<猫和老鼠>教案 教学目标: 1.认识"鼠.偷.眯.慢.咪.胡.须.迷.糊.饱.抓.谜"12个生字:会写"欢.咪.猫.饱.眯.迷.谜"7个汉字.学习"反犬旁"."食字旁"."目字旁"3个新偏旁. 2.正确流利地朗读儿歌. 3.通过字形分析,初步掌握形声字的形旁表义.声旁表音的规律,并培养学生运用这个规律自主识字的能力. 教学准备: 猫和老鼠图片.生字卡片.花朵卡片.猫和老鼠头饰. 教学 ...

浅谈小学音乐教学 音乐新课标指出:音乐课程要以审美为核心,兴趣爱好为动力,充分调动学生的感官体验,感受音乐的美.随着这些年新课改理念的不断深入,以学生为主体.教师为主导的课堂教学,已经深入人心,且收到事半功倍的效果,而音乐愉快教学法,作为一种模式.一条基本原则就是以学生为本,学生是学习的主体,是课堂的主人.小学音乐教学,为小学生了解人生.认识世界提供了色彩斑斓的空间,更为其有正确的审美而奠定基础,然而一味的学唱.概念化的讲述传授,对他们来说却是毫无乐趣可言的,这样就势必导致强迫,结果学生自然是被

文明上网拍手歌(儿歌) 龚丽萍 你拍一,我拍一,自律公约要牢记: 文明上网遵规则,绿色网络齐建设. 你拍二,我拍二,上网目的要清晰: 网络冲浪学知识,虚拟游戏不沉迷. 你拍三,我拍三,知识产权要保护: 发帖追求真原创,转帖记得留出处. 你拍四,我拍四,网络文明要普及: 互相尊重多谦让,恶意诽谤要不得. 你拍五,我拍五,不良网络要摒弃: 拒绝暴利和低俗,健康上网益处多. 你拍六,我拍六,诚信交易要做到: 不弄虚来不作假,网络购物笑哈哈. 你拍七,我拍七,安全知识要学习: 不给别人当肉鸡,避免信息泄

两个好朋友--手和脚 活动目标: 1.会边念儿歌边做手指动作. 2.能大声的朗诵儿歌,感受手指游戏的乐趣. 3.让幼儿知道什么是手影. 活动准备: 1.多媒体课件 PPT . 2.<拍手歌>.<手指儿歌>视频. 活动过程: 一.谜语导入. "一样东西人人有,一只左来一只右,吃饭穿衣全靠它,它是我的好朋友." 师:小朋友们来猜猜,这是什么呀? 幼:手. 二.引导幼儿数一数自己的小手有几个手指头?左手有几个?右手有几个?一共有几个? 三.引导幼儿说说手可以 ...

<给妈妈过生日>3月语言领域教学设计 分类:教案部落 2011-04-13 10:36 阅读(480) 评论(0) 活动内容: <给妈妈过生日> 班次:小班 重点领域:语言 渗透领域:社会 活动目标: 1. 学念儿歌,感受欢乐,融洽的气氛. 2. 培养幼儿的倾听习惯和语言表达能力. 3. 愿意为家人做一些力所能及的事. 重难点分析: 重点:进一步发展幼儿的情感体验力和的语言表达能力. 难点:语言表达清晰. 活动方式:集体和个别结合进行 活动准备: 物质准备:故事课件.&l ...

<元宵节>教学设计 教学目标: 1. 指导学生用普通话正确.流利.有感情地朗读儿歌. 2. 结合课文和生活了解中华民族的传统节日-元宵节的习俗.体 会亲情.完成看拼音,读对联,并和同学交流自己收集的对联. 3. 会认生字10个,并用"圆"字组词,注意培养自主识字的能力, 学习多音字"正"的读音,并能组词,区分. 4. 会写6个字,重点指导"欢""团"两个字,欢字的第四笔是横 钩,不是横折."字& ...

精选范文:葱花荷包蛋幼儿教案(共2篇) 活动目标:1．能用对折剪的方法剪出荷包 蛋圆圆的蛋黄,巩固剪圆的技能.2．在" 撒" 葱花的过程中体验剪纸的乐趣.活动准备:剪刀. 浆糊.记号笔.黄色小正方形.绿色长条形彩纸.16k 白纸活动过程:一.香香的荷包蛋问: 这是什么?你吃过荷包蛋吗?味道怎么样?在家谁会做荷包蛋?今天我们用剪刀来做荷包蛋, 你们想来试试吗?--引导幼儿观察荷包蛋的颜色.形状.师:荷包蛋里面是什么颜色的?什 么形状?荷包蛋的外面是什么颜色?形状象什么?3.撒葱 ...

