爱在屋檐下 课堂同步练习题目作文2700字

初三作文

第一课 爱在屋檐下

一、单项选择题

1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。( )

①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系

A .①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

2.家庭的结构是不断演化的,过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。现在一般为( )

①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭

④联合家庭 ⑤中华大家庭

A .①③④⑤ B.①② C.②③④⑤ D.①②③⑤

3.父母子女关系的确立,绝大多数基于( )

A .收养关系 B.父子关系 C.母子关系 D.血缘关系

4.“人可以选择命运,但无法选择出身。”是说生命是父母给予的,这种情况无可选择、无法改变。我们与_______的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。( )

A .祖父母 B.父母 C.外祖父母 D.兄弟姐妹

5.古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有( )

A .抚养义务 B.教育义务 C.养育义务 D.保护义务

6.“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托。”这句话表明( )

①家是我们的情感栖息地 ②家是我们的物质生活后盾、安全健康保障 ③家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营 ④父爱如山,深沉严格 ⑤母爱是最无私的

A .①②④ B.③④⑤ C.①②③ D.②③④

7.张素琴的公爹102岁,大小便失禁,张素琴不厌其烦地给公公洗衣裤、洗被褥。虽然家庭经济拮据,全家只靠她每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快。张素琴履行了( )

A .受教育的义务 B.劳动的义务

C .赡养扶助父母的义务 D.依法纳税的义务

8.小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于( )

A .单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭

9.王某与小梅到民政部门登记后结婚组成了一个家庭,开始新的生活。王某与小梅家庭关系的确立属于( )

A .依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭

B .因生育导致的血缘关系结合成的家庭

C .依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭

D .随父再婚而组建的家庭

10.下列关于孝敬父母的说法,正确的有( )

①孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的顺从 ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ④如果父母做出违反社会公德的事,我们要勇于批评和制止,这也是“孝”的表现 ⑤如果父母触犯法律,我们要宽恕、包庇其违法行为,否则是不孝的表现

A .①②④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.③④⑤

11.某校九年级一班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是( )

A .我们年龄还小,没有能力孝敬父母

B .真心关注父母的健康,是孝敬父母的实际行动

C .我们现在只管学习,孝敬父母的事以后再做

D .父母能照顾自己,不需要我们孝敬

12.未成年人孝敬父母,应该做到( )

①辍学外出打工,挣钱赡养父母 ②关心体贴父母,主动与父母沟通 ③帮助父母做力所能及的家务 ④努力学习,不辜负父母的期望

A .①②③ B.①③④ C.②③④ D.②④

13.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能反映子女对父母感激之情的是( )

A .野火烧不尽,春风吹又生 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

C .谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏

14.父母和未成年子女两代人组成的家庭是 。

A. 联合家庭 B.核心家庭 C主干家庭 D.单亲家庭

15.家庭不单是身体的住处,也是心灵的寄托. 处。这句话表明 。

A. 家就是有房子的地方

B. 家既是物质生活的后盾,又是情感的栖息地

C. 就就是寄托感情的地方

D. 家是约束个人发展的地方

二、简答题

1.有人这样解释family 一词的意思:f 代表father (父亲),a 代表and (和),m 代表mother (母亲),i 代表I (我),l 代表love (爱),y 代表you (你们)。

你认为家是什么?

2.据报道,某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭。杨某被传唤到庭后,反复声明自己和父母早已签订了“生不养,死不葬”的生死协议,所以不能赡养老人。

阅读上述材料,请你回答:

杨某“签订了生死协议,可以不赡养父母”的说法对吗?请简述理由。

3.一位来自贫困山区的老母亲,辗转几日去探望正在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品和食物,她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开一看,瓜子己炒熟,没有壳,母亲全嗑好。儿子接过瓜子仁,手开始发抖。母亲无言,只是撩起衣襟拭泪。为千里迢迢探望儿子,她卖了鸡蛋和小猪作路费。来之前,白天在田里劳动,晚上在灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁堆在一起,母亲没舍得吃一粒。望着颗颗饱含真情的瓜子,儿子潸然泪下,他“扑通”给母亲跪下,深深地忏悔„„

为什么一包小小的瓜子会使儿子深深忏悔?

