让生命展现永恒的美丽
肇庆中学 何健儿 八（12）班 颜素娟老师
小鸟感谢天空，因为天空给了它广阔的空间；鱼儿感谢河流，因为河流给了它生存的地方；小草感谢大地，因为大地给了它无限的生机„„而我们最应该感谢水源，因为是水源，创造了我们如珍珠般美丽却又似玻璃般易碎的生命。
因为生命的存在，世界变得精彩动人。在植物天地，你会因为一颗在石缝中探出头来的小草而感动于它的顽强；当你遇见书上所说的节节向上、争相生长的竹子，便不得不赞叹竹子生命的活力；当夜间睡眼朦胧的你无意看到昙花那瞬间的美丽，又能领悟出“默默的积蓄都是为了一时的绽放”的道理。这些，都体现出植物的生机与绚烂。在动物世界，蜘蛛坚持不懈地结网——为了得到食物；候鸟一生中大部分的时间用在迁徙上——为了寻找生存的地方，正是生命的价值使他们不得不为求生而努力拼搏。帝企鹅们会把宝宝夹在身体下，让孩子不受严寒，这是一种“珍爱生命”正能量的传递„„再渺小的生命也有属于自己的价值，它们如蚌，将一粒威胁生存的沙子，磨成闪亮的珍珠，尽情展现自己的美丽与精彩！
看完上面，你是否还在为活力生命喝彩，感叹生活如此美妙？但是，人们恶意虐待生命的行为如一支支沾染毒液的箭，无情地射向一个个鲜活的生命上。举个简单的例子：许多人爱养宠物，但当他们养腻了或其他原因时，有的人便会怀着一颗看似善良的心去“放生”，可是多少动物在被放生后因为各种问题不适应生存环境而死去？与
其说是“放生”，不如说是建立在表面好心上的“放死”与“抛弃”！我认为，既然家里养了宠物，就应该对待他们如自己的孩子，陪它们度过一生。换个角度来想想，人类会随便“放生”自己的孩子吗？其它生物的生命价值是比人类低一等的吗？难道说破坏环境、虐待小生灵，就能体现人类在世间万物高高在上、威武无比的地位吗？答案是否定的。如果再不保护环境，再不善待生命，生命的多姿多彩、勃勃生机、幸福快乐都不再有，再好的生活也只能像是昙花一现，暂时性的美好罢了！
醒悟吧。我们要尊重生命，善待生命，人与自然的关系息息相关，每种生命都有属于自己的价值，不分上下，而我们人类也别指望做地球的“主宰者”，正如一句话“大地不属于人类，但人类是属于大地的”。我们能做的就是与其它生物和睦相处，保护环境，少砍一棵树，少开一次汽油车，少猎杀一只野生动物，从一点一滴做起，让生活美好就这么简单。行动起来吧！让植物创造绿色的世界，让动物享受家庭的温馨，让生命展现永恒的美丽！
让生命展现永恒的美丽
肇庆中学 何健儿 八（12）班 颜素娟老师
小鸟感谢天空，因为天空给了它广阔的空间；鱼儿感谢河流，因为河流给了它生存的地方；小草感谢大地，因为大地给了它无限的生机„„而我们最应该感谢水源，因为是水源，创造了我们如珍珠般美丽却又似玻璃般易碎的生命。
因为生命的存在，世界变得精彩动人。在植物天地，你会因为一颗在石缝中探出头来的小草而感动于它的顽强；当你遇见书上所说的节节向上、争相生长的竹子，便不得不赞叹竹子生命的活力；当夜间睡眼朦胧的你无意看到昙花那瞬间的美丽，又能领悟出“默默的积蓄都是为了一时的绽放”的道理。这些，都体现出植物的生机与绚烂。在动物世界，蜘蛛坚持不懈地结网——为了得到食物；候鸟一生中大部分的时间用在迁徙上——为了寻找生存的地方，正是生命的价值使他们不得不为求生而努力拼搏。帝企鹅们会把宝宝夹在身体下，让孩子不受严寒，这是一种“珍爱生命”正能量的传递„„再渺小的生命也有属于自己的价值，它们如蚌，将一粒威胁生存的沙子，磨成闪亮的珍珠，尽情展现自己的美丽与精彩！
看完上面，你是否还在为活力生命喝彩，感叹生活如此美妙？但是，人们恶意虐待生命的行为如一支支沾染毒液的箭，无情地射向一个个鲜活的生命上。举个简单的例子：许多人爱养宠物，但当他们养腻了或其他原因时，有的人便会怀着一颗看似善良的心去“放生”，可是多少动物在被放生后因为各种问题不适应生存环境而死去？与
其说是“放生”，不如说是建立在表面好心上的“放死”与“抛弃”！我认为，既然家里养了宠物，就应该对待他们如自己的孩子，陪它们度过一生。换个角度来想想，人类会随便“放生”自己的孩子吗？其它生物的生命价值是比人类低一等的吗？难道说破坏环境、虐待小生灵，就能体现人类在世间万物高高在上、威武无比的地位吗？答案是否定的。如果再不保护环境，再不善待生命，生命的多姿多彩、勃勃生机、幸福快乐都不再有，再好的生活也只能像是昙花一现，暂时性的美好罢了！
醒悟吧。我们要尊重生命，善待生命，人与自然的关系息息相关，每种生命都有属于自己的价值，不分上下，而我们人类也别指望做地球的“主宰者”，正如一句话“大地不属于人类，但人类是属于大地的”。我们能做的就是与其它生物和睦相处，保护环境，少砍一棵树，少开一次汽油车，少猎杀一只野生动物，从一点一滴做起，让生活美好就这么简单。行动起来吧！让植物创造绿色的世界，让动物享受家庭的温馨，让生命展现永恒的美丽！