关于礼物的作文：礼物
关于礼物的作文：礼物
以前每次开学的时候，我都会问妈妈：“妈妈，您说今天要给我一个非常有意义的礼物，在哪里呀？”妈妈说：“你得先给老师检查你的作业，检查完后礼物就会在你的课桌面前。”我眉开眼笑，满怀期望地说：“好啊！我一定会通过我的作业！”每次，我兴奋地回到家里，向妈妈讨新学期的礼物的时候，妈妈就从我背上的书包里，拿出崭新的语文书，对我说：“这就是我给你的礼物，学好语文，就能走遍天下！”
记得升三年级的那个暑假，照例又要检查暑期作业。到了学校，我急忙跑上楼，兴高采烈地把作业递给老师检查。“你作业做得真好！”老师把作业本郑重地交回给我，对我说。于是，我开心地回到了我的课桌旁，心想，妈妈今年会给我什么礼物呢？看着桌子上堆满了一本本无聊透顶的新书，每本书都是，图画少，文字多，一点都没趣。我想，妈妈肯定是骗小孩，哪有什么礼物。我双手叉腰把嘴嘟了起来，想了想，“对了！如果我把书包上漂亮的书皮，不是挺好吗？”于是，放学了，我回到家，从茶几下找来旧报纸，便开始“包装”起我的新书来。可是，不知是我的年龄小，还是我不会包，包来包去，书皮就像个丑八怪，臃肿、难看。妈妈下班回来，见了，“扑哧”一声笑了，说：“孩子，还是我来教你包吧！”于是，妈妈蹲下身子，拿起剪刀，一五一十教我包起书来。不一会儿功夫，书便包好了，精致、平整。妈妈顺手拿起我的笔在书皮上写下两个大大的字“语文”，告诉我，“这就是我今年给你的礼物！学好语文，能走遍天下！”哈哈，我长大了，礼物也不一样了。我大声地“吹牛”，我的书是“武林秘籍”，有了它我就天下无敌。“哈哈——”。
可我现在六年级了，今天，我又领到了新语文书。我发现我自己不再只是喜欢书中的图画，而是更喜欢文字。我被新书中的文字越来越吸引，那第一页的课文《山中访友》，就像一幅有声有色的山水画，美丽、清新；“你好，清凉的山泉„„”“你好，悠悠的白云„„”，看到作者和那些可爱的小精灵打着招呼，让我也情不自禁地在课堂上，也有跟它们打招呼的冲动。在这篇课文中，作者有很多好朋友，这些也都是我喜欢的老桥、瀑布、白云，我觉得我再也不是自己了，似乎和作者、和大自然融为了一体，成了一个全新的自己。语文书真好！
今天，我拥有了一本新的语文书，就如同拥有了一位老友。我终于明白了妈妈给我的“礼物”是什么，那就是——一本新的语文书，让我背着语文的行囊走遍天下。拿着它，就意味着有一个新的旅程！
关于礼物的作文：礼物
关于礼物的作文：礼物
以前每次开学的时候，我都会问妈妈：“妈妈，您说今天要给我一个非常有意义的礼物，在哪里呀？”妈妈说：“你得先给老师检查你的作业，检查完后礼物就会在你的课桌面前。”我眉开眼笑，满怀期望地说：“好啊！我一定会通过我的作业！”每次，我兴奋地回到家里，向妈妈讨新学期的礼物的时候，妈妈就从我背上的书包里，拿出崭新的语文书，对我说：“这就是我给你的礼物，学好语文，就能走遍天下！”
记得升三年级的那个暑假，照例又要检查暑期作业。到了学校，我急忙跑上楼，兴高采烈地把作业递给老师检查。“你作业做得真好！”老师把作业本郑重地交回给我，对我说。于是，我开心地回到了我的课桌旁，心想，妈妈今年会给我什么礼物呢？看着桌子上堆满了一本本无聊透顶的新书，每本书都是，图画少，文字多，一点都没趣。我想，妈妈肯定是骗小孩，哪有什么礼物。我双手叉腰把嘴嘟了起来，想了想，“对了！如果我把书包上漂亮的书皮，不是挺好吗？”于是，放学了，我回到家，从茶几下找来旧报纸，便开始“包装”起我的新书来。可是，不知是我的年龄小，还是我不会包，包来包去，书皮就像个丑八怪，臃肿、难看。妈妈下班回来，见了，“扑哧”一声笑了，说：“孩子，还是我来教你包吧！”于是，妈妈蹲下身子，拿起剪刀，一五一十教我包起书来。不一会儿功夫，书便包好了，精致、平整。妈妈顺手拿起我的笔在书皮上写下两个大大的字“语文”，告诉我，“这就是我今年给你的礼物！学好语文，能走遍天下！”哈哈，我长大了，礼物也不一样了。我大声地“吹牛”，我的书是“武林秘籍”，有了它我就天下无敌。“哈哈——”。
可我现在六年级了，今天，我又领到了新语文书。我发现我自己不再只是喜欢书中的图画，而是更喜欢文字。我被新书中的文字越来越吸引，那第一页的课文《山中访友》，就像一幅有声有色的山水画，美丽、清新；“你好，清凉的山泉„„”“你好，悠悠的白云„„”，看到作者和那些可爱的小精灵打着招呼，让我也情不自禁地在课堂上，也有跟它们打招呼的冲动。在这篇课文中，作者有很多好朋友，这些也都是我喜欢的老桥、瀑布、白云，我觉得我再也不是自己了，似乎和作者、和大自然融为了一体，成了一个全新的自己。语文书真好！
今天，我拥有了一本新的语文书，就如同拥有了一位老友。我终于明白了妈妈给我的“礼物”是什么，那就是——一本新的语文书，让我背着语文的行囊走遍天下。拿着它，就意味着有一个新的旅程！