忆童年--读[童年]有感作文700字

初二作文

《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美故事的熏陶,同时也目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。

当合上书,闭起眼睛回忆时,脑海里交织着《童年》的一幕幕。阿廖沙——他随着岁月的磨砺成长了起来,也变得更加坚强,而童年这段时光,让他见识了人性的丑陋及美丽。当阿廖沙与小伙伴们捡垃圾以及立誓不偷东西时,我看到了他们的纯洁心灵;当小茨冈死了,甚至被无声无息、无人思念地埋葬后,我看到人性的丑恶;当外祖母给我讲故事,亲切的抚摸“我”是,我又看到人间的美好;当两个舅舅为了分家而大打出手时,我又不禁打了个寒战——手足互残,世态之炎凉!当“好事儿”搬走时,我为阿廖沙感到惋惜,多么短暂而又珍贵的友谊啊!当阿廖沙捧着奖状回家时,又是一阵不可言喻的喜悦。

我不知对童年是何感受,它是一个我熟悉的陌生人,匆匆地走了,留给我无限念想。就像手里的风筝线,线紧紧缠住风筝,可没了线,风筝便不能高飞。而童年就是这风筝,那线呢?线又是什么?春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。岁月是总是狠心的,从不会破例给给任何一个人机会;时光总是匆匆的,从不会轻易给任何人一次选择。而我们是应该一直陷入回忆,回忆那些逝去的时光,做哪些无谓的弥补呢?还是珍惜眼前,努力创造美好的未来呢?

童年,的确令人心醉,但过去始终是过去,只是留个念想罢了。如今人事已非,知己也已不再,但悲叹又有什么用呢?叹气是最浪费时间的行径罢了!坚强吧!向着梦想前进,向着胜利前进吧!

《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美故事的熏陶,同时也目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨已经在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。

当合上书,闭起眼睛回忆时,脑海里交织着《童年》的一幕幕。阿廖沙——他随着岁月的磨砺成长了起来,也变得更加坚强,而童年这段时光,让他见识了人性的丑陋及美丽。当阿廖沙与小伙伴们捡垃圾以及立誓不偷东西时,我看到了他们的纯洁心灵;当小茨冈死了,甚至被无声无息、无人思念地埋葬后,我看到人性的丑恶;当外祖母给我讲故事,亲切的抚摸“我”是,我又看到人间的美好;当两个舅舅为了分家而大打出手时,我又不禁打了个寒战——手足互残,世态之炎凉!当“好事儿”搬走时,我为阿廖沙感到惋惜,多么短暂而又珍贵的友谊啊!当阿廖沙捧着奖状回家时,又是一阵不可言喻的喜悦。

我不知对童年是何感受,它是一个我熟悉的陌生人,匆匆地走了,留给我无限念想。就像手里的风筝线,线紧紧缠住风筝,可没了线,风筝便不能高飞。而童年就是这风筝,那线呢?线又是什么?春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。岁月是总是狠心的,从不会破例给给任何一个人机会;时光总是匆匆的,从不会轻易给任何人一次选择。而我们是应该一直陷入回忆,回忆那些逝去的时光,做哪些无谓的弥补呢?还是珍惜眼前,努力创造美好的未来呢?

童年,的确令人心醉,但过去始终是过去,只是留个念想罢了。如今人事已非,知己也已不再,但悲叹又有什么用呢?叹气是最浪费时间的行径罢了!坚强吧!向着梦想前进,向着胜利前进吧!


相关作文

  • 勇者拾梦--读[傲慢与偏见]有感作文1700字
  • 我是一口气读完这本书的.合上书的那一刻,我对男主角达西和女主角伊丽莎白在追求各自幸福中所显露出来的执着的勇气敬佩不已.真的难以想像,如果聪明的达西在第一次求婚遭到拒绝后,没有勇气去面对并改正自己的性格缺陷,或者他俩谁都没有勇气去克服财产与门第的悬殊,他们还会幸福吗? 人生之旅中,我们每一个人都是寻梦 ...

  • [雷雨]读后感作文2700字
  • <雷雨>读后感 雷雨从开始似乎就注定了这个是 一个悲剧.然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷周朴园. 就像众 多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结 果.倘若那个男的有情有义,大不了两人私奔,背离父母,远走高飞作对苦命鸳鸯,然而刺 ...

  • [长腿叔叔]读后感作文1600字
  • 读<长腿叔叔>有感因为你的微笑像阳光一样灿烂,所以想看你的微笑----题记在孤儿院里,总会看见她笑得很美很美,那时还很小.二十岁,对生活充满憧憬和向往的高峰时期,那时的她是孤儿院最大的孩子.因为各棵成绩都格外优秀,所以那一年孤儿院中唯一一个考上大学的只有她,可是命运决定她必须要为钱的事情 ...

  • 再读[背影]有感作文2000字
  • 翻开语文课本,又一次品读朱自清的那一篇<背影>,对于这篇<背影>,似乎每一次读都会有不同的感受与体会. 还记得第一次接触到这篇文章的时候是在小学六年级,当我们学习到朱自清的一篇<匆匆>时,老师为了扩大我们的阅读范围,就为我们大致介绍了一下<背影>,那个 ...

  • 读[福尔摩斯侦探小说全集]有感作文2000字
  • 读<福尔摩斯侦探小说全集>有感(2) 说到侦探小说,我们脑海里肯定会浮现出神秘的破案过程,离奇的案件,还有侦探们的高深想法.如果问你,你知道什么侦探小说,十有八九会回答<福尔摩斯全集>.他是侦探小说的代表作品之一,是大家耳熟能详的作品,里面的案件也成为了经典. <福尔摩 ...

  • [爱的教育]读后感--爱的人生作文1800字
  • 花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的<爱的教育>读完了.读完后给我的第一感触,那就是--爱. 这本书是以一个小男孩--安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱. 爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出 ...

  • 读[童年]有感(4)作文700字
  • 读<童年>有感(4) 读<童年>有感(4) 每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀.童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小.纯洁的心灵上留下了深刻的印象.那么,<童年>这本书中的小主人公阿廖沙的童 ...

  • 读[童年]有感作文0字
  • 读<童年>有感 八年四班:林俊杰 读了<童年>,我看到了人间的痛苦与人性的光芒.它既有黑暗,又有光明. <童年>这本书讲述的是高尔基的童年故事, 书中主人公阿廖沙是作者真实的写照.他出生于贫 困家庭,伴随着父亲去世的痛苦,在外祖父家遭受 毒打,黑暗的社会背景使他从 ...

  • 读[冬阳·童年·骆驼队]有感作文600字
  • 读<冬阳·童年·骆驼队>有感湖北省鄂州市新民街小学 五年级 杨诗琪 寒冷的冬天,明媚的阳光下,一个小女孩在仔细观察骆驼咀嚼.骆驼队伍排成一列,在阳光下显得十分威武.这是在哪儿,这就是书中北京城南的景色和人物.而且它还是我们将要学的一篇课文──<冬阳·童年·骆驼队>. 这篇课文 ...

  • 读[冬阳童年骆驼队]有感作文400字
  • 读<冬阳.童年.骆驼队>有感 今天我读了林海英叔叔的<冬阳.童年.骆驼队>,我是第一次读他的作品,因此读得格外仔细. 冬阳.童年.骆驼队 这三个看似互不相连的词语是如何被作者联系起来的呢?本文作者林海英将自己的童年记载成了以个故事,让我们和他一起经历了一个有趣的童年,&quo ...

你可能喜欢
聚合