三、问题探究

1、每个人的家庭状况不同,但家长会尽量给我们创造基本的生活条件,把我们抚养成人。我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用,大都来自父母。父母对我们的投入是巨大的。

(1)请打开你记忆的闸门,简述父母呵护你的一件难忘的事情。

(2)谈谈你如何去感恩或孝敬父母?

(3)在感恩父母抚育的基础上,把你最想对父母说的一句话写出来。

2、辽宁大连是曾经有位14岁的中学生王某到钟山区检察院申诉科,要求更换父母。这个孩子对未来父母提出了三项要求:一、要有文化修养;而要有同情心;三不要下岗的。王某的学习成绩很差,当问他如何改变这一现状时,王某说:“唯一的办法就是换一个家庭,换父母。”

结合所学知识,请你对王某的言行谈谈自己的理解与认识。

3、再一次思品课上,老师要求我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大班同学不知道,就算打出的也有一些是自编的答案,由此可见关心孝敬父母的人数之少。我家隔壁就有一个上初二的男孩,一心只想着玩,平时宠爱她生的父母叫他写作业,他竟大吵大闹,大哭大叫,还砸起东西来。父母很生气,责备他几句,他居然对穆大打出手,又抓又咬,气得妈妈半晕,爸爸血压升高。邻居劝说他孝敬父母长辈,他说孝敬父母长辈只是成年人的事情,自己是未成年人,可以不用孝敬父母长辈。

问题:未成年子女就可以不用孝敬父母长辈了吗?

第一课 爱在屋檐下

一、单项选择题

1.家是我们常常在不同意义上使用的字眼,它与家庭有关。一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。( )

①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 ⑤师生关系

A .①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

2.家庭的结构是不断演化的,过去的家庭常常是三世同堂、四世同堂的大家庭。现在一般为( )

①核心家庭 ②主干家庭 ③单亲家庭

④联合家庭 ⑤中华大家庭

A .①③④⑤ B.①② C.②③④⑤ D.①②③⑤

3.父母子女关系的确立,绝大多数基于( )

A .收养关系 B.父子关系 C.母子关系 D.血缘关系

4.“人可以选择命运,但无法选择出身。”是说生命是父母给予的,这种情况无可选择、无法改变。我们与_______的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。( )

A .祖父母 B.父母 C.外祖父母 D.兄弟姐妹

5.古语云:“养不教,父之过。”这主要强调了父母对未成年子女有( )

A .抚养义务 B.教育义务 C.养育义务 D.保护义务

6.“家庭不单是身体的住所,也是心灵的寄托。”这句话表明( )

①家是我们的情感栖息地 ②家是我们的物质生活后盾、安全健康保障 ③家是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营 ④父爱如山,深沉严格 ⑤母爱是最无私的

A .①②④ B.③④⑤ C.①②③ D.②③④

7.张素琴的公爹102岁,大小便失禁,张素琴不厌其烦地给公公洗衣裤、洗被褥。虽然家庭经济拮据,全家只靠她每月300元退休费生活,但她仍尽力给老人改善伙食,使老人心情愉快。张素琴履行了( )

A .受教育的义务 B.劳动的义务

C .赡养扶助父母的义务 D.依法纳税的义务

8.小强今年8岁,他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起,一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于( )

A .单亲家庭 B.联合家庭 C.核心家庭 D.主干家庭

9.王某与小梅到民政部门登记后结婚组成了一个家庭,开始新的生活。王某与小梅家庭关系的确立属于( )

A .依照法定条件和法定程序结婚组成的家庭

B .因生育导致的血缘关系结合成的家庭

C .依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭

D .随父再婚而组建的家庭

10.下列关于孝敬父母的说法,正确的有( )

①孝敬父母是古代的愚孝,是盲目的顺从 ②孝敬父母是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉 ③孝敬父母是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 ④如果父母做出违反社会公德的事,我们要勇于批评和制止,这也是“孝”的表现 ⑤如果父母触犯法律,我们要宽恕、包庇其违法行为,否则是不孝的表现

