一、积累：
①《童年的朋友》节选自小说《_________》，该书与《_________》、《_________》共同组成作者_______的_______体三部曲，他是_____（国籍）的________家。 ②外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地______着。
③她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的_____光芒。
④她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的_____ 的光芒。
⑤——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了_____的力量以应付困苦的生活的。
二、课内语段阅读（13分）
（一）外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（A ）她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快的光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。（B ）她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像
一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
（二）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗．．
中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明．．
的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
1、第（一）段中作者刻意描写外祖母的“黑衣服”与“她的眼睛”，主要运用的写法是：_________，作用是：
______________________________
2、对引文中划线（B ）句子的解说比较符合文意的是：（）
A 、那是为了表明外婆已经年老力衰了。
B 、这是作者对人物所作的传神的动作描写。
C 、记载着她所承担的繁重的劳动和艰辛的生活。
D 、与下文的“大猫”形象非常吻合。
3、选文主要使用的表达方式：（2分）（ ）
A 、记叙、描写 B 、描写、议论
C 、抒情、描写 D 、议论、抒情
4、为什么说“外祖母说话”“一下子就牢牢地打进我的记忆里”？（3分）
5、上文中两个词语加点“黑暗”与“光明”，该如何理解其中的含
义？（4分）
黑暗 ：
光明：
6、为什么说外祖母在我心中是“终身的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵的人”？
三、中考题链接
1、与例句破折号的用法一致的一项是（3分）（ ）
例句：你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……
A 、原来这华贵的头巾竟然是一张蜘蛛网——普普通通的蜘蛛网。
B 、又对她丈夫说：“叙利奥不知怎么了，你看他的脸色发青呢！——叙利奥！你怎么了？”
C 、我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法具体化为一个公式，叫做“团结——
批评——团结”。
D 、于是她使劲地张了张嘴：“浩——波——。”
2、下列运用比喻修辞手法的一句是：（3分）（ ）
A 、今天是阴天，一直很闷热，明天像是要下雨。
B 、我的随身小包里带了许多东西，像手机、电话本、钢笔之类的，都是生活必需品。
C 、小明慢慢长大了，粗一看，像他爸爸一样帅气。
D 、母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子像一根弦。
3、 下面的句子衔接最恰当的一句是：（3分）
荷花与菊花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：________，________。
A 、菊花没有荷花那么素雅，荷花没有菊花那么芬芳。
B 、荷花没有菊花那么芬芳，但它比菊花素雅。
C 、荷花比菊花素雅，菊花比荷花芬芳。
。D 、荷花比菊花素雅，但它没有菊花那么芬芳
4、 根据句子的文意，适合填入的一项是：（3分）
大运河，你是那么古老，几乎想象不出你昔日的容颜，________你奔流的激情，谛听不到你生命的呐喊……
A 、欣赏不到 B 、描绘不出 C 、感受不到 D 、形容不出
六、片段作文
眼睛是人心灵的窗户，请你认真观察给你上课老师的眼睛，练习写一段话。
参考答案：
一、①《童年》《在人间》《我的大学》高尔基 自传体 苏联 作家②咕哝③气愤④温暖⑤坚强
二、课内语段阅读
1、肖像描写 以衣服的黑反衬眼神明亮。
2、C
3、B 、
4、①外祖母性格开朗，心态年轻、明朗，生活乐观。②由于外祖母的关爱之切以及留给我一生的影响。
5、黑暗：指幼年时候的懵懂无知。
光明：外祖母使我的生活变得丰富多彩。
6、外祖母给予我的深厚的爱和对我一生影响至深，也抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。
四、中考链接
1、A2、D3、C4、C