1 "文明礼仪伴我行"主题班会教学设计 五河县头铺镇薛嘴小学 二(1)班 吴春梅 一.活动目的: 通过本次主题班会活动,使学生了解文明礼仪的基本知识,知道文明礼貌用语并能正确使用:培养学生树立"说文明话,走文明路,做文明人"的意识. 二.活动准备: 1,收集班级里平时文明礼仪做的好的和做的不好的典型事例. 2,排练情景剧<早读课前>.拍手儿歌.三句半<校园礼仪>.歌曲<歌声与微笑>. 3,培训主持人. 4,布置教室. 三 ...

第4课 画中画 总课时: 教学目标: 1．掌握一种有趣的图画方式,丰富表现手段. 2．画一副画中画,获得一次记忆与想象的训练. 3．在充满情意的学习中受到一次环境保护的教育. 教学重点:探究怎样从小画不断拓展成一幅大画. 教学难点:使已画的形象与未画的内容相关连. 教学程序: 一.儿歌导入 揭示课题 1.邀请小画家参加"画中画作品展".--什么是画中画?怎么画呢? 2.出示儿歌<画中画>--画好老鼠,画好老鼠:再画猫,再画猫:画张大床,猫儿睡啊:画中画,画中画. ...

<文明花儿朵朵开>主题班会 教育目标: 1.通过诵读儿歌.小品表演.观看录像.唱文明歌等系列活动,使学生懂得我 们中华民族是世界闻名的" 礼仪之邦" ,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人 的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德. 2.通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良 好的行为习惯,初步树立社会责任感. 3.把礼仪常规贯穿到歌谣.小品.视听.行动等各种表演形式之中,让学生受 到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成 ...

第4课<画中画> 一.教学目标: 1．掌握一种有趣的图画方式,丰富表现手段. 2．画一副画中画,获得一次记忆与想象的训练. 3．在充满情意的学习中受到一次环境保护的教育. 二.教学重难点: 1.探究怎样从小画不断拓展成一幅大画. 2.使已画的形象与未画的内容相关连. 三.教学准备: 画纸 水彩笔 四.教学课时:一课时 五.教学过程: 一.儿歌导入 揭示课题 1.邀请小画家参加"画中画作品展".--什么是画中画?怎么画呢? 2.出示儿歌<画中画>--画好 ...

有这么一个小孩,他天生大脑袋,微微凸起的后脑勺里似乎比别的小孩多装了一些脑细胞.他那红扑扑的苹果脸上缀着一对会说话的大眼睛,乌黑发亮的眼珠子整天滴溜溜的个不停.再说他那张樱桃小嘴,只要一打开,话匣子就如同开机关枪.他长着一双细皮嫩肉的小手,这双小手只要一个时辰不动,好像就对不起谁似地.你知道这个小孩是谁吗?他就是我的小表弟,姑妈全家人的"开心果"小逗逗. 逗逗虽然才5岁,但他却特别聪明.那天,我去姑妈家,刚一进门,就见逗逗正在聚精会神的与隔壁的男孩玩积木.只见他一手按住已初具 ...

手指谣 ◆大拇哥,二拇弟,中鼓楼,四兄弟(唱大戏),小妞妞(抓住孩子的小手,边点着她的手指头边说) 爬呀爬呀爬上山 (食指从胳膊一步步点到肩膀) 耳朵听听 (捏捏耳朵) 眼睛看看 (点点眼睛) 鼻子闻闻 (点点鼻子) 嘴巴尝尝 (点点嘴巴) 最后,咯吱一下 (停顿,然后突然把手伸到孩子的脖劲处,咯吱一下) ◆ 小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛在哪里?眼睛在这里.用手指出来,用手指出来.(可以把‚眼睛‛换成其它五官) ◆爸爸是司机,开汽车,嘀嘀嘀 (双手大拇指单伸出来,向下按) 爸

我有一个充满快乐,活力的家. 有号称大网迷的老爸,他每天除了工作就是上网,为这件事,妈妈没少说他.但他就是改不了. 有善良,爱唠叨的妈妈,如果我做错了事,她就会说我很长时间,说得我头都大了. 淘气包我是个动画迷,每当动画片一开始,我就会目不睛地盯着电视机,生怕放过每一个精彩的细节. 我们家有个共同的爱好,就是唱歌.有一次,爸爸提议来场家庭演唱会,我和妈妈都举双手赞成.爸爸快速从网上找到了一个卡拉OK网站,里面的歌可真多呀,应有尽有. 演唱会开始了,首先登场的是我们家的"歌唱家" ...

