生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。
生命是脆弱的，但也是幸福的。我们可以感受到天地之间充满灵气，草露清清，还有人世间的人情冷暖等。当我们心情烦躁是，便可以漫步在草坪上放松心情，大叫一声，将烦恼统统抛在脑后，好像这个世界就只有我一个人。当我们灰心丧气时，可以想想那路边的青草，草为了吸收阳光，可以不顾一切的坚持到底，而我们又何尝不可呢？当我们受伤时，便会有人伸出援助之手，让我们不必独自面对困难，充满信心勇往直前。
我与<鲁滨逊漂流记>的故事 我自幼热爱读书,听妈妈说,我还不会说话的时候就认识很多汉字了,而且我一向不怎么爱运动,读书便成了我的最爱. 从小到大我读过很多种类的书籍,历史.地理.科学--甚至书架上的<儿科学>.<教师法>之类的我也能看起没玩.由于用眼过度,我在十岁 ...
唐山大地震观后感 杭旭荣 今天组织一起去看了唐山大地震.今日一睹,才真正品尝到其中的滋味. 它就是一个催泪弹,从一开始,它来的就是那么强烈,那么震动人心.生与死的抉择,犹如冰冷的匕首直入人心.岂能一个痛字了得.整个地震的描述,缩小到了一个家庭,这样更能让关观众体会到个中滋味.一个渺小的家庭,却演绎着 ...
梦想的力量 教学目标: 1. 认识4个生字,读读记记"放弃.下旬.募捐.水泵.颠簸.节奏.簇拥.迫不及待.辛辛苦苦.一声不吭"等词语. 2.读懂课文内容,体会题目的含义.从字里行间感受瑞恩心灵的美好,并懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真. 3.有感情地朗读课文 ...
目 录 Contents 心语心愿 妈妈,我想对您说 01 爸爸,我想对您说 02 妈妈,我想对您说 03 妈妈,你辛苦了 04 我的中国梦 05 语言课我的最爱 07 爸爸,我想对您说 08 学会感恩 09 抒写空间 成长故事中的小插曲 10 诚实的我 11 我的名字我做主 12 童年快乐时光的我 ...
秋天的图画 炎热的夏天终于悄悄的溜走了,迎来了景色怡人的秋天.人们都说秋天是个收获的季节,我真想到郊外去看一看. 今天,我早早地起了床,不断地催促妈妈:走,到郊外去.妈妈同意了,行,马上出发吧! 到了郊外,我来到了一片果实累累的园林.有红红的苹果.金色的梨.紫色的葡萄.四周还有许多红的.黄的.紫的野 ...
雪野茫茫,知道一株小草的梦吗?那就是鼓起勇气,向着春日的第一缕暖阳出发.--题记 天,阴沉沉的,仿佛快要下起雨来.此刻的我已欲哭无泪,苦苦追忆着已过世的亲人,无力地倚在了树旁.静静地等待着,等待着太阳升起. 昔日,不懂悲欢离合:昔日,不懂世故人情,只能在后面才深深感悟,可发现,这已流失的过去.灯火阑 ...
<生命生命>读后感 读了<生命生命>这篇课文,我心潮澎湃,喜欢上这篇课文. 作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾:瓜苗不屈生长:倾听自己的心跳:让我得到了对生命的感悟:要好好的珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力.读了这篇课文我想:如果世界上,每个人都珍惜生命, ...
<生命生命>读后感 读了<生命生命>这篇课文,我心潮澎湃,喜欢上这篇课文. 作者杏林子通过有着强烈求生欲望的飞蛾:瓜苗不屈生长:倾听自己的心跳:让我得到了对生命的感悟:要好好的珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活的更加光彩有力.读了这篇课文我想:如果世界上,每个人都珍惜生命, ...
1."爱"和炭相同.烧起来,得没法叫它冷却. 2.爱,本来就是对爱的对象的全部接受,即包括爱对方的身体或心理或才能等名方面的缺陷,爱是没有附加条件的. 3.爱,就是永远也用不着说对不起． 4.爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执. 5.爱的出发点不一定是身体,但 ...