一、积累：
①《童年的朋友》节选自小说《_________》，该书与《_________》、《_________》共同组成作者_______的_______体三部曲，他是_____（国籍）的________家。 ②外祖母坐在我身旁梳头，皱着眉头，老是自言自语地______着。
③她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的_____光芒。
④她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的_____ 的光芒。
⑤——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了_____的力量以应付困苦的生活的。
二、课内语段阅读（13分）
（一）外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润，一下子就牢牢地打进我的记忆里。（A ）她微笑的时候，那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快的光芒，在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿，虽然黑黑的，两颊有许多皱纹，但整个面孔仍然显得年轻，明朗。但这面孔却被松软的鼻子、胀大了的鼻孔和红鼻尖儿给弄坏了。她从一个镶银的黑色鼻烟壶里嗅烟草。她的衣服全是黑的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种永不熄灭的、快乐的、温暖的光芒。（B ）她腰弯得几乎成为驼背，肥肥胖胖，可是举动却像
一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物。
（二）在她没来以前，我仿佛是躲在黑暗．．
中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明．．
的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人，——是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。
1、第（一）段中作者刻意描写外祖母的“黑衣服”与“她的眼睛”，主要运用的写法是：_________，作用是：
______________________________
2、对引文中划线（B ）句子的解说比较符合文意的是：（）
A 、那是为了表明外婆已经年老力衰了。
B 、这是作者对人物所作的传神的动作描写。
C 、记载着她所承担的繁重的劳动和艰辛的生活。
D 、与下文的“大猫”形象非常吻合。
3、选文主要使用的表达方式：（2分）（ ）
A 、记叙、描写 B 、描写、议论
C 、抒情、描写 D 、议论、抒情
4、为什么说“外祖母说话”“一下子就牢牢地打进我的记忆里”？（3分）
5、上文中两个词语加点“黑暗”与“光明”，该如何理解其中的含
义？（4分）
黑暗 ：
光明：
6、为什么说外祖母在我心中是“终身的朋友、最知心的人与最了解、最珍贵的人”？
三、中考题链接
1、与例句破折号的用法一致的一项是（3分）（ ）
例句：你睡吧！还早着呢，——太阳睡了一夜刚起来……
A 、原来这华贵的头巾竟然是一张蜘蛛网——普普通通的蜘蛛网。
B 、又对她丈夫说：“叙利奥不知怎么了，你看他的脸色发青呢！——叙利奥！你怎么了？”
C 、我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法具体化为一个公式，叫做“团结——
批评——团结”。
D 、于是她使劲地张了张嘴：“浩——波——。”
2、下列运用比喻修辞手法的一句是：（3分）（ ）
A 、今天是阴天，一直很闷热，明天像是要下雨。
B 、我的随身小包里带了许多东西，像手机、电话本、钢笔之类的，都是生活必需品。
C 、小明慢慢长大了，粗一看，像他爸爸一样帅气。
D 、母亲就在沙发上躺着，脸朝上，身子像一根弦。
3、 下面的句子衔接最恰当的一句是：（3分）
荷花与菊花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长：________，________。
A 、菊花没有荷花那么素雅，荷花没有菊花那么芬芳。
B 、荷花没有菊花那么芬芳，但它比菊花素雅。
C 、荷花比菊花素雅，菊花比荷花芬芳。
。D 、荷花比菊花素雅，但它没有菊花那么芬芳
4、 根据句子的文意，适合填入的一项是：（3分）
大运河，你是那么古老，几乎想象不出你昔日的容颜，________你奔流的激情，谛听不到你生命的呐喊……
A 、欣赏不到 B 、描绘不出 C 、感受不到 D 、形容不出
六、片段作文
眼睛是人心灵的窗户，请你认真观察给你上课老师的眼睛，练习写一段话。
参考答案：
一、①《童年》《在人间》《我的大学》高尔基 自传体 苏联 作家②咕哝③气愤④温暖⑤坚强
二、课内语段阅读
1、肖像描写 以衣服的黑反衬眼神明亮。
2、C
3、B 、
4、①外祖母性格开朗，心态年轻、明朗，生活乐观。②由于外祖母的关爱之切以及留给我一生的影响。
5、黑暗：指幼年时候的懵懂无知。
光明：外祖母使我的生活变得丰富多彩。
6、外祖母给予我的深厚的爱和对我一生影响至深，也抒发了我对外祖母的热爱、感激之情。
四、中考链接
1、A2、D3、C4、C