命题作文“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导 【模拟金题】
从依稀记事到青葱岁月，有许多生命印记中的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：捕捉生活细节，写出人物那一刻内心变化，不得少于600字。
【思路导引】
诗意的导语已形象地诠释了“春暖花开”的含义，也巧妙地开启了思路。不过，写好这篇作文，需要注意三点：
一、紧扣“那一刻”，写瞬间的事情。要高度关注两个词语：“那一刻”“春暖花开”。“那一刻”，时间上限制，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下是一瞬间、很短时间，如果把所发生的事情控制在一小时以外，甚至一天之内，无疑跑题。
借用特写镜头，浓墨重彩绘一刻。要紧扣“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，浓墨重彩地进行描绘出人物神态、动作、心理的变化。
二、紧扣“我的世界”，重点刻画人物内心。“我的世界”既可以指客观外部世界，也可以指内心世界，即人物的情感世界。而要出彩，更是要多方面细腻地刻画人物的内心世界，即“情感世界”，着重写情感世界的变化。
三、紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。要写情感变化，就要写出对比，“我的世界”之前可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，也可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但经过了“那一刻”之后，我的世界变得激昂了、光明了、开心了„„一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能说变就变，说来就来，情感变化的突兀，就会影响文章的真实
那一刻，
我的世界春暖花开
◎刘雨田
“砰”的一声，门被我重重带上。走出门，一股寒风迎面吹来，钻心的冷。我进也不是，
走也不是，一下子，我似乎陷入了寒冬之中。
我径直跑向大街上。可大街早已失去白日繁华，整座城市都开始熟睡。街边的摊子已没有了踪迹，店铺早已全部关上大门，独有我一人在大街上踽踽独行。
我不禁打了个寒战。突然有几分想回家的冲动，但想想刚才的愤愤不平，我立刻打消了这个可笑的念头。现在，我颇有几分“浪子”的味道呢。
绕过大街，穿入小巷。小巷里漆黑无比，伸手不见五指，夜色苍茫下让人恐惧万分。寒冷和孤独萦绕在我周围，让我惶恐不安。
“半夜里出门，可真不是什么好事！”我不禁想到。
这时候，我看到一个熟悉的身影：母亲。只见母亲拿着手电照来照去，似乎在寻找什么。她好像在呼唤着我的名字，还哑着嗓子。我心里一时很不是滋味，酸甜苦辣咸，五味杂陈。我想应她，但拉不下面子，我想回家，可又不想跟母亲正面接触。于是，沿着小路，我拐回了家。
来到楼底下，整个人的心情都彻底放松。“家是每个人的避风港”，真是的，此刻，我才有了切身体会。爬上楼，门却是虚掩着，灯也大亮，可母亲却还未回来。
餐桌上摆满菜，冒着腾腾热气，散发着一阵阵肉香。不管三七二十一，我拿起筷子和碗，一阵狼吞虎咽起来。这时，我才感觉，家是如此的温暖，灯光是如此的明亮温馨。
突然发现桌上一张小纸条。“儿子，回来了你就先吃！不要等妈妈。”我心上忽然像塞了铅块，沉甸甸的。我开始懊悔自己刚才的冲动。要是冷静点，再冷静一点，要是我再忍忍，要是我为妈妈多想一点，要是……
我再也吃不下去了……几滴眼泪也不争气地落了下来。
“吱呀”一声，门开了。母亲疲惫地进来，大汗淋漓。看见她这般模样，我的心仿佛被蜇了一下。“妈妈，对不起，是我不好……我不该这样冲动任性……”
“儿子，回来就好！回来就好，妈也不对，不该这样批评你……但不管怎样……”母亲抽噎着。
我们紧紧地拥在一块儿，泪水浸透我们的衣襟，一股暖流涌上心头。
这一刻，心上的一块石头落地; 这一刻，我的世界春暖花开。
【评点】
这是一篇构思精巧、文字优美的作文。文首先声夺人，巧设悬念。“我”与母亲争吵，带着几分冲动与任性，寒夜里独自在大街、小巷里游荡。尝遍了寒冷、害怕与孤独，折回家里，吃着母亲做的香甜可口的饭菜，“我”才感觉家的温馨与美好。寻子回家，母亲和儿子相拥而泣：那一刻，幸福温馨，那一刻，春暖花开。
