俗话说：人有三急。可着急也该急的是时候，要不，那才叫急死人哪！我就碰过这么一回。
二年级，上语文课时，突然觉得有点儿想要小便，怎么办呢？那种冲动越来越强烈，并开始坐立不安。看看周围的同学们，都在聚精会神、专心致志地听课，我望着老师，正讲得津津有味，可谁都没有注意我。我心里一直鼓励自己大胆的个老师请假去小便。终于，我举起了手，可蔡老师的视线却向了另一边。我心里默默的说："老师，求求您看看我吧！"这时，我小便欲望更强烈了，简直都忍不住了。我越举越高，可老师像专门跟我作对似的，偏偏在着时过去，到黑板写字。我望着蔡老师，把手举得更高，这次老师终于看见我。“某某人，你的反应真快。好，你来回答。”
什么？回答问题？不管了。那内急容不得我多想，我站起来说：“我要小便。”“对，这个词可以组成小便，但，最好不要组这个词我连忙打断老师的话：“老师，是我自己要小便！”老师先是一楞，最后，全班哄堂大笑起来。老师连忙用手势示意我去。我从笑声中，快步跑教室，急忙冲向厕所！
现在，别提那尴尬的劲了，想起来还有点儿害羞呢”
二年
俗话说：人有三急。可着急也该急的是时候，要不，那才叫急死人哪！我就碰过这么一回。
二年级，上语文课时，突然觉得有点儿想要小便，怎么办呢？那种冲动越来越强烈，并开始坐立不安。看看周围的同学们，都在聚精会神、专心致志地听课，我望着老师，正讲得津津有味，可谁都没有注意我。我心里一直鼓励自己大胆的个老师请假去小便。终于，我举起了手，可蔡老师的视线却向了另一边。我心里默默的说："老师，求求您看看我吧！"这时，我小便欲望更强烈了，简直都忍不住了。我越举越高，可老师像专门跟我作对似的，偏偏在着时过去，到黑板写字。我望着蔡老师，把手举得更高，这次老师终于看见我。“某某人，你的反应真快。好，你来回答。”
什么？回答问题？不管了。那内急容不得我多想，我站起来说：“我要小便。”“对，这个词可以组成小便，但，最好不要组这个词我连忙打断老师的话：“老师，是我自己要小便！”老师先是一楞，最后，全班哄堂大笑起来。老师连忙用手势示意我去。我从笑声中，快步跑教室，急忙冲向厕所！
现在，别提那尴尬的劲了，想起来还有点儿害羞呢”
二年