大年夜,我不想过 大年夜, 灯光如星星般闪亮, 照耀着宽敞的房间, 可是我不想过. 大年夜, 鸡鸭鱼肉摆满桌, 鹅肉喷香金闪闪, 可是我不想过. 大年夜, 我站在神像前, 许下一个真诚的愿望, 看着遥远的西方. 大年夜, 祝贺声充溢耳畔, 我却独自望着远方, 想着那个卖火柴的小女孩. 我希望, 一年中没有大年夜, 可我知道, 这只是个幻想. 我又站在神像前, 许下另一个愿望, 带着火炉.圣诞树与食物, 来到小女孩身旁. 我要让她得到真正的温暖, 成为站在华美圣诞树下的幸福小孩, 再也不会饥饿.

除夕是我们这一年当中的最后一天.这几天的集市上.超市里几乎全是购买年货的人.我们家当然也不例外,全家上下都忙着包饺子.购年货.买菜.大街上的人更是熙熙攘攘.忙忙碌碌. 今天就是大年三十--除夕,为了过好今晚的大年夜,可把妈妈给累坏了.刚吃过了午饭,洗刷好碗筷,还没来得及休息,又去忙今天晚上的年夜饭了.晚上,鞭炮响起来,饭菜端上了桌,我不禁叫道:"哇!这么多美味!"有清蒸蟹.金桶肉卷.焦溜肉段.炸虾球.糖醋排骨.松子鳜鱼等,要比平常的菜多好多! 接着,我们又打开电视机,一边看春 ...

大年夜 盼啊盼,终于盼到了这一天-大年夜. 晚上,我们两家人围坐在一起看春节联欢晚会,演员们嘹亮的歌喉,优美的声音,滑稽的动作,刺激的杂技表演,引人入胜的情节吸引我目不转睛地观看. 这时,大人们开始准备年夜饺子了,我哪样都帮不上忙,只好打打下手,端个盘子送送碗,饺子下锅喽!我开始准备碗筷,家里热闹的气氛和碗叮叮咚咚的声音使我很幸福,一切准备就绪,大人们也都上了桌,不知是什么时候开始,我们家就有个习惯,没个人都要说一句吉祥话来庆祝新年,我无心遐听他人的发言,只构思自己的,终于到我了,我端起酒杯说:

二年级综合实践活动课 团团圆圆年夜饭 --年夜饭的习俗 一.主题活动的提出及意义: 春节俗称"过年",是我国民间最隆重.最热闹的一个古老传统节日.除夕之夜,无论相隔多远,工作有多忙,人们总希望回到自己家中,吃一顿团团圆圆的年夜饭.这年夜饭也叫"合家欢",是人们极为重视的家庭宴会. 吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候.大年夜．丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头的充实感真是难以言喻.人们既是享受满桌的佳肴盛馔,也是享受那份快乐的气氛 ...

盼啊盼,终于盼到了这一天-大年夜. 晚上,我们两家人围坐在一起看春节联欢晚会,演员们嘹亮的歌喉,优美的声音,滑稽的动作,刺激的杂技表演,引人入胜的情节吸引我目不睛地观看. 这时,大人们开始准备年夜饺子了,我哪样都帮不上忙,只好打打下手,端个盘子送送碗,饺子下锅喽!我开始准备碗筷,家里热闹的气氛和碗叮叮咚咚的声音使我很幸福,一切准备就绪,大人们也都上了桌,不知是什么时候开始,我们家就有个习惯,没个人都要说一句吉祥话来庆祝新年,我无心遐听他人的发言,只构思自己的,终于到我了,我端起酒杯说:" ...

精选作文:我陪奶奶过大年(500字) 作文 除旧岁迎新年,除夕那天,我和爸妈兴高采烈地回到奶奶家过大年. 除夕的晚餐特别丰盛,有冷盘.热炒,还有清蒸和慢炖的,奶奶总是不断地给我夹菜,恨不得让我吃完所有的东西:我也不停地把最好吃的菜肴送到她的嘴里,心疼她总是把好吃的东西留给我们.爸爸妈妈看到一老一少推推让让,欣慰地大笑起来.一家人团团圆圆坐在一起,一边吃着,一边说说笑笑,都沉浸在温馨欢乐的海洋中,真是不亦乐乎!为了让奶奶更高兴,我特意说了一段幽默笑话,逗得奶奶像小孩似得乐开了花! 春节联欢晚会开始

