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如何赢得评卷老师的点赞
考场作文如何得高分?获得评卷老师的点赞最关键。要达到这个目标,必须明确并认可高考作文是有一定的范式的!
主要范式如下:
(一)拟写一个好题目。记住俗话:“题好一半文。”题目拟得好,评卷老师就会眼前一亮,好感油然而生。主要方法有:
1、揭示主旨式,采用的表达方式是主谓式或动宾式,如《唤醒心中的宁静》。
2、提示细节式,采用的表达方式是描写或运用修辞手法
3、提示线索、对象式,采用的表达方式是叙述式,如《何为喧嚣》, 《我爱喧闹, 却向往安静》
4、评价事件式,采用的表达方式是偏正式,如《喧嚣也是一种美》。
5、文学式,采用表达方式是积极修辞的手法,如《偷得浮生半日闲》
(二)开一个好头。切记开篇最好如“凤头”,没有人会拒绝美丽、养眼的东西的!而做到文从字顺(不写错别字、标点正确、语句通顺乃至流畅)是基础;讲究文采是最佳途径——当然这不仅指开头!主要方法有:
1、开门见山,看上去干净利索。最佳方式是叙述或议论。
现在的社会是越来越喧嚣了, 在这钢筋水泥的城市丛林里, 在这车水马龙的城市中, 不得不让我们感受到, 喧嚣似乎成为了城市的主旋律. 但不管古今中外, 都有一个个鲜活的例子用事实来证明:心静则无喧嚣。
——《心静则无喧嚣》48分
2、好词好句,最佳方式是排比、对比或引用。
„„在这些人笔下,我看见有人“轻罗小扇扑流萤”,我听见寒山寺悠长浑厚的钟声,还有清风里的蝉在慢慢长夜中鸣唱,皓月当空,仿佛无意中踏入一片静谧。那么,现代呢?我看见了什么?你们又听见了什么?
——《不与浮华相喧嚣,初心不蒙尘》40分
3、形象化,最佳方式是描写。
有一天,安静对喧闹抱怨:“你看,世界越来越喧闹,人们都喜爱热闹却讨厌安静。”“不”喧闹回答说,“你再看看夜深人静时每个人房间里微弱的灯光,那是人们在思考,在喧闹的世界里让出一块安静的地方去深思。”
——《喧闹的世界喜欢安静》49分
第二三种最能体现一个考生的文采,这是很能吸引评卷老师的眼球的。
(三)重彩写主体。结构清晰、材料充实是至关重要的。主要方法有:
1、一正一反式。这是最管用的方式。最佳方式是:叙述与描写结合,议论与抒情结合;以正面为主。一正一反,两相对照。
2、一分为二三式。最佳方式是:叙述、描写二三事,议论抒情间杂其中或独立成段。
增分技巧:
——无论何种方式,如果是记叙类文章,必须注意至少有2——3处细节描写,同时,需要运用动词、形容词等,以增强文采。
——如果是议论类文章,必须注意对事例进行分析,常见的方式有:因果、
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假设、评价、对比、边叙边议法,要提醒的是:一篇文章往往不只运用一种方法来叙述描写和议论!
(四)精心设计结尾。牢记,结尾要如“豹尾”,短小有力。主要方法有:
1、复述点题。即通过复述扣题
2、复述点首段。即通过复述紧扣文章的首段内容。
3、陈述作结给出答案。通常是针对开头或标题的疑问,最后给出答案。
4、文学艺术手法作结点题收尾。
这里特别强调“点题”问题,这不是可有可无而是“必须的”。一篇好的考场作文,不仅开头需要亮出你的观点或主旨,也不仅结尾要照应标题或开头点题,主体部分每一个段落同时要注意点题(段首、段未、段中),因为这样可以提醒评卷老师:“你看,我是切合题意的,没有离开材料内容和含意范围的。”
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如何赢得评卷老师的点赞
考场作文如何得高分?获得评卷老师的点赞最关键。要达到这个目标,必须明确并认可高考作文是有一定的范式的!
主要范式如下:
(一)拟写一个好题目。记住俗话:“题好一半文。”题目拟得好,评卷老师就会眼前一亮,好感油然而生。主要方法有:
1、揭示主旨式,采用的表达方式是主谓式或动宾式,如《唤醒心中的宁静》。
2、提示细节式,采用的表达方式是描写或运用修辞手法
3、提示线索、对象式,采用的表达方式是叙述式,如《何为喧嚣》, 《我爱喧闹, 却向往安静》
4、评价事件式,采用的表达方式是偏正式,如《喧嚣也是一种美》。
5、文学式,采用表达方式是积极修辞的手法,如《偷得浮生半日闲》
(二)开一个好头。切记开篇最好如“凤头”,没有人会拒绝美丽、养眼的东西的!而做到文从字顺(不写错别字、标点正确、语句通顺乃至流畅)是基础;讲究文采是最佳途径——当然这不仅指开头!主要方法有:
1、开门见山,看上去干净利索。最佳方式是叙述或议论。
现在的社会是越来越喧嚣了, 在这钢筋水泥的城市丛林里, 在这车水马龙的城市中, 不得不让我们感受到, 喧嚣似乎成为了城市的主旋律. 但不管古今中外, 都有一个个鲜活的例子用事实来证明:心静则无喧嚣。
——《心静则无喧嚣》48分
2、好词好句,最佳方式是排比、对比或引用。
„„在这些人笔下,我看见有人“轻罗小扇扑流萤”,我听见寒山寺悠长浑厚的钟声,还有清风里的蝉在慢慢长夜中鸣唱,皓月当空,仿佛无意中踏入一片静谧。那么,现代呢?我看见了什么?你们又听见了什么?
——《不与浮华相喧嚣,初心不蒙尘》40分
3、形象化,最佳方式是描写。
有一天,安静对喧闹抱怨:“你看,世界越来越喧闹,人们都喜爱热闹却讨厌安静。”“不”喧闹回答说,“你再看看夜深人静时每个人房间里微弱的灯光,那是人们在思考,在喧闹的世界里让出一块安静的地方去深思。”
——《喧闹的世界喜欢安静》49分
第二三种最能体现一个考生的文采,这是很能吸引评卷老师的眼球的。
(三)重彩写主体。结构清晰、材料充实是至关重要的。主要方法有:
1、一正一反式。这是最管用的方式。最佳方式是:叙述与描写结合,议论与抒情结合;以正面为主。一正一反,两相对照。
2、一分为二三式。最佳方式是:叙述、描写二三事,议论抒情间杂其中或独立成段。
增分技巧:
——无论何种方式,如果是记叙类文章,必须注意至少有2——3处细节描写,同时,需要运用动词、形容词等,以增强文采。
——如果是议论类文章,必须注意对事例进行分析,常见的方式有:因果、
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假设、评价、对比、边叙边议法,要提醒的是:一篇文章往往不只运用一种方法来叙述描写和议论!
(四)精心设计结尾。牢记,结尾要如“豹尾”,短小有力。主要方法有:
1、复述点题。即通过复述扣题
2、复述点首段。即通过复述紧扣文章的首段内容。
3、陈述作结给出答案。通常是针对开头或标题的疑问,最后给出答案。
4、文学艺术手法作结点题收尾。
这里特别强调“点题”问题,这不是可有可无而是“必须的”。一篇好的考场作文,不仅开头需要亮出你的观点或主旨,也不仅结尾要照应标题或开头点题,主体部分每一个段落同时要注意点题(段首、段未、段中),因为这样可以提醒评卷老师:“你看,我是切合题意的,没有离开材料内容和含意范围的。”