叙述结合起来反映周围生活的记叙文训练. 素描作文有哪些作用? 第一,掌握最基本的观察方法(如主次顺序法.方位顺序法.分析综合法等): 第二,学会通过观察抓住事物的典型特征,确定那些与表现文章中心思想有关的材料

2013高考零分作文:乔布斯是爱迪生转世 北京2013高考作文阅卷老师:穿越体未必打高分 北京市2013年高考阅卷工作正在进行,经过3天的紧张试评,作文阅卷小组挑选出28篇样文,作为今年作文阅卷评分的参考依据. 由于今年的作文题限制性信息少,考生文章内容.风格的丰富性超过往年,不仅有常见的记叙文.议论文.说明文等,甚至还出现魔幻现实主义风格小说.穿越体和对话体.阅卷负责人表示,无论魔幻还是穿越,只要写得好,就能得高分,不过如果不会讲故事,风格再出新,分数也不会太高. 据阅卷负责人介绍,如果考生写

叙事素描作文 设计 陈建葓 教学要求:1.会用恰当的观察方法: 2.学会有条理的叙述. 3.让语言丰富起来. 教学重难点: 叙述有条理,让语言也丰富. 教学方法:谈话法,实践法. 教学手段:课件准备片段. 教学过程: 一.谈话引入.(教观察,给素材) 1.写作文少不了观察,观察主要的手段就是用眼睛看周围的事物.可是如果光用眼睛看,不用脑子记,眼睛会欺骗你. 2.我问两个问题,你能回答吗? 对经常进城的同学来说,马路上指挥交通的红绿灯不陌生吧.见过吗? 红绿灯有三个,一个红,一个黄,一个绿.哪一个

如今随着科技的增长,手机以成为世界的联络工具,你走在大街上,看见各种车里,十有八九都在低头玩手机,究竟玩的什么呢?看扣扣,聊微信,刷微博,看视频手机哪个不行,当然你得有流量在手,如果家里有无线网的便不用流量.当然手机也有很多的弊端,例如,手机听多了对耳朵不好,手机看多了对眼睛不好,手机玩多了对学习不好,当然手机玩多了对身体也是大大的危害. 就像一个故事里说的:从前有个人,她的成绩在班里可谓数一数二的,自从父母奖励她一部手机以后,夜夜痴迷于网络,再也没有心思去学习,为此还干了许多错事,成绩可谓是一

毕业时,女孩子对男孩子说:我要去北京,北京的中关村有中国硅谷之称,那里机遇多,以后容易发达. 男孩子说:那我就回四川老家,那里是天府之国,美女多,以后你发达了不要我,我容易再找. 女孩子的小拳头在男孩子厚实的胸前轻敲,嘟起了小嘴儿,说你就知道想美女,哼,就算以后我不要你了,你也只能想着我爱着我,不许你找别的女孩子. 男孩子握住女孩子的手,深情的在她的额头印上一吻,说,傻丫头,咱们的父母都在四川呢,你去北京了,我这个好女婿,当然得回去照顾岳父岳母啦. 女孩子的星目里闪着泪花,投进男孩子的怀里,再也