我爱我班作文0字

二年级作文

“我爱我班”主题活动方案

承德县安匠初中 张柏林

指导思想:

依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我们在本学期开展以热爱班级为着入点的主题教育活动,旨在激发学生热爱班集体的思想感情,为班级争光;培养参与集体活动的意识以及相应的组织能力,增强集体观念,增进集体情感。

主要内容:

1、开展学《守则》、学《规范》、学《课堂常规》的宣传教育活动。

2、全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识;

3、对班级工作提出合理化建议,建设团结有力、积极向上的班级集体。

4、深化“星级班级”评比,开展 “优秀团员”和“文明之星”竞选活动。

活动安排:

第一阶段:二月份

1、酝酿、制定“我爱我班”活动方案;

2、认真开展学《守则》、学《规范》、学《中学生课堂常规》的宣传教育活动。

3、施行“我爱我班”评比制度,以学生纠察队检查评比(出勤、礼仪、纪律、卫生、两操等)为主,结合值周教师随机抽查,较全面地评价和衡量学生表现;

第二阶段:三月——四月中旬

1、利用班级早会时间进行活动开展总动员;

2、班级全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识、当家作主的责任感和全面素质的提高。班委会工作正常开展,班干部能起模范带头作用,形成良好的班风和浓厚的学习风气;

3、以班会的形式,以小组为单位,了解班级的发展变化和概况:如,学生数,同学的来源情况;班级同学在德智体美劳等方面所取得的成绩和获奖和情况;在班级较有成就的学生代表成长经历等;收集“本班之最“(突出班级特色和同学的个人特长)、班级轶事(课内外的小趣事)、个人档案(学生爱好、特长和兴趣等)。感受师生情(想想平时老师对同学们的悉心教导以及同学之间的同窗情谊)进一步凝聚同学们的心灵,增进集体情感,增强集体观念,并决心为集体争光。

4、各小组在集体讨论的基础上,肯定成绩,明确不足,提出和收集改进班级建设的合理化建议。根据建议,班委会讨论撰写《致全班同学的倡议书》。

5、围绕《致全班同学的倡议书》,深入开展体验式教育活动,用实际行动维护班级的荣誉,为班集体争光添彩。

6、开展以“我爱我班”为主题的征文活动,并将优秀作品推荐发表。

7、充分利用学校小广播、班级小报、黑板报、“德育在线”等宣传阵地,积极报道活动动态及涌现出的好人好事。

第三阶段:四月下旬到六月

1、举行小型的班级演讲会、故事会、事迹会等,展示爱班教育成果;

2、推荐优秀同学参加学校本年度的“三好学生”“优秀团员”“文明之星”等竞选活动(5月中下旬起);

“我爱我班”主题活动方案

承德县安匠初中 张柏林

指导思想:

依据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我们在本学期开展以热爱班级为着入点的主题教育活动,旨在激发学生热爱班集体的思想感情,为班级争光;培养参与集体活动的意识以及相应的组织能力,增强集体观念,增进集体情感。

主要内容:

1、开展学《守则》、学《规范》、学《课堂常规》的宣传教育活动。

2、全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识;

3、对班级工作提出合理化建议,建设团结有力、积极向上的班级集体。

4、深化“星级班级”评比,开展 “优秀团员”和“文明之星”竞选活动。

活动安排:

第一阶段:二月份

1、酝酿、制定“我爱我班”活动方案;

2、认真开展学《守则》、学《规范》、学《中学生课堂常规》的宣传教育活动。

3、施行“我爱我班”评比制度,以学生纠察队检查评比(出勤、礼仪、纪律、卫生、两操等)为主,结合值周教师随机抽查,较全面地评价和衡量学生表现;

第二阶段:三月——四月中旬

1、利用班级早会时间进行活动开展总动员;

2、班级全面施行班干部轮值制,培养学生的主人翁意识、当家作主的责任感和全面素质的提高。班委会工作正常开展,班干部能起模范带头作用,形成良好的班风和浓厚的学习风气;

3、以班会的形式,以小组为单位,了解班级的发展变化和概况:如,学生数,同学的来源情况;班级同学在德智体美劳等方面所取得的成绩和获奖和情况;在班级较有成就的学生代表成长经历等;收集“本班之最“(突出班级特色和同学的个人特长)、班级轶事(课内外的小趣事)、个人档案(学生爱好、特长和兴趣等)。感受师生情(想想平时老师对同学们的悉心教导以及同学之间的同窗情谊)进一步凝聚同学们的心灵,增进集体情感,增强集体观念,并决心为集体争光。

4、各小组在集体讨论的基础上,肯定成绩,明确不足,提出和收集改进班级建设的合理化建议。根据建议,班委会讨论撰写《致全班同学的倡议书》。

5、围绕《致全班同学的倡议书》,深入开展体验式教育活动,用实际行动维护班级的荣誉,为班集体争光添彩。

6、开展以“我爱我班”为主题的征文活动,并将优秀作品推荐发表。

7、充分利用学校小广播、班级小报、黑板报、“德育在线”等宣传阵地,积极报道活动动态及涌现出的好人好事。

第三阶段:四月下旬到六月

1、举行小型的班级演讲会、故事会、事迹会等,展示爱班教育成果;

2、推荐优秀同学参加学校本年度的“三好学生”“优秀团员”“文明之星”等竞选活动(5月中下旬起);


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