篮球比赛
昨天中午，我们在学校进行了一场激烈的女子篮球比赛，比赛的两支队伍分别是我们班和五年二班。
这场比赛是三对三形式，裁判员是体育老师。
赛前，同学们个个精神饱满，神采飞扬。一副副势在必得的模样。
“嘟——”一声哨响，比赛开始了！老师的篮球刚一脱手，两班的同学争先恐后地向篮球跑去。首先抢到球的是我们班的修丹阳，她带球刚想向篮筐跑去，却被对方的球员拦住了。只见她手－斜，把球传给了王文博，王文博快速地移动，一会儿就挪到了篮下，她双手投篮，“球进了！”我们高声欢呼起来。我边拍小手拍，一边喊：“五年－，加油！五年一，必胜！”周围人的情绪也被我带动了，就像回音壁一样，加油的口号声，此起彼伏，连绵不断。
上半场结束后，我们以十二比四的优势遥遥领先。中场休息时，同学们欢呼雀跃地把队员围了起来，有的说：“你们太棒了！”有的说：“你们辛苦了。”还有的说：“你们下半场还要继续努力啊！”......
下半场开始了，首先是对方球员发球。修丹旸立刻采用“盯人战术 ”，这一招果然奏效：球被我们班的王文博抢到了。她又马上传给了郭婧儀，郭婧儀迅速运球，使用“三步上篮”，可惜没有投中。修丹旸眼疾手快，接到球，又一个猛投，球终于进了！场上一片欢呼
声 。
比赛结束了，我们班最后以二十四比六大获全胜。这次激烈
的篮球比赛，既让我收获了快乐，又让我懂得了团队合作的重要性。
篮球比赛
昨天中午，我们在学校进行了一场激烈的女子篮球比赛，比赛的两支队伍分别是我们班和五年二班。
这场比赛是三对三形式，裁判员是体育老师。
赛前，同学们个个精神饱满，神采飞扬。一副副势在必得的模样。
“嘟——”一声哨响，比赛开始了！老师的篮球刚一脱手，两班的同学争先恐后地向篮球跑去。首先抢到球的是我们班的修丹阳，她带球刚想向篮筐跑去，却被对方的球员拦住了。只见她手－斜，把球传给了王文博，王文博快速地移动，一会儿就挪到了篮下，她双手投篮，“球进了！”我们高声欢呼起来。我边拍小手拍，一边喊：“五年－，加油！五年一，必胜！”周围人的情绪也被我带动了，就像回音壁一样，加油的口号声，此起彼伏，连绵不断。
上半场结束后，我们以十二比四的优势遥遥领先。中场休息时，同学们欢呼雀跃地把队员围了起来，有的说：“你们太棒了！”有的说：“你们辛苦了。”还有的说：“你们下半场还要继续努力啊！”......
下半场开始了，首先是对方球员发球。修丹旸立刻采用“盯人战术 ”，这一招果然奏效：球被我们班的王文博抢到了。她又马上传给了郭婧儀，郭婧儀迅速运球，使用“三步上篮”，可惜没有投中。修丹旸眼疾手快，接到球，又一个猛投，球终于进了！场上一片欢呼
声 。
比赛结束了，我们班最后以二十四比六大获全胜。这次激烈
的篮球比赛，既让我收获了快乐，又让我懂得了团队合作的重要性。