小女孩与奶奶飞到了没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方--天堂了.知道吗?这个大年夜,她过得可高兴了! 到了天堂,一群小天使先请她和奶奶吃了一顿丰盛的年夜饭.小女孩一看,哇!桌上摆满了她平常见也没见过的美味:香喷喷的烤鹅,冒着热气的奶茶,看起来十分可口的比萨饼和色彩搭配的十分鲜艳的蔬果沙拉--小女孩和奶奶饱餐了一顿. 吃完年夜饭,小女孩和奶奶来到新年时天堂最美的地方--圣诞树林.只见成千上万可大小不一的圣诞树,每棵圣诞树上都披着彩带,系着金色的发光的小铃铛和拐杖糖.布偶熊与彩色贺卡--奶奶告诉小

那天,妈妈邀请了许多亲朋好友一起在我家过年,妈妈一大早开始到晚上,一刻都没停过. 一盘接着一盘的菜肴呈现在大家的面前,大人们边吃边聊,小孩子们不知从什么时候,从一张大桌子上移到了茶几上. 我这个"孩子王",也学着大人们的样子有模有样的站了起来,道:""我在这里,以饮料代酒,祝大家牛年吉祥!心想事成!平平安安!大家干杯!""干杯!" 我想,这是个开心有幸福的大年夜! 天色渐渐黑了下来,电视里播放者春节联欢晚会,大人们喝茶.聊天. ...

大年夜(日记整理) 除夕之夜是辞旧迎新的团圆之夜,也是洋溢着欢乐.喜庆的神圣之夜! 吃过年夜饭,我们全家人聚在一起看春节联欢晚会. 春节联欢晚会的布景非常华丽,节目很多.也很精彩--有唱歌的,有跳舞的,有小品,也有魔术--而我最喜欢的还是小朋友的节目.爸爸妈妈说他们都是认真努力的好孩子,才能拥有骄傲的人生大舞台! 夜渐渐地深了,除夕的欢乐也慢慢地沸腾!窗外的夜空是一片烟花的海洋,灿烂盛放,五彩缤纷.每一缕微风都带着硝烟的喜庆,每一个角落都回荡着喜炮的轰鸣.我突然想起了老家的除夕,是否和这里一样热

精选作文:我家的年夜饭(1000字) 作文 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符. 题记 一年只有一次,最热闹的也就是那个晚上,我盼望着那个晚上的到来,迎接着那个迷人的夜晚. 那个晚上的到来,给我带来了许多的快乐和乐趣.为了今年的年夜大餐,母亲和奶奶在除夕的前两天就开始动工了.因为母亲眼中的年夜饭是团圆饭,预示着新一年的开始,一切都要十全十美,不能有半点马虎.每到这时候,我便会言语谨慎,生怕不经意间说出什么不中听的或是不吉利的话,招来母亲的责骂.对我家而言,这一年一度的

这里风景娟秀,面积宽广广大奔放. 这里就是2010年上海世界博览会园区. 虽然说是上午八点三十分,但世博园中还是是人潮涌动,我们被一群群旅客冲散又堆积,望着远方那高大年夜的中国国度馆,心中的些许不满也就烟消云散了. 世博会每天九点钟开园,我们就早早的来到进口处列队了,因为我们是团队旅游,所以开园时没有费多大年夜力量,就轻松进入了园区.我们在浦西进入世博园d片区,这里的旅客比起a片区来少很多,我们站在园内有些惊惶失措了,团队的人已进入园区就散了,比及下午四点半在中国国度馆准时堆积. 在我们面前的是

六和希望小学品德与生活备课 一年级 备课老师:刘聪 18. 欢欢喜喜过大年 活动目标: 1. 喜欢用自己的方式表达对老师.同学和父母长辈的新年祝贺,培养学生孝亲敬长.爱家乡.爱祖国的情感. 2. 养成良好的饮食和劳动习惯,懂礼貌,举止文明. 3. 了解过大年的风俗及有关春节的传统地方文化,学习做客.待客的基本礼节. 4. 体验过年的快乐,经历用访问.资料查询等方法进行探究活动的过程. 教师准备: 自制图文卡片.小灯笼多串.装饰教室用的物品(彩色拉花.气球.窗花.塑料.鞭炮等).模拟"过 ...

年夜饭的作文 年夜饭是农历大年三十,即除夕夜的一顿饭.因这顿饭让在四面八方的人归乡.归家.归于父母的身旁,因此也叫"团圆饭""合家欢". 年夜饭超出了"吃"的范围.如果不是年夜饭,无论是过去还是今天,都没办法让匆匆的脚步稍作歇息.特别是对充满机遇和挑战的人,一家人何时围炉而坐?何时与长辈夜谈?惟有年夜饭!年夜饭既体现出中国人对逝去旧岁的留恋之情与对即将到来的新年的希望之意,还有那份人与人之间的温馨和关爱. 南北朝时期,梁代徐君倩在< ...