<坐井观天>教学设计 设计理念: 以孩子为主体,重视孩子情感态度.价值观的培养.运用多种教学手段,充分激发孩子的求知欲.让孩子在以情激趣.以趣诱知,情知和谐的教学中生动活泼.积极主动地学习,在趣味中获得知识,在求知中获得趣味,在实现孩子主体与文本客体的对话过程中,使阅读真正成为学生孩子的一种生命体验. 一.教学目标: 知识能力目标: 1.学会生字新词,理解"大话"."无边无际"."坐井观天"的意思. 2.能正确.流利.有感情 ...

1 <zcs >教学设计 教学目标: 1.学会zcs 三个声母,读准音,记清形,正确书写. 2.学会zcs 与单韵母组成的音节,能准确拼读音节. 3.学会zicisi 三个整体认读音节,会读它们的四声. 4.能够自己拼读儿歌,做到词语连读. 5.认识"做.过.了.不.乐"5个生字,并能在一定的语境中使用. 6.会读.会认.会用词语:拖地.擦玻璃.做贺卡. 教学重点:使学生掌握z .c .s 三个声母,并且学会zi .ci .s i 三个整体认读音节. 教学难点:使 ...

小年 赵臻 我的老家春节是从小年即腊月二十三那天祭灶揭开序幕的.正如儿歌里面唱的:"二十三,祭罢灶,小孩拍手哈哈笑.再过五,六天,大年就来到."这反映了孩子们盼望过年的心情.(简评:用儿歌引领开头,很有创意) 我奶奶说,腊月二十三天黑以后,灶王爷要上天向玉帝汇报一年的工作.谁人好吃懒做,谁家妯娌不和,哪个不孝老人,何人做坏事等要一一汇报,腊月三十早晨再回到人间,就要按玉帝的旨意世人奖罚惩处.所以老百姓对灶王爷爷毕恭毕敬,悉心供奉.(简评:插入民间传说,是文章内涵更丰富,可读性 ...

兴趣是最好的老师 宿豫区关庙中心小学 张琴 一位教育家也曾说过:"如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物吞到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳.反之,即他乐意接受,并且很好地消化它."同样的道理,成功的教学也不应是强制性,而应该是激发学生的学习兴趣.特别在数学课中,学生往往会感到枯燥单调,学习气氛不够浓厚.活跃.这样往往会讨厌这门课,但是数学教学中蕴含着丰富的可激发兴趣的因素.我们应该充分利用这些因素,创设情境的氛围,使求知成为一种内动力. 在数学课堂教学 ...

爱护公物,从我做起 二(2)班主题班会 活动目的: 1.使学生懂得损坏公物是可耻行为,爱护公物是一种美德. 2.让每一个学生自觉行动起来,做一个爱护公物的小卫士. 活动准备:多媒体课件.准备好一副桌椅. 活动过程: 一.看看我们的教室 1.同学们,这几年来,我们学校发生了很大的变化.谁来说说你眼中的校园?指名交流. 2.看看我们现在的教室多么宽敞明亮,这里有整齐的课桌椅.干净的地面.展示个人才艺的展示栏--我们的教室美不美?美.可就是那么美的教室里却传来了这样的声音,请听<桌椅的对话> ...

幼儿园教案:<如果我是一片雪花> 涉及领域:语言.科学活动目标1．了解冬季特征,萌发热爱大自然的情感. 2．体验文字与图画之间的关系,感受冬季大自然的美,乐于观察,能大胆表达自己的想法. 3．学习使用词汇如果,学习作品提字:广-- 涉及领域:语言.科学活动目标1．了解冬季特征,萌发热爱大自然的情感. 2．体验文字与图画之间的关系,感受冬季大自然的美,乐于观察,能大胆表达自己的想法. 3．学习使用词汇" 如果--" ,学习作品提字:广场.堆.如果.复习汉字:邮票.小 ...