高中优秀文章

意林优秀作文小学版约稿函作文1500字

初一作文
<意林优秀作文·小学版>杂志约稿函 <意林>杂志创刊于2003年8月,目前中国目前最有影响力的杂志之一.<意林>的内容风格现实温暖,通常用一些故事和生活经历来吸引读者.在价值观的宣传上,<意林>强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者.<意林作文素材>杂志是<意林>旗下专门针对初高中生,提高初高中生作文分数的杂志,出刊3年以来深受初高中同学的欢迎. 小学阶段是作文训练的起跑点,是一生阅读和写作能打根基的黄金阶段,为了帮助小 ...

[意林优秀作文·小学版]征稿启事作文1600字

五年级作文
<意林优秀作文·小学版>杂志约稿函 <意林>杂志创刊于2003年8月,目前中国目前最有影响力的杂志之一.<意林>的内容风格现实温暖,通常用一些故事和生活经历来吸引读者.在价值观的宣传上,<意林>强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者.<意林作文素材>杂志是<意林>旗下专门针对初高中生,提高初高中生作文分数的杂志,出刊3年以来深受初高中同学的欢迎. 小学阶段是作文训练的起跑点,是一生阅读和写作能打根基的黄金阶段,为了帮助小 ...

[意林优秀作文作文1000字

初一作文
<意林优秀作文·初中版>约稿函 <意林>杂志创刊于2003年8月,目前中国目前最有影响力的杂志之一.<意林>的内容风格现实温暖,通常用一些故事和生活经历来吸引读者.在价值观的宣传上,<意林>强调励志和人文关怀,是我国杂志类中的佼佼者.<意林·作文素材>杂志是<意林>旗下专门针对初高中生,提高初高中生作文分数的杂志,出刊3年以来深受初高中同学的欢迎. 为了更有针对性地帮助初中学生提高作文水平,挖掘写作潜能,意林特别推出< ...

2013湖南高考优秀作文赏析:所向,所爱,所愿作文17400字

高中作文
九块买 www.jiukuaimai.cn s22 2013湖南高考优秀作文赏析:所向, 所爱, 所愿 种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎梏:新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片:绿叶眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,"我向往,我爱,所以我愿意." 西边山脚的鸟儿向往东边天际的彩云,所以不顾饥寒风雨,毅然而上.纵使受伤,纵使落泪,在苍穹之下也无怨无悔. 他便是那样的鸟儿,费尽一生飞往高处.谈迁自幼家 ...

高中语文选修课教案作文7400字

六年级作文
篇一:高中语文选修一教案 中国古代诗歌散文欣赏 第一单元 以意逆志 知人论世 <长恨歌>教案 教学目标: 知识与技能目标:在理解的基础上有感情的朗诵诗歌. 过程与方法目标:结合背景知识了解这首长篇叙事诗的内容. 情感态度与价值观:深入领会诗歌的思想感情.艺术特色. 教学重点:深入体会诗歌的情感,把握诗歌的主题. 教学难点:初步鉴赏这篇脍炙人口的杰作艺术上的独到之处. 教学方法:讲授法.讨论法 教学准备: 1.多媒体设备,u 盘.光盘等道具. 2.让学生以小组为单位,利用课余时间围绕老 ...

高中语文作文素材的积累作文2200字

初一作文
高中语文作文素材的积累 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞."生活处处是资源,只要指导学生,炼就一双撷取素材的"慧眼"贮积素材,作文时知道从哪个库里拿"米","香喷喷的米饭"--作文才能新鲜出炉. 一.文成于思,思源于识. 没有对周围生活的观察思考,无"思"无"识",文思就会枯竭. 王安石在<游褒禅山记>说得好:"古人之观于天地.山川.草木.虫鱼.鸟兽.往往有得,以 ...

老师对学生作文的评语作文18500字

六年级作文
教师评语:文章紧紧围绕"书香相伴.梦想同行"的主题,写作者从对"理想的迷茫到坚定 不移"的变化过程,突出生活中阅读的好处.作者观察之细微.情感之丰富,颇令人赞赏. 有两点很值得推崇:一是文章生活气息浓郁,母亲.邻居.女儿之间的言谈举止仿佛就在眼 前, 如果不是作者在生活中处处留心.单凭编造是写不出来的:二是"我"的情感变化,层 层铺展,心情起伏,前后呼应,这一变化过程也恰恰反映了阅读之效果.题目更是画龙点睛, 耐人寻味.全文语言朴实,清 ...