爆竹声声辞虎岁,喜气洋洋迎兔年.在除夕夜里,家家户户张灯结彩,天空被烟花渲染得五彩缤纷,无处不洋溢着一派喜气洋洋的景象啊! 夜幕终于降临了.我家华堂里灯光辉煌,全家人团聚在一堂,品尝着丰盛的美味佳肴,爸爸建议:"今天是大年三十,每个人都准备一番寓意大吉大利的祝福语,祝愿我们全家人过个吉祥年吧!"请听,爷爷率先指着一盘热气腾腾的饺子说:"我祝全家人团圆和睦."奶奶也不甘示弱,指着清蒸桂花鱼轻声慢语地说:"我祝愿大家年年有余."爸爸看着眼前 ...

除夕下午吃上一顿丰盛的晚餐,我们叫做"分岁酒",也有的地方叫做"团年饭"."合家欢". "守岁酒"."辞岁酒"等不同的说法.在晚餐里有螃蟹.鱼.长寿面.年糕等丰富的菜,并含有各种意义.如:鱼代表"年年有余",年糕代表"年年高升 过年还要放鞭炮,按民间的传说,"年"是蛮荒时代的猛兽,常滋扰人类圈养的六畜.为了将年逐走,人们用火烧竹子,这就是最早的&q ...

今年春节,我们没有回老家,所以,只能在北京过年了.大年三十的晚上,我们全家都坐在桌子周围吃饭,妈妈做了许多好吃的,还买了一瓶葡萄酒,给我和弟弟买了果汁.吃完晚饭后,就一起坐到床上看春节联欢晚会,电视里的节目很精彩,我们都不时的哈哈大笑. 快到12点了,在屋里就能听到外面的鞭炮声,我刚一出门,如炸雷般的爆竹声,一起都钻到我的耳朵里,我下意识的捂住了耳朵,同时我看到了无数的烟花在天空中绽放,美丽极了.我和爸爸也放了很多烟花,我的弟弟一直在屋里不敢出门,隔着玻璃向外看.我看到了他手舞足蹈很高兴的样子.

中国人的传统里有各种形形色色的饭局,但天字一号重要的当属大年三十晚上的这顿年夜饭年夜饭代表着至高无上,古时的贤明圣祖在年三十这天也会特赦犯人们回家去吃顿年夜饭,因为这顿饭代表着一个人真实活在世上至高无上的权力,对于中国人而言这是无可替代的,前几年导演张元拍了一部<过年回家>,通过女犯人回家吃年夜饭讲述了一个人性宽容的故事,最后电影为张元捧回了一个"人道主义精神奖". 年饭早已超出了"吃"的范围,年饭桌上的东西,早就不一定非得到过年才有得吃.年饭 ...

今天是大年夜,你看,家家户户都在欢快地忙碌着,准备着一顿丰富的年夜饭.家里热闹的气氛和锅碗"叮叮咚咚"的声音使我很开心.这时爷爷奶奶也开始准备年夜饭了.我啥都帮不上,只好打打下手,一会儿帮着尝菜,一会儿去给外婆送馄饨,一会儿又帮爷爷拿盘子--你看我算不算一个称职的小帮手! 晚上,我和爸爸妈妈.爷爷奶奶团聚在一起,吃了一顿温馨热闹的年夜饭,年夜饭上,鹅肝.芹菜.糖醋排骨.鸡肉.鸭肉样样都有,其中我最爱吃的是春卷,炸好的春卷蘸上番茄酱又香又脆,还微微带一些甜味.这时,爆竹.烟花声 ...

坐在桌前,吃着香甜的饭菜,坐在舒适的沙发上拥有爸爸妈妈等几位长辈的关爱,这使我又想起了那位卖火柴的小女孩我又翻开了<安徒生童话>,看起了书中的<卖火柴的小女孩>. 对一般人而言,大年夜意味着幸福美满,快乐团圆.可安徒生爷爷笔下的这位小女孩,大年夜却在街头卖火柴,大年夜的节日气氛是最快乐的,是小女孩的命运更加悲惨,饥饿与寒冷折磨着小女孩,他急切需要食物与温暖,可她却得不到,他终于鼓起了勇气,从大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了.小女孩因渴望温暖而幻想到大火炉最后幻想到疼爱 ...

<卖火柴的小女孩>教学设计 嫩江县长福学校 刘莉 教学内容:教科版课标实验教材<语文>四年级下册. 教学目标: 知识与能力:正确,流利有感情朗读课文,会写本课11个生字,认识8个生字. 过程与方法:以多样化朗读培养学生语感,通过自主思考,合作探究的方式,培养学生自读 感悟能力. 情感态度与价值观:理解课文的主要内容,激发学生对贫苦儿童悲惨处境的同情. 教学重点:体会小女孩一次次擦燃火柴所看到的种种幻象与她悲惨生活的联系. 教学难点:体会文中字里行间,特别是最后三个自然段中 ...