何其有幸，我的选择是文科；何其有幸，你们的选择也是文科。文科班，自与理科班不同；文科班的男孩和女孩，自有一份独特的魅力。
文科班的男孩崇尚李白的豪放、屈原的孤高，梦想着有一天自己挺拔的背影能留给世界一个潇洒的话题。
文科班的女孩欣赏舒婷的细腻、席慕蓉的温婉，她们并不奢求世界太多的关注，只求苍茫天地问能有一片属于自己的云彩。
文科班的男孩是天生的评论家，一篇文章在他们手中或被指责或被驳斥，要得到两句赞扬可未必容易。
文科班的女孩则习惯将心事锁入厚厚的日记。你难从她们口中探出对一件事情的真实感受。
文科班的男孩有时会被些许的自卑感捉弄，总以为文科不是男孩该涉足的领域。
文科班女孩也时常在心里羡慕着理科班的女孩子；物理学得那么好，真不容易。
其实，文科与理科尤如海滩上两颗形状各异、各具特色的贝壳，你拾起了文科，是因为你喜爱它的五光十色，你被它独有的美所吸引。你甚至可以不属于未被你看中的那一颗，因为不是你不能得到它，而是你无兴趣于它展现在你眼前的姿态。而既然选择了文科，你就应该妥善地保存它、珍惜它、爱护它，千万别等到它已光泽尽失了再内疚后悔自己曾经的无心。
文科班是通向艺术殿堂的候车室，是领略生活情趣的了望口。在这里，你的呼吸与自然相连、你的脉搏与时代相融，你的心灵与生活相通。在这里，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。你应该感到庆幸与自豪，因为这样的机会与特权，只有文科班才有。
江山代有才人出，我们文科班也是人才济济。我们有颇通音律的小作曲家，有文采横溢的小文豪，有风度翩翩的小主持人，还有田径场上的骁将，排球网前的大帅，体操王子，漫画专家，抒情诗人……文科班的人才实在太多，真是数不胜数。
文科班的生活如此多彩，伙伴如此可爱，让我们珍惜共同拥有的每一刻，不要如诗人所说：所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却突然忘了是怎样的一个开始。
文科班的道路如此宽广，前程如此广阔，让我们努力拼搏在充满希望的每一天，给未来一个成功的许诺。
文科班的男孩、女孩，请记住，用你智慧的眼，去捕捉生活；用你善感的心，去体验生活；用你燃烧的心，去赢得生活。充满自信地耕耘人生，你会发现远方并不远。
何其有幸，我的选择是文科；何其有幸，你们的选择也是文科。文科班，自与理科班不同；文科班的男孩和女孩，自有一份独特的魅力。
文科班的男孩崇尚李白的豪放、屈原的孤高，梦想着有一天自己挺拔的背影能留给世界一个潇洒的话题。
文科班的女孩欣赏舒婷的细腻、席慕蓉的温婉，她们并不奢求世界太多的关注，只求苍茫天地问能有一片属于自己的云彩。
文科班的男孩是天生的评论家，一篇文章在他们手中或被指责或被驳斥，要得到两句赞扬可未必容易。
文科班的女孩则习惯将心事锁入厚厚的日记。你难从她们口中探出对一件事情的真实感受。
文科班的男孩有时会被些许的自卑感捉弄，总以为文科不是男孩该涉足的领域。
文科班女孩也时常在心里羡慕着理科班的女孩子；物理学得那么好，真不容易。
其实，文科与理科尤如海滩上两颗形状各异、各具特色的贝壳，你拾起了文科，是因为你喜爱它的五光十色，你被它独有的美所吸引。你甚至可以不属于未被你看中的那一颗，因为不是你不能得到它，而是你无兴趣于它展现在你眼前的姿态。而既然选择了文科，你就应该妥善地保存它、珍惜它、爱护它，千万别等到它已光泽尽失了再内疚后悔自己曾经的无心。
文科班是通向艺术殿堂的候车室，是领略生活情趣的了望口。在这里，你的呼吸与自然相连、你的脉搏与时代相融，你的心灵与生活相通。在这里，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。你应该感到庆幸与自豪，因为这样的机会与特权，只有文科班才有。
江山代有才人出，我们文科班也是人才济济。我们有颇通音律的小作曲家，有文采横溢的小文豪，有风度翩翩的小主持人，还有田径场上的骁将，排球网前的大帅，体操王子，漫画专家，抒情诗人……文科班的人才实在太多，真是数不胜数。
文科班的生活如此多彩，伙伴如此可爱，让我们珍惜共同拥有的每一刻，不要如诗人所说：所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却突然忘了是怎样的一个开始。
文科班的道路如此宽广，前程如此广阔，让我们努力拼搏在充满希望的每一天，给未来一个成功的许诺。
文科班的男孩、女孩，请记住，用你智慧的眼，去捕捉生活；用你善感的心，去体验生活；用你燃烧的心，去赢得生活。充满自信地耕耘人生，你会发现远方并不远。