1 中班健康性主题活动“我爱秋天”
一、 主题来源: 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。因此我们班的主题墙创设主要就围绕着秋天里的色彩来开展，寓意着秋天是一个多彩美丽的季节，小班孩子在认识上有一个直观性的特点，我们希望通过色彩上的鲜明冲突激发起孩子对秋天的热爱，以及对秋天这个季节进行探索和观察的兴趣。所以我们把主题墙布置成了树叶飘落的场景，主要展示的是秋天到了，秋风也来了，秋风把树叶都吹的乱七八糟，在图中我们可以看到秋天的树叶是十分漂亮，有很多种颜色，所以后来我们也借助这个主题墙面，教授了幼儿儿歌《秋风吹》，开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。让小朋友们了解到了秋天。
二、 主题目标： 1、 引导小朋友认识秋天的天气特征。
2、 使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、 与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、 认识颜色：红、黄、绿。
三、 主题网络设计： 树叶像什么 树叶手掌印 树叶排序 美工画树 大小树叶 歌：树叶落下来 认知一和许多 不同的树叶 秋天的树叶 红叶 黄叶 游戏枫叶树叶飞 长袖子 学穿衣 扣纽扣 格子衣服 秋天的衣服 秋天的树叶
秋天天气真凉 儿歌片片飞来像蝴蝶 我爱秋天 保护自己身体
我会擦鼻涕 折手绢 擦面霜 多吃水果身体好 水果味道 歌吃水果
水果真好吃 撕贴大苹果 水果好吃又好看 水果分类 点数水果 水果吊饰
2
3
四、 主题阐述：
我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动，让幼儿在大自然中大胆探索和发现。幼儿在活动中很投入。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致，孩子们认识到了许多以往不知道的问题。在轻松愉快自然的氛围中，教育目标得到了很好的实现。
围绕“我爱秋天”这一主题，我们设计组织的活动内容非常丰富，五大领域的教育内容和谐地渗透于其中，而且其形式多样。另外，以幼儿的兴趣为出发点，生成系列活动，每个活动之间都是相互关联的，体现了层层递进性。
教育活动实施方案(教案）
单元主题活动：“”
4
5
1 中班健康性主题活动“我爱秋天”
一、 主题来源: 随着天气的变化，逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特征显现了出来，而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。因此我们班的主题墙创设主要就围绕着秋天里的色彩来开展，寓意着秋天是一个多彩美丽的季节，小班孩子在认识上有一个直观性的特点，我们希望通过色彩上的鲜明冲突激发起孩子对秋天的热爱，以及对秋天这个季节进行探索和观察的兴趣。所以我们把主题墙布置成了树叶飘落的场景，主要展示的是秋天到了，秋风也来了，秋风把树叶都吹的乱七八糟，在图中我们可以看到秋天的树叶是十分漂亮，有很多种颜色，所以后来我们也借助这个主题墙面，教授了幼儿儿歌《秋风吹》，开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。让小朋友们了解到了秋天。
二、 主题目标： 1、 引导小朋友认识秋天的天气特征。
2、 使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。
3、 与小朋友一同探索、认识秋天可以吃到的水果。
4、 认识颜色：红、黄、绿。
三、 主题网络设计： 树叶像什么 树叶手掌印 树叶排序 美工画树 大小树叶 歌：树叶落下来 认知一和许多 不同的树叶 秋天的树叶 红叶 黄叶 游戏枫叶树叶飞 长袖子 学穿衣 扣纽扣 格子衣服 秋天的衣服 秋天的树叶
秋天天气真凉 儿歌片片飞来像蝴蝶 我爱秋天 保护自己身体
我会擦鼻涕 折手绢 擦面霜 多吃水果身体好 水果味道 歌吃水果
水果真好吃 撕贴大苹果 水果好吃又好看 水果分类 点数水果 水果吊饰
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四、 主题阐述：
我们从幼儿的兴趣出发设计组织了此次活动，让幼儿在大自然中大胆探索和发现。幼儿在活动中很投入。我们甚至没有想到孩子们能观察得如此细致，孩子们认识到了许多以往不知道的问题。在轻松愉快自然的氛围中，教育目标得到了很好的实现。
围绕“我爱秋天”这一主题，我们设计组织的活动内容非常丰富，五大领域的教育内容和谐地渗透于其中，而且其形式多样。另外，以幼儿的兴趣为出发点，生成系列活动，每个活动之间都是相互关联的，体现了层层递进性。
教育活动实施方案(教案）
单元主题活动：“”
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