文章层次清晰，情节一波三折。栩栩如生的人物对话，细腻入微的心理描写，特别是“我”归家前后心情的变化、心灵的触动，使母爱的包容得以彰显。
【模拟金题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
红灯绿灯，车来车往，人流匆匆，我们常常要经过十字路口，也时常徘徊在十字路口，有时我们必须作出选择：向左？向右？还是向前？同样，站在人生的十字路口，我们又该如何选择呢？
请以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。
【思路导引】
审题需仔细：这个题目存在着双重含义，一个是表层意义即本义，指两条道路呈现“十”字交叉的地方; 还有一个是比喻义，喻指对重大问题必须作出抉择的关键时刻。审题时应注
意它与“十字街头”在意义上的区别。因此，仅仅把“十字路口”当作一个媒介，把任何发生在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景，生搬硬套，没有理解十字路口的含义，也就误解了题目的真正意图。
立意应深刻：立意要深刻，就要尽量从比喻义出发，由现象引发我们对个人操守、社会规则和国家命运等方面的思考，特别要注意借用社会热点，关注时事，这样的文章就要深刻独到得多，也更具有现实意义。
点题宜周到：既然是在“十字路口”，就要有思考和决断，应写出“十字路口”意义上的分歧和选择。所以，在行文过程中应该注意点题，强化扣题意识。避免把“十字路口”只当作一个简单的生活场景，与其比喻义出现割离或缺失; 避免只谈“选择”，不提及“十字路口”，甚至干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。
【佳作示例一】
十字路口
◎姜 丹
“妈妈，今天老师才教过我们的‘红灯停，绿灯行’，现在是红灯，那个叔叔为什么还是过马路呀？”一个背着小书包，额上还贴一颗红五星的小男孩，站在十字路口边一群等待红灯的行人中，疑惑地问他妈妈。
闻言，好多人向小男孩及他的母亲投来目光。在众人的注视下，妈妈支吾着，不知该如何回答。当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸“腾”地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。
然而就在此时，一阵急刹车的声响吸引了人们的目光。刚才的那位“叔叔”，被一辆急驰的小轿车撞倒，倒在了十字路口的血泊中。人们“呼啦啦”地围上去，七嘴八舌地议论开了。
“那个肇事司机太不像话了，撞倒人居然逃逸！”一位穿着考究的银发老者一副痛心疾首的表情，“现在真是世风日下、人心不古啊！”
一位大妈接了话茬儿说道：“就是就是，这个人也倒霉啊，闯个红灯就能出这档子事儿，唉，自作孽哟……”
话还没说完，十字路口被堵车的喇叭声此起彼伏地响了起来，是在催促着人群及早散开，让他们通过呢！
“那这人怎么办？妈妈，你送他去医院，去报一下警啊！”小男孩摇晃着妈妈的胳膊说。 稚嫩的童声竟压过了人们叽叽喳喳的议论，人群安静下来，目光再次聚集。
妈妈这一回拉下了脸，拨开众人，边拉着小男孩向外走边说道：“小孩子家的，多管什么闲事？”便头也不回地离开了。
人群的争论还在继续，十字路口的交通依然拥堵，“嘀——嘀——嘀——”的声音不绝于耳，可见司机是多么着急。
交通堵塞了几十分钟，还是路过的一位女学生报了警。当警车和救护车赶到的时候，被撞的那名男子的血，已经凝固了。
而当警察问有谁愿意去公安局做一下笔录的时候，人群“呼啦啦”地散开了。
只有那一摊已变深红的血，还固执地留在十字路口。过往的车辆不住地辗压、驰过，终于，四条道路上都有了血迹，不间断地，向远方延伸……
【评点】
此文有三个亮点：（1）扣题紧密。文中故事发生发展的地点始终在“十字路口”，这是明扣; 同时从故事的思想内涵看，文中“妈妈”面对道德的“十字路口”选择了回避与明哲保身，“叔叔”面对利益的“十字路口”选择了自私自利、冒险违规，“观众们”面对良知的“十字路口”选择了空谈与冷漠，而“小男孩”与“女学生”在这些“十字路口”没有从众，
而是选择了坚守，这是暗扣。（2）立意深刻。此文能形象展现当前人们在道德、利益、良知等“十字路口”所作出的选择，特别是文章结尾四道血迹的特写镜头耐人寻味。（3）此文描写生动形象。如“当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸‘腾’地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。”体现作者平时观察的细致入微。
