- 夹珠子接力赛作文2900字
夹珠子接力赛 写活动片段教学设计 教学目标:引导学生围绕一个中心,抓住人物的语言.动作.神态,点面结合,写一个 活动片段. 教学重点难点:引导学生抓住重点人物的动作.语言.神态突出人物的表现. 教学过程:一. 课前谈话,引入片段. 1.同学们,听说你们的课间活动开展得丰富多彩,能简单地谈谈吗? 2. ...
- 情景作文课程三作文4100字
情景作文课程三 第五课 夹珠子> 教学目标 1.引导学生围绕一个中心 2.能够结合积累词语进行细致描写的运用 3.培养学生积极参与活动并喜爱表达的兴趣 教学重点 教学难点 教学准备 ppt 教学过程 第一课时 开课语 师进我们小桔灯的快乐作文课堂. 我们小桔灯作文的口号--在快乐中学会作文 加 ...
- 拔河比赛--片段作文作文800字
"加油啊!努力呀!离胜利就一步之遥了,千万别放弃--"呵呵,一听这话,就知道其中的内幕了吧没错,我们啊,正在拼命地拔河呢! "预备,开始!"裁判话音刚落,只见双方的选手们,狠狠地拽住自己这边的绳子,没有半点儿松懈之心.一分钟,两分钟--五分钟过去了,不知我们僵 ...
- 影片中的精彩片段作文500字
<极速蜗牛>精彩片段 在一个晴朗的星期天,我和爸爸一起去影院观看了<极速蜗牛>这部电影.这部电影讲述了一个蜗牛特伯抱有一个几乎不可能实现的梦想--成为世界上跑得最快的蜗牛.一次偶然的不寻常事件让他拥有了非凡的速度,特伯打算让自己的梦想成真. <极速蜗牛>中特伯参加 ...
- 扳手劲比赛作文4100字
扳手劲比赛 芝麻开门--与你相约快乐作文 同学们都特别爱做游戏.大家常常三个一群,五个一伙地欢聚在一起,尽情地玩耍.游戏成了我们生活中不可缺少的一部分.游戏中,我们懂得了知识,获得了快乐,一阵阵笑声消除了学习的疲劳:游戏中,同学间加强了交流,增进了友谊:游戏中,大家的能力还得到了锻炼,意志也得到了磨 ...
- 成语长城作文2800字
成语长城 情境--与你相约动感地带 成语是中华文化的瑰宝,是在历史典故.寓言故事.民间谚语等基础上形成,是相对比较固定的词语,而且有较为丰富的本义和深刻的引申义.比如"拔苗助长"."一马当先"."旗开得胜",等等. 同学们在平时的学习和课外 ...
- 2012三下春季作文辅导作文14700字
2012春季三年级下作文辅导讲义 1. 续编<龟兔赛跑> 谈话天地: 同学们喜欢看童话故事吗?知道<龟兔赛跑>的故事吗?故事里的那只兔子输得可真惨啊!谁来说说,兔子为什么会输给乌龟呢? 哎,兔子输得可真窝囊啊!这不,他正筹备着进行第二次赛跑呢!可以是乌龟又胜利了,用的是智慧: ...
- 游戏作文作文2500字
<扎辫子比赛>作文活动课教学设计 知识与能力目标:学会抓住人物的动作.神态.语言,进行描写,表现人物内心活动,体现人物特点. 过程与方法目标:要善于观察:降低写作的难度,促进每个学生写作的能力的发展与提高. 情感.态度与价值观目标:通过扎辫子这种奇特的活动形式,激发学生创作的欲望,积极表 ...
- 片段作文训练作文2000字
1 片段作文最好采用总分总的格式 一.写活动的片段: 1. 跳绳比赛开始了,先是男同学出场,两个同学摇绳,十二个同学在中间一起跳.摇绳的同学很用力,跳的同学也很卖力.他们跳了九十三下.场上响起热烈的掌声.接着轮到女同学跳了,我的心怦怦直跳,我们跳得很有节奏,一口气跳了100下,场外响起雷鸣般的掌声. ...