第二十单元：作文
一. （全国卷1）（60分）（注意：在试题卷上作答无效）
21．阅读下的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗. 小龟和小松鼠等。小狗. 小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：" 我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！" 评论家青蛙大发感慨：" 兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？" 思想家仙鹤说：" 生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。"
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭
【作文解析】
这是一篇材料作文。材料虽长，提示语却很明确，因此审题难度不是很大。本题的审题方法是审材料提示语。
培训班教练野鸭说：" 我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷。" 从野鸭的话来看，可以提取成功来自于勤奋的观点。但是材料的倾向持否定态度，因此可以逆向立意。 评论家青蛙大发感慨：" 兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？" 从青蛙的角度来看，可以从发展长处下笔。
思想家仙鹤说：" 生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。" 从仙鹤的角度来看，应该多方面发展。
综合小动物的故事情节。笔者认为，此文可以有以下几种立意。
1. 从管理局的角度看，要正确引导，不拘一格，因材施" 教" ，发展长处。
2. 从小兔子的角度看，要正确定位，挖掘潜力，刻苦努力，扬长避短（或扬长补短）。
注：如果从刻苦勤奋这个角度去写的话，一定要有个前提就是，正确定位。
弄清立意后，可以从" 长处" 的内涵入手，揭示长处具体指什么。" 长处" 指某个方面的优点，特长或优势。它可以指某个人某个方面的思维品质. 特长等，也可以写某个团体. 国家. 民族等的优点. 特长或优势。 除此之外，也可以从" 怎么办" 入手，分析如何发展长处，如何正确定位，如何引导，如何努力等，列出几个分论点，这样立意就可以写成并列式议论文。
也可以从正反两个方面去立意，这样写正反对照式较合适。当然，也可以选择写成记叙文，构思几个人物或集体，通过故事情节去揭示发展长处的益处或弊端。在虚构故事时，如果能塑造出两个人物. 企业. 民族等，采用对比的手法，效果会更好些。
【作文点评】
这篇材料作文出得耐人寻味，可谓用心良苦。08年全国Ⅰ卷的作文类型是材料作文，材料是关于地震的，关注了社会热点，明确了社会的价值取向，有很强的人文关怀意味。09年全国Ⅰ卷的作文材料虽采用了寓言故事，看似与与现实有较大的距离，但是却字字句句切中现实的。而此作文暗切政治. 经济. 教育等领域等现实问题，且也包含较强的价值取向。在某种程度上，它考查了学生对现实社会. 生活等方面的关注程度，给考生提供了较广阔的写作空间，让学生有话可说，有真知灼见可谈，切实落实了让学生" 观察生活. 体验生活. 感悟生活" 的新课标精神。
二. （安徽卷）（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
" 弯道超越" 本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。旁道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治. 经济和社会生活的诸多方面。其中的" 弯道" 一般被理解为社会进程中的某些变化超越人生
道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手. 超越自我的种种机遇。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
【注意】①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
【作文解析】
采用材料作文的形式，应该说是预料之中的事，从全省各地的二模. 三模试卷就可看出大家都在猜测今年的高考作文应该是材料作文，现在，这个猜想终于成为现实。
从命题形式来看，今年安徽高考作文题的命题者，跳出了连续两年" 标题作文" 样式，从内容看，跳出了以往对较为空泛话题关注，注重引发考生从生活. 从社会经验出发，注重让考生从生活中提炼对生活的看法，使考生由感而发. 有话可说，这是一个很出彩的地方。
材料先以赛车弯道为喻，说明了赛车弯道在比赛中的重要作用--" 在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。" ，接着又加以引申，联系金融. 政治等领域，这就注意到了引导考生去发散思维。这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些" 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻" 体会. 反思 去写出自己的真情实感。
