“家”是温暖的，它带给了我们无微不至的关爱；“家”是爱的港湾，使我们存满了无限的欢乐，“家”使人奋发向上的，它带给了我们学习的动力。
我爱我家更爱我的班级。
一次，在元旦联欢中，我看到了同学们的团结，班级的温馨，那是在一个风和日丽的下午，X老师和X老师顶着莫大的压力，为我们X班和X班破例开了一个元旦联欢会，在会上主持人用嘹亮的声音拉开了帷幕……其中，最精彩的便莫过于做游戏了！
开始了，先是我们猜谜语，我们两个班各拜出了2名选手，一个同学去做，另一个同学是去猜。不过，这可难倒了一些同学，团结，为班级争光的力量是不可阻挡，每一个去猜和做的同学都是费劲脑汁，都想为班级争光！
一个游戏是抱气球，不过，这就要看两人的默契如何了，“加油，加油，加油”在同学们的激烈掌声中，比赛开始了，“快呀，快呀！”同学们一旁呼喊着，这时，不知谁在一旁，说了一声X班加油，X班加油，不甘心的X班也发起了进攻，大声喊道X班加油，终于这个游戏在激烈的喊叫声中结束了！虽然这场同学之间的较量结束了，但同学们热爱班集体的心却没有结束，同学们都有一颗为班集体做贡献的一颗灼热的心。
下一个是老师们唱歌，这当然也是X老师的强项了！X老师真是好用心啊！她还把歌词一个一个的抄下来，为我们唱歌，这时整个教室里都是歌的海洋，整个班级都沉浸在这优美的歌声之中，陶醉在其中，有些同学忍不住了，便跟着老师一起唱起来。接下来是送围巾的环节，每一个课代表，都可以有幸为老师戴上围巾，和老师在一起拍照这时大家都十分欢快。
接着，轮到了X老师和X老师一起表演节目，她们在一起跳舞，她们用轻快的步伐，给我们展示了她们精彩优美的舞姿，虽然她们是第一次合作，但配合的十分默契，真是难能可贵啊！我真是太崇拜这两位年轻富有活力的老师了！
老师精彩甜美的歌声，使我们陶醉，老师有没得舞姿让我们痴迷。
比赛，唱歌太哦呜都结束了，但是，那一下午使我今生难忘。
家带给了我们欢声笑语，使我们存满活力，家给了我们新的激情，让我们迎接新的挑战。“家”是我们最幸福的港湾。
初二:ginaa
“家”是温暖的，它带给了我们无微不至的关爱；“家”是爱的港湾，使我们存满了无限的欢乐，“家”使人奋发向上的，它带给了我们学习的动力。
我爱我家更爱我的班级。
一次，在元旦联欢中，我看到了同学们的团结，班级的温馨，那是在一个风和日丽的下午，X老师和X老师顶着莫大的压力，为我们X班和X班破例开了一个元旦联欢会，在会上主持人用嘹亮的声音拉开了帷幕……其中，最精彩的便莫过于做游戏了！
开始了，先是我们猜谜语，我们两个班各拜出了2名选手，一个同学去做，另一个同学是去猜。不过，这可难倒了一些同学，团结，为班级争光的力量是不可阻挡，每一个去猜和做的同学都是费劲脑汁，都想为班级争光！
一个游戏是抱气球，不过，这就要看两人的默契如何了，“加油，加油，加油”在同学们的激烈掌声中，比赛开始了，“快呀，快呀！”同学们一旁呼喊着，这时，不知谁在一旁，说了一声X班加油，X班加油，不甘心的X班也发起了进攻，大声喊道X班加油，终于这个游戏在激烈的喊叫声中结束了！虽然这场同学之间的较量结束了，但同学们热爱班集体的心却没有结束，同学们都有一颗为班集体做贡献的一颗灼热的心。
下一个是老师们唱歌，这当然也是X老师的强项了！X老师真是好用心啊！她还把歌词一个一个的抄下来，为我们唱歌，这时整个教室里都是歌的海洋，整个班级都沉浸在这优美的歌声之中，陶醉在其中，有些同学忍不住了，便跟着老师一起唱起来。接下来是送围巾的环节，每一个课代表，都可以有幸为老师戴上围巾，和老师在一起拍照这时大家都十分欢快。
接着，轮到了X老师和X老师一起表演节目，她们在一起跳舞，她们用轻快的步伐，给我们展示了她们精彩优美的舞姿，虽然她们是第一次合作，但配合的十分默契，真是难能可贵啊！我真是太崇拜这两位年轻富有活力的老师了！
老师精彩甜美的歌声，使我们陶醉，老师有没得舞姿让我们痴迷。
比赛，唱歌太哦呜都结束了，但是，那一下午使我今生难忘。
家带给了我们欢声笑语，使我们存满活力，家给了我们新的激情，让我们迎接新的挑战。“家”是我们最幸福的港湾。
初二:ginaa