命题作文“那一刻，我的世界春暖花开”写作指导 【模拟金题】
从依稀记事到青葱岁月，有许多生命印记中的那一刻，令我久久回味。那一刻，也许是在摆脱烦恼的困扰之后，也许是在收获意外的惊喜之后，也许是在顿悟亲情的温暖之后，也许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，我的世界春暖花开，充满阳光。
请以“那一刻，我的世界春暖花开”为题，写一篇文章。要求：捕捉生活细节，写出人物那一刻内心变化，不得少于600字。
【思路导引】
诗意的导语已形象地诠释了“春暖花开”的含义，也巧妙地开启了思路。不过，写好这篇作文，需要注意三点：
一、紧扣“那一刻”，写瞬间的事情。要高度关注两个词语：“那一刻”“春暖花开”。“那一刻”，时间上限制，一定要控制好所写事情所发生的时间段，一般情况下是一瞬间、很短时间，如果把所发生的事情控制在一小时以外，甚至一天之内，无疑跑题。
借用特写镜头，浓墨重彩绘一刻。要紧扣“那一刻”这一特定瞬间加以具体细致的描绘，浓墨重彩地进行描绘出人物神态、动作、心理的变化。
二、紧扣“我的世界”，重点刻画人物内心。“我的世界”既可以指客观外部世界，也可以指内心世界，即人物的情感世界。而要出彩，更是要多方面细腻地刻画人物的内心世界，即“情感世界”，着重写情感世界的变化。
三、紧扣“春暖花开”，写出情感世界的变化。要写情感变化，就要写出对比，“我的世界”之前可能是消沉的、灰暗的、沮丧的、失望的，也可能是失落的、懊恼的、阴冷的。但经过了“那一刻”之后，我的世界变得激昂了、光明了、开心了„„一定要写出情感变化的过程，交代情感变化的原因，写出情感变化的纽带和桥梁。而不能说变就变，说来就来，情感变化的突兀，就会影响文章的真实
那一刻，
我的世界春暖花开
◎刘雨田
“砰”的一声，门被我重重带上。走出门，一股寒风迎面吹来，钻心的冷。我进也不是，
走也不是，一下子，我似乎陷入了寒冬之中。
我径直跑向大街上。可大街早已失去白日繁华，整座城市都开始熟睡。街边的摊子已没有了踪迹，店铺早已全部关上大门，独有我一人在大街上踽踽独行。
我不禁打了个寒战。突然有几分想回家的冲动，但想想刚才的愤愤不平，我立刻打消了这个可笑的念头。现在，我颇有几分“浪子”的味道呢。
绕过大街，穿入小巷。小巷里漆黑无比，伸手不见五指，夜色苍茫下让人恐惧万分。寒冷和孤独萦绕在我周围，让我惶恐不安。
“半夜里出门，可真不是什么好事！”我不禁想到。
这时候，我看到一个熟悉的身影：母亲。只见母亲拿着手电照来照去，似乎在寻找什么。她好像在呼唤着我的名字，还哑着嗓子。我心里一时很不是滋味，酸甜苦辣咸，五味杂陈。我想应她，但拉不下面子，我想回家，可又不想跟母亲正面接触。于是，沿着小路，我拐回了家。
来到楼底下，整个人的心情都彻底放松。“家是每个人的避风港”，真是的，此刻，我才有了切身体会。爬上楼，门却是虚掩着，灯也大亮，可母亲却还未回来。
餐桌上摆满菜，冒着腾腾热气，散发着一阵阵肉香。不管三七二十一，我拿起筷子和碗，一阵狼吞虎咽起来。这时，我才感觉，家是如此的温暖，灯光是如此的明亮温馨。
突然发现桌上一张小纸条。“儿子，回来了你就先吃！不要等妈妈。”我心上忽然像塞了铅块，沉甸甸的。我开始懊悔自己刚才的冲动。要是冷静点，再冷静一点，要是我再忍忍，要是我为妈妈多想一点，要是……
我再也吃不下去了……几滴眼泪也不争气地落了下来。
“吱呀”一声，门开了。母亲疲惫地进来，大汗淋漓。看见她这般模样，我的心仿佛被蜇了一下。“妈妈，对不起，是我不好……我不该这样冲动任性……”
“儿子，回来就好！回来就好，妈也不对，不该这样批评你……但不管怎样……”母亲抽噎着。
我们紧紧地拥在一块儿，泪水浸透我们的衣襟，一股暖流涌上心头。
这一刻，心上的一块石头落地; 这一刻，我的世界春暖花开。
【评点】
这是一篇构思精巧、文字优美的作文。文首先声夺人，巧设悬念。“我”与母亲争吵，带着几分冲动与任性，寒夜里独自在大街、小巷里游荡。尝遍了寒冷、害怕与孤独，折回家里，吃着母亲做的香甜可口的饭菜，“我”才感觉家的温馨与美好。寻子回家，母亲和儿子相拥而泣：那一刻，幸福温馨，那一刻，春暖花开。
