亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！我很荣幸能来到这个家，受到你们的教育，但是你们的教育方法不同，这使我感到烦脑。
妈妈，你的教育方法是靠“骂”。说实话，“骂”对每个人来说，都是非常难受的。记得初一第一学期，我的段教成绩，数学才得30分。你得知结果后，就立骂我：别人的分数那么高，你却得这样的成绩，上课时你听到哪里去了？
其实，如果你知道上课进的班上的情形，我相信，你就不会这样骂我了：班上很吵，这样我会分心，听了一会就能听到同学的吵闹声，无法再听下去了。小学一年级至三年级第一学期，我的成绩是排上前五名的，有一次，我还排上了第一名呢。到了第二学期，我的成绩排到了第七名，你开始骂我了。科学家表明，心情越紧张，成绩就越低，而适度紧张的成绩有益提高学习成绩。你一直的责骂让我非常紧张，直到五年级，我的成绩都没有高上来。妈妈，请你给我自觉的机会。
爸爸的教方法可不同，爸爸是靠“说”来教育我的。爸爸说得好、有道理、严肃，让我充满了备发向上的精神。六年级时，我来到凭祥上学，和爸爸住在一起，没被妈妈责骂，但我仍然认真学飞。这样会让我感到适度紧张。期末考试后，我以总分191分排上了全班第一名。
虽然妈妈常常责骂我，但我知道，你还是很关心我的。记得那天，下了大雨，我在学校里没带雨伞，你冒着倾盆大雨来到学校接我，我在你背上一点出没被淋着，但你的前身却湿透了。
爸爸偶尔辅我写作文，却经常把目光投向电脑。爸爸，请你从电脑桌上下来吧！
爸爸，妈妈，以后我会好好听你们的话，认真学习，将来成为真正的国家栋梁！
祝：
身体健康、工作顺利！
你们的儿子：李栋梁
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好！我很荣幸能来到这个家，受到你们的教育，但是你们的教育方法不同，这使我感到烦脑。
妈妈，你的教育方法是靠“骂”。说实话，“骂”对每个人来说，都是非常难受的。记得初一第一学期，我的段教成绩，数学才得30分。你得知结果后，就立骂我：别人的分数那么高，你却得这样的成绩，上课时你听到哪里去了？
其实，如果你知道上课进的班上的情形，我相信，你就不会这样骂我了：班上很吵，这样我会分心，听了一会就能听到同学的吵闹声，无法再听下去了。小学一年级至三年级第一学期，我的成绩是排上前五名的，有一次，我还排上了第一名呢。到了第二学期，我的成绩排到了第七名，你开始骂我了。科学家表明，心情越紧张，成绩就越低，而适度紧张的成绩有益提高学习成绩。你一直的责骂让我非常紧张，直到五年级，我的成绩都没有高上来。妈妈，请你给我自觉的机会。
爸爸的教方法可不同，爸爸是靠“说”来教育我的。爸爸说得好、有道理、严肃，让我充满了备发向上的精神。六年级时，我来到凭祥上学，和爸爸住在一起，没被妈妈责骂，但我仍然认真学飞。这样会让我感到适度紧张。期末考试后，我以总分191分排上了全班第一名。
虽然妈妈常常责骂我，但我知道，你还是很关心我的。记得那天，下了大雨，我在学校里没带雨伞，你冒着倾盆大雨来到学校接我，我在你背上一点出没被淋着，但你的前身却湿透了。
爸爸偶尔辅我写作文，却经常把目光投向电脑。爸爸，请你从电脑桌上下来吧！
爸爸，妈妈，以后我会好好听你们的话，认真学习，将来成为真正的国家栋梁！
祝：
身体健康、工作顺利！
你们的儿子：李栋梁