写给高一作文800字

高中作文
忽然间,发现,明天的明天,自己就是高二的学生了. 从初中到高中是一个跨越,需要时间去适应,写这篇文章给将要升入高一的同学,希望对他们有所启发,尽快适应高中生活. 去年的9月1日,我,带着梦想,高兴地,自信地踏入重点高中的大门.当时幼稚的认为从此便万事大吉,却不知一切才刚刚开始,我将面临更大的挑战-- 第一次离开家,自以为可以独立了,再也听不到妈妈的唠叨,爸爸的批评,可以我的地盘我做主了.离家前也曾拍着胸脯说不会想家,可是有些事情只有真正到来才会明白的.第一次睡在6个人的宿舍,夜里,躺在床上,看窗

高中组作文题作文2800字

初三作文
高中组作文题 一.命题作文 1.不走寻常路 2. 灵感的土壤 3. "?"与"!" 4. 谈"厚积薄发" 5. 继承与创新 二.半命题作文 6.创新从(模仿.突破.勇气„„)中来 7.给异想天开一点(包容.鼓励.时间„„) 8.令人惊异的世界(数学.海底.色彩„„) 9.当老规矩遇上 10. 品读下面两句诗,并以"人在中书写"为题,写一篇文章. 云霞在地平线上书写阳光的色彩 树枝在天空中书写风的形象 三.材料.话题作 ...

描写人物神态动作心情的好词好句作文4200字

初二作文
描写人物神态, 动作, 心情的好词好句 描写人物神态, 动作, 心情的好词好句一年级作文 二年级作文 三年级作文 四年级作文 五年级作文 六年级作文 小学写人作文 小学写事作文 小学写景作文 小学写物作文 小学环保作文 小学抒情作文 初一作文 初二作文 初三作文 初中写人作文 初中写事作文 初中写景作文 初中写物作文 初中抒情作文 高一作文 高二作文 高三作文 高中优秀作文 高中作文指导 高中满分作文 小学记叙文 初中记叙文 高中记叙文 记叙文范文 小学说明文 初中说明文 高中说明文 小学议论文

从培养学生能力入手开拓作文新路作文6000字

初三作文
从培养学生能力入手开拓作文新路 培养高中学生听.说.读.写的语文综合能力,是高中语文教学的首要任务.重视"写"在整个语文综合能力构架中的支柱作用,指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,在高考中写出优秀的作品,使之获取较高分值,历来是同行们在教学中不断探索的一项重要课题.作为指导者,首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念.既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准,又要用发展的眼光来指导高中语文作文教学:这就要求我们无论在指导思想方面,还是在具体实 ...

高中优秀作文:带着恰好的自省上路作文800字

初三作文
带着恰好的自省上路 人如青蒙翠盖的山峰,自省便是峰脚静伫的一泓湖水.水面映出峰顶劲松昂扬,映出峰腰云深雾绕. 人如含精蕴华的璞玉,自省便是慧眼识材的名工匠人.妙手造就翠环摇佩,妙手琢出浑然天成. 时刻地警戒.规范着君子们的言谈举止,使他们温文尔雅,文质彬彬. 生活途中,我们都需要自省.自省如镜,如唐太宗口中的"以铜为镜,可以正衣冠".自镜中望去,衣着服饰得当与否,待人颜色于礼合否都是必备的.衣冠正了,人格气质才会显现,才能有更多魅力吸引同行者结伴前行.而反观不自省者,衣着不齐 ...

考试反思作文高中作文7800字

初二作文
从高考作文现状反思高中作文教学 一.偏离题意 以2011年新课标卷作文为例,主题很明朗,按照阅卷组专家的解读,可围绕"中国的崛起"大唱赞歌:可写崛起的事实.现象.原因及影响等:也可辩证思考,在正视崛起的同时,看到存在的问题,表现出忧患意识等.以上均是符合题意的立意.角度方面,围绕中国崛起六个方面的任何一方面来谈,选取一个角度,集中笔墨,或化虚为实,或化大为小,或小中见大,均可:也可围绕六个方面的两三个方面来写:文章中没有明确谈论"中国崛起",但行文暗含题意 ...

我的作文我做主作文2600字

初一作文
<我的作文我做主>教学设计 高二语文 李秀玲 2017.4.7 [教学目标] 知识与能力:了解<高中语文课程标准>和<2017年高考考试大纲>中对"表达交流"的要求,梳理知识体系,掌握评价系统. 过程与方法:通过回忆.分析.交流.讨论.课堂训练.小组展示等方式让学生总结写作经验,发现自己的不足,明确努力的方向. 情感态度与价值观:引导学生敢做真人.敢说真话.敢写真文,敢于发表自己的见解. [教学重难点] 1.了解<高中语文课程标准&g ...

