今天杜老师领我们玩丢手绢。
他让我们手拉手围成一个大大的圆圈，让刘子悦解下红领巾并让他围着我们转圈，他把红领巾悄悄地放在王琪凯后面，他飞快地跑起来，王琪凯抓起红领巾就追不几步就追上了。这一回，王琪凯把红领巾放在我的后面，坏笑这跑了起来，我像子弹一样冲了出去，在我要抓着他的时候，他一个屁墩坐在地上，我很沮丧。杜老师宣布王琪凯没坐在空位上犯规，我高兴地跳了起来。
这节课大家玩得十分开心。
指导老师：刘婷
今天杜老师领我们玩丢手绢。
他让我们手拉手围成一个大大的圆圈，让刘子悦解下红领巾并让他围着我们转圈，他把红领巾悄悄地放在王琪凯后面，他飞快地跑起来，王琪凯抓起红领巾就追不几步就追上了。这一回，王琪凯把红领巾放在我的后面，坏笑这跑了起来，我像子弹一样冲了出去，在我要抓着他的时候，他一个屁墩坐在地上，我很沮丧。杜老师宣布王琪凯没坐在空位上犯规，我高兴地跳了起来。
这节课大家玩得十分开心。
指导老师：刘婷
丢手绢 星期天,我们在玩丢手绢.游戏规则是大家围成一圈,那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的人后面,然后,那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人,如果被捉到,就排到她丢手绢. 游戏开始了,第一个丢手绢是我,我把手绢丢给了姐姐,姐姐追上了我,又轮到了我,我把手绢丢给了弟弟,弟弟追不上我,只好唱了一首歌. ...
圈圈圈点点点 二年级实践课程 [课程目标]: 1. 激发学生参加体验活动的兴趣,培养学生解决问题的能力.克服困难的意志品质和小组合作的团队精神. 2. 在参与体验活动的基础上,回味自己在活动过程,能把过程写具体,写出自己的感受. 3. 通过例文的共同评改,明确把过程写具体,把感受写深刻的写作方法. ...
丢手绢 三二班 李怡凡 ''丢,丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面,大家不要告诉他.丢,丢,丢手绢--''听到了这首歌,你想起了什么游戏呢?没错,是''丢手绢''.你猜对了吗? 首先,我们以剪刀石头布的方式来决定谁赢谁输.哈哈,我赢了,我高兴得手舞足蹈.开始了,我们唱起了<丢手绢>的歌, ...
星期天,我约了几个同学来到名人苑的青草地上,玩起了丢手绢的游戏.首先坐着围成了一个圈:接着选出由谁来第一个丢手绢:最后大家决定游戏从我始. 当然一定要先说一下游戏的规则: 一. 丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈,还是没有把手绢丢给某人. 二. 丢手绢的人刚走过你的身后时,你不能偷看背后有没有手绢 ...
[丢手绢作文] 下午放学后,老师说:"大家来玩丢手绢的游戏",丢手绢作文.游戏开始了,老师先让我们拉成一个圆圈蹲下来,然后问:"谁来丢手绢啊?"同学们争先恐后的把手举的高高的,嘴里还叫着:"我来,我来" !老师叫了刘博同学.他拿起手绢,一边 ...
丢手绢 "叮铃铃„„"下课了,同学们就快乐的像小鸟飞出了教室,冲到操场,操场立刻沸腾起来了. 老师说:"我们一起玩丢手绢吧."大家手拉手围成一个圈,蹲下来,边拍手边唱歌:"丢.丢.丢手绢„„"先选出丢手绢的人,绕着圈子跑,悄悄地放在一个同学 ...
体育课,老师带领我们玩了一次丢手绢的游戏. 首先老师给我们讲了丢手绢的游戏规则:大家先围成一个圈蹲下,由一个人来丢手绢,丢手绢的人要紧握手绢绕着圈走,自己想把手绢丢在谁的背后就丢在谁的背后,圈子中的人都不能往后看,大家也不能告诉他(她),只能自己用手往背后摸摸看手绢有没有在自己的背后,如果有就要快点 ...
"叮铃铃--"下课了,同学们就快乐的像小鸟飞出了教室,冲到操场,操场立刻沸腾起来了. 老师说:"我们一起玩丢手绢吧."大家手拉手围成一个圈,蹲下来,边拍手边唱歌:"丢.丢.丢手绢--"先选出丢手绢的人,绕着圈子跑,悄悄地放在一个同学的后面, ...
一天,老师带领我们到操场玩丢手绢的游戏.游戏规则是这样:先剪刀石头布,输的同学拿着手绢在大家围坐着的圈圈外面丢手绢.其他人不能往后看,也不允许告密,只能用手摸后面,看是否被丢了手绢,如果发现被丢了手绢就得立马起来去追丢手绢的同学,丢的同学要赶紧跑到被丢的同学的位置,然后蹲下.如果被抓住,就要站在圈圈 ...
中班艺术活动<丢手绢>(音乐游戏) 活动目标: 1. 学习倾听歌曲,了解游戏规则和玩法. 2. 能主动大胆地参加游戏,在追逐.闪躲游戏中享受合作游戏的快乐. 受活动的快乐. 活动重.难点:学习倾听歌曲并能边唱边玩游戏. 活动准备: 物资准备:<丢手绢>视频.<摘果果&g ...