文章层次清晰，情节一波三折。栩栩如生的人物对话，细腻入微的心理描写，特别是“我”归家前后心情的变化、心灵的触动，使母爱的包容得以彰显。
【模拟金题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
红灯绿灯，车来车往，人流匆匆，我们常常要经过十字路口，也时常徘徊在十字路口，有时我们必须作出选择：向左？向右？还是向前？同样，站在人生的十字路口，我们又该如何选择呢？
请以“十字路口”为题写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 注意：①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。④不得抄袭。
【思路导引】
审题需仔细：这个题目存在着双重含义，一个是表层意义即本义，指两条道路呈现“十”字交叉的地方; 还有一个是比喻义，喻指对重大问题必须作出抉择的关键时刻。审题时应注
意它与“十字街头”在意义上的区别。因此，仅仅把“十字路口”当作一个媒介，把任何发生在其他地方的事情搬到十字路口这个生活场景，生搬硬套，没有理解十字路口的含义，也就误解了题目的真正意图。
立意应深刻：立意要深刻，就要尽量从比喻义出发，由现象引发我们对个人操守、社会规则和国家命运等方面的思考，特别要注意借用社会热点，关注时事，这样的文章就要深刻独到得多，也更具有现实意义。
点题宜周到：既然是在“十字路口”，就要有思考和决断，应写出“十字路口”意义上的分歧和选择。所以，在行文过程中应该注意点题，强化扣题意识。避免把“十字路口”只当作一个简单的生活场景，与其比喻义出现割离或缺失; 避免只谈“选择”，不提及“十字路口”，甚至干脆通篇与“十字路口”没有直接关联。
【佳作示例一】
十字路口
◎姜 丹
“妈妈，今天老师才教过我们的‘红灯停，绿灯行’，现在是红灯，那个叔叔为什么还是过马路呀？”一个背着小书包，额上还贴一颗红五星的小男孩，站在十字路口边一群等待红灯的行人中，疑惑地问他妈妈。
闻言，好多人向小男孩及他的母亲投来目光。在众人的注视下，妈妈支吾着，不知该如何回答。当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸“腾”地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。
然而就在此时，一阵急刹车的声响吸引了人们的目光。刚才的那位“叔叔”，被一辆急驰的小轿车撞倒，倒在了十字路口的血泊中。人们“呼啦啦”地围上去，七嘴八舌地议论开了。
“那个肇事司机太不像话了，撞倒人居然逃逸！”一位穿着考究的银发老者一副痛心疾首的表情，“现在真是世风日下、人心不古啊！”
一位大妈接了话茬儿说道：“就是就是，这个人也倒霉啊，闯个红灯就能出这档子事儿，唉，自作孽哟……”
话还没说完，十字路口被堵车的喇叭声此起彼伏地响了起来，是在催促着人群及早散开，让他们通过呢！
“那这人怎么办？妈妈，你送他去医院，去报一下警啊！”小男孩摇晃着妈妈的胳膊说。 稚嫩的童声竟压过了人们叽叽喳喳的议论，人群安静下来，目光再次聚集。
妈妈这一回拉下了脸，拨开众人，边拉着小男孩向外走边说道：“小孩子家的，多管什么闲事？”便头也不回地离开了。
人群的争论还在继续，十字路口的交通依然拥堵，“嘀——嘀——嘀——”的声音不绝于耳，可见司机是多么着急。
交通堵塞了几十分钟，还是路过的一位女学生报了警。当警车和救护车赶到的时候，被撞的那名男子的血，已经凝固了。
而当警察问有谁愿意去公安局做一下笔录的时候，人群“呼啦啦”地散开了。
只有那一摊已变深红的血，还固执地留在十字路口。过往的车辆不住地辗压、驰过，终于，四条道路上都有了血迹，不间断地，向远方延伸……
【评点】
此文有三个亮点：（1）扣题紧密。文中故事发生发展的地点始终在“十字路口”，这是明扣; 同时从故事的思想内涵看，文中“妈妈”面对道德的“十字路口”选择了回避与明哲保身，“叔叔”面对利益的“十字路口”选择了自私自利、冒险违规，“观众们”面对良知的“十字路口”选择了空谈与冷漠，而“小男孩”与“女学生”在这些“十字路口”没有从众，
而是选择了坚守，这是暗扣。（2）立意深刻。此文能形象展现当前人们在道德、利益、良知等“十字路口”所作出的选择，特别是文章结尾四道血迹的特写镜头耐人寻味。（3）此文描写生动形象。如“当目光扫到一位也想过马路却闻言尴尬收回腿的男青年，他的脸‘腾’地红了，嗔怪地瞪了孩子一眼。”体现作者平时观察的细致入微。