A .①②④⑤ B.②③④ C.①②③④ D.③④⑤

11.某校九年级一班开展了“孝敬父母,学会感恩”的主题班会,同学们各抒己见,其中观点正确的是( )

A .我们年龄还小,没有能力孝敬父母

B .真心关注父母的健康,是孝敬父母的实际行动

C .我们现在只管学习,孝敬父母的事以后再做

D .父母能照顾自己,不需要我们孝敬

12.未成年人孝敬父母,应该做到( )

①辍学外出打工,挣钱赡养父母 ②关心体贴父母,主动与父母沟通 ③帮助父母做力所能及的家务 ④努力学习,不辜负父母的期望

A .①②③ B.①③④ C.②③④ D.②④

13.孝敬父母是中华民族的传统美德,下列句子能反映子女对父母感激之情的是( )

A .野火烧不尽,春风吹又生 B.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船

C .谁言寸草心,报得三春晖 D.夕阳无限好,只是近黄昏

14.父母和未成年子女两代人组成的家庭是 。

A. 联合家庭 B.核心家庭 C主干家庭 D.单亲家庭

15.家庭不单是身体的住处,也是心灵的寄托. 处。这句话表明 。

A. 家就是有房子的地方

B. 家既是物质生活的后盾,又是情感的栖息地

C. 就就是寄托感情的地方

D. 家是约束个人发展的地方

二、简答题

1.有人这样解释family 一词的意思:f 代表father (父亲),a 代表and (和),m 代表mother (母亲),i 代表I (我),l 代表love (爱),y 代表you (你们)。

你认为家是什么?

2.据报道,某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭。杨某被传唤到庭后,反复声明自己和父母早已签订了“生不养,死不葬”的生死协议,所以不能赡养老人。

阅读上述材料,请你回答:

杨某“签订了生死协议,可以不赡养父母”的说法对吗?请简述理由。

3.一位来自贫困山区的老母亲,辗转几日去探望正在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品和食物,她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开一看,瓜子己炒熟,没有壳,母亲全嗑好。儿子接过瓜子仁,手开始发抖。母亲无言,只是撩起衣襟拭泪。为千里迢迢探望儿子,她卖了鸡蛋和小猪作路费。来之前,白天在田里劳动,晚上在灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁堆在一起,母亲没舍得吃一粒。望着颗颗饱含真情的瓜子,儿子潸然泪下,他“扑通”给母亲跪下,深深地忏悔„„

为什么一包小小的瓜子会使儿子深深忏悔?

三、问题探究

1、每个人的家庭状况不同,但家长会尽量给我们创造基本的生活条件,把我们抚养成人。我们穿衣、吃饭、居住、出行、学习、娱乐等基本费用,大都来自父母。父母对我们的投入是巨大的。

(1)请打开你记忆的闸门,简述父母呵护你的一件难忘的事情。

(2)谈谈你如何去感恩或孝敬父母?

(3)在感恩父母抚育的基础上,把你最想对父母说的一句话写出来。

2、辽宁大连是曾经有位14岁的中学生王某到钟山区检察院申诉科,要求更换父母。这个孩子对未来父母提出了三项要求:一、要有文化修养;而要有同情心;三不要下岗的。王某的学习成绩很差,当问他如何改变这一现状时,王某说:“唯一的办法就是换一个家庭,换父母。”

结合所学知识,请你对王某的言行谈谈自己的理解与认识。

3、再一次思品课上,老师要求我们写出父母的生日及爱好,没想到,一大班同学不知道,就算打出的也有一些是自编的答案,由此可见关心孝敬父母的人数之少。我家隔壁就有一个上初二的男孩,一心只想着玩,平时宠爱她生的父母叫他写作业,他竟大吵大闹,大哭大叫,还砸起东西来。父母很生气,责备他几句,他居然对穆大打出手,又抓又咬,气得妈妈半晕,爸爸血压升高。邻居劝说他孝敬父母长辈,他说孝敬父母长辈只是成年人的事情,自己是未成年人,可以不用孝敬父母长辈。

问题:未成年子女就可以不用孝敬父母长辈了吗?


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