关于写运动会的作文：运动会上 江苏省常州市五星实验小学五（1）班 朱济民 “加油，加油，五（1）班加油。”随着同学们的摇旗呐喊，50米迎面接力拉开了帷幕。 随着体育节裁判长邵老师“嘟”的一声哨响，王琼像离弦之箭一样飞快地冲了过来，把红白两色的接力棒递给了张宇轩，张宇轩稳稳地抓住，跑了过去，眼看领先了其他班一点距离，可张宇轩突然一跳，接棒的朱家玉吃了一惊，没有接住棒，前功尽弃啊。轮到周乐宁了，我们所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周乐宁呀周乐宁，千万不要重蹈覆辙啊。记得上一届体育节，我们分析失败原因时就有一条：周乐宁不顾大局，跑的速度跟走差不多，结果延误战机。这次总算谢天谢地，她跑快了一点。到“长腿女王”张峻语了，她虽然轻而易举拿到了棒，可不知为什么，起跑的时候看起来向前俯了一下，为了不摔倒她放慢了速度，努力调整姿态，真无奈呀。快轮到我了，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下：万一我掉棒了怎么办，同学会不会责骂我，我会不会影响我们班的成绩。还来不及多想，徐榕跑了过来，我眼疾手快地抓住棒，像一颗燃烧的流星冲了出去。“加油，朱济民加油。”同学们的叫喊一声比一声高，我的“心事”已经被抛在了脑后。但一切还是晚了，当我把棒递给杨柳悦时，其他班已经冲线了。 今天是一个阴天，可我们心中的太阳一直为我们驱赶乌云。现在，接力比赛输了，我们很不高兴，心中的太阳完全被乌云遮住了。此刻，天空也下起了倾盆大雨，好像在为我们哭泣„„ 不经历失败，怎能见成功。继续加油吧，五（1）班的同学！ （指导老师：倪君英） 点评： 很多同学都觉得运动会的场景比较难写，头绪多，节奏快，动作多。50米接力赛的过程，在小作者的笔下却是从容不迫，紧凑清晰。不仅记叙了每一个接力选手的动作，还穿插回忆了从前的失败经历，还适时抓住了心理细节，读来仿佛身临其境。
关于写运动会的作文：运动会上 江苏省常州市五星实验小学五（1）班 朱济民 “加油，加油，五（1）班加油。”随着同学们的摇旗呐喊，50米迎面接力拉开了帷幕。 随着体育节裁判长邵老师“嘟”的一声哨响，王琼像离弦之箭一样飞快地冲了过来，把红白两色的接力棒递给了张宇轩，张宇轩稳稳地抓住，跑了过去，眼看领先了其他班一点距离，可张宇轩突然一跳，接棒的朱家玉吃了一惊，没有接住棒，前功尽弃啊。轮到周乐宁了，我们所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周乐宁呀周乐宁，千万不要重蹈覆辙啊。记得上一届体育节，我们分析失败原因时就有一条：周乐宁不顾大局，跑的速度跟走差不多，结果延误战机。这次总算谢天谢地，她跑快了一点。到“长腿女王”张峻语了，她虽然轻而易举拿到了棒，可不知为什么，起跑的时候看起来向前俯了一下，为了不摔倒她放慢了速度，努力调整姿态，真无奈呀。快轮到我了，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下：万一我掉棒了怎么办，同学会不会责骂我，我会不会影响我们班的成绩。还来不及多想，徐榕跑了过来，我眼疾手快地抓住棒，像一颗燃烧的流星冲了出去。“加油，朱济民加油。”同学们的叫喊一声比一声高，我的“心事”已经被抛在了脑后。但一切还是晚了，当我把棒递给杨柳悦时，其他班已经冲线了。 今天是一个阴天，可我们心中的太阳一直为我们驱赶乌云。现在，接力比赛输了，我们很不高兴，心中的太阳完全被乌云遮住了。此刻，天空也下起了倾盆大雨，好像在为我们哭泣„„ 不经历失败，怎能见成功。继续加油吧，五（1）班的同学！ （指导老师：倪君英） 点评： 很多同学都觉得运动会的场景比较难写，头绪多，节奏快，动作多。50米接力赛的过程，在小作者的笔下却是从容不迫，紧凑清晰。不仅记叙了每一个接力选手的动作，还穿插回忆了从前的失败经历，还适时抓住了心理细节，读来仿佛身临其境。