写触动心灵的人和事教学研讨作文2600字

初一作文
<写触动心灵的人和事>教学研讨 --杨捧 我的教学思路: 对于一名高中生来说,写一篇记人记事的文章不是很困难,但要写出令人感动的文章就很困难了,原因主要他们的文章没有触动人们的心灵,缺乏对生活的敏感其实我们每个普通人经历的生活并没有多大差别,作为生活在21世纪的高中生,他们生活在信息时代,他们了解的生活其实是丰富多彩的不缺乏体验,就是缺乏积累和梳理,在心灵触动的瞬间有冲动,但没有动手的冲动和习惯,擦亮的火花稍纵即逝 . 本次教学的目的就是培养学生对生活的敏感性,作文时要尽量发掘感动点 ...

三重三轻话作文作文2300字

初二作文
三重三轻话作文?? 写作能力是语文素养的综合体现,写作能力的提升需要以许多知识.能力作为支撑.<高中语文新课程标准>提出:"在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望.引导学生表达真情实感,不说假话.空话.套话,避免为文造情."然而现实当中作文教学现状堪忧. 现状一:痛苦不堪的学生.不少学生畏惧作文.厌恶作文,一提到写作就蹙紧了眉头,无奈之下,绞尽脑汁.冥思苦想,勉强"榨"出一篇,也是假话.大话.空话连篇.从 ...

优秀高中班主任先进事迹材料作文2400字

初一作文
优秀班主任申报材料 我2002年参加工作,工作14年,担任班主任13年.在平凡的班主任工作岗位上,我13年如一日,勤勤恳恳工作,从不敢有丝毫的懈怠.我始终认为家长不负责任只能害了自己的孩子,而班主任不负责任则害了一个班级,害了六七十个孩子,也害了六七十个家庭.所以班主任工作就显得尤为重要.几十多年来,我品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣,用自己的良心.爱心.责任心送走一批又一批学生,也接来一班又一班同学.但是,回想着这几十年的点点滴滴,我无怨无悔. 一.努力做到"为人师表" 孔子早 ...

如何走出高中英语写作教学的困境作文4900字

初二作文
如何走出高中英语写作教学的困境 □ 高伟丹 在高中英语新课程标准中,对写作技能提出了更高的要求.英语写作在高考中的得分是学生成绩拉开距离的重要项目.因此,在高中阶段,教师应重视英语写作,认真研究新教材和新课程标准,在指导学生英语写作上下功夫,有计划.有目的训练和提高学生的写作能力. 我就结合人教版教材的教学实践和体会,分析目前学生对高中英语写作面临的问题,并介绍一些自己高中英语写作教学的策略. step1 培养学生学习写作的兴趣 学习兴趣的培养能帮助学生树立较强的自信心,形成克服困难的意志,激励

如何走出高中英语写作教学的困境作文4900字

初二作文
如何走出高中英语写作教学的困境 □ 高伟丹 在高中英语新课程标准中,对写作技能提出了更高的要求.英语写作在高考中的得分是学生成绩拉开距离的重要项目.因此,在高中阶段,教师应重视英语写作,认真研究新教材和新课程标准,在指导学生英语写作上下功夫,有计划.有目的训练和提高学生的写作能力. 我就结合人教版教材的教学实践和体会,分析目前学生对高中英语写作面临的问题,并介绍一些自己高中英语写作教学的策略. step1 培养学生学习写作的兴趣 学习兴趣的培养能帮助学生树立较强的自信心,形成克服困难的意志,激励

2015网上作文大赛作文2200字

初一作文
内 部 明 电 发往 见报头 签批 盖章 田保华 -2- 引导工作,认真学习比赛实施方案,让教师和学生充分了解比赛内容.形式及评比规则. 二.周密安排,精心组织.各县(市.区)教育局及各学校要结合自身实际,做好培训和辅导,保证学生能顺利.正确使用大赛平台,积极参与大赛活动,同时学校要做好报名组织,激励教师参与网上辅导和评论(大赛方案见附件). 附件:2015年郑州市第七届中小学生网上作文大赛方案 2015年3月25日 (联系人:崔霄.樊亚蕾 联系电话:63951012.63951021) 附 件
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