关于审题，考生要先注意读懂" 弯道超越" 本来的含义，在此之后，要重点咀嚼" 弯道" 被引申赋予的新的意义即，" 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻" 。做好前两步才能真正理解材料的最后一句话--" 要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己" 。" 这一时刻" 所指的是什么时刻是写作切入的关键。 关于立意，考生切忌拔高，主要要结合自身的体会来写，这样写得有血有肉，才能写出真情实感，才能写出高分作文。关于时下热点，如金融海啸，全球各国这时也进入了一个弯道，哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济，这个可以写，但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御，易滑向空洞的议论，最好不要写。
有人说材料作文较难把握，但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处，易理解. 易把握，考生写走题. 偏题的可能性很小。
但同时，今年的命题也还是有一些缺憾的。比如，材料中提到的" 弯道超越"." 赛车运动" ，很多农村孩子可能根本就没有见到过赛车道，也很难理解" 弯" 和" 直" 对于赛车" 超越" 到底存在怎样的风险，等等。而对于材料中关于" 弯道" 和" 直道" 的寓意，一定要有辩证思维，并非是" 弯道" 就一定" 充满各种变化的因素，极富风险和挑战" ，这种变化. 风险和挑战同样应是生活的常态；而" 直道" 就一定是" 一帆风顺" ，因为" 直道" 可能会更容易让人放松警惕，考生也可以从这方面入手，进行立意和阐述。
一. 材料作文：
1. 拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。 根据以上材料，自拟文题，自选角度，写一篇800字以上的议论文。
2. 阅读下面的漫画，按要求作文。
阅读漫画，写一篇800字以上的作文，主题不能脱离漫画，题目自拟，文体自选。
3. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
流传甚广的" 人生幸福三诀" 说：第一，不要拿自己的错误来惩罚自己；第二，不要拿自己的错误来惩
罚别人；第三，不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条，人生就不会太累了。全面理解材料，然后选择一个侧面．一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭, 不少于800字。
全面理解材料，然后选择一个侧面．一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭, 不少于800字。
4. 阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：" 我喜欢甜的。" 一个人买了一杯咖啡，说：" 我就喜欢这又苦又甜的滋味。" 还有一个人买了一瓶矿泉水后说：" 我喜欢淡淡的矿泉水。" 要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
5. 阅读下面的文字，根据要求作文。
明代作家涨潮说：春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，涧边听瀑布，觉耳中别有不同。
读了上述文字，你或许也有类似的体验，或者领悟到某个道理，请自选角度写一篇作文，可以讲述你的生活体验，抒发真情实感，也可以阐明你的思想观点。
[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。②诗歌之外，文体不限。③不少于800个字。④不得抄袭。
6. 阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
心理学家做过这样的实验，把一些篮球水平基本相同的学生分成三组，进行不同方式的投篮技巧训练。第一组：20天，每天练习投篮，天天记录，但顺其自然对每天的练习不提任何要求；第二组：时间同上，只要求每天花20分钟的时间想象投篮，投篮不中时，要求在想象中对此做出相应的纠正；第三组：只记录第一天和最后一天的成绩，但在其余时间不再作任何要求。结果，第一组进球率增加24%，第二组进球率增加26%，第三组基本没有改变。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
7. 阅读下面的文字，根据要求作文。
伊辛巴耶娃从小就非常喜欢体操，她梦想着有一天能够成为世界冠军。她挥汉如雨地练习着，严冬酷暑，舍不得荒废丝毫时间。然而，没练习几年，一块阴云开始漫上她的心头：她的个子越长越高。在体操队里，人长高，意味着土豆发芽，是要被除数" 扔掉" 的，想一想，本来你可以在空中翻四个跟头，长得太高，只剩两个半了，怎么去和他人竞争？伊辛巴
耶娃落寞地离开了体操队，但内心里的那个世界冠军梦却依然燃烧着。她开始将自己的梦想寄托到另一处运动上--撑杆跳高。这是一个身高越高优势越大的运动项目。
今天的伊辛巴耶娃不仅获得了奥运会. 世界田径锦标赛等各种大赛的冠军，而且多次刷新了女子撑杆跳高的世界纪录。
请根据你对上述故事的联想或感悟写一篇文章。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字。
8. 依据下列材料，写一篇不少于800字文章。文体不限。
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：" 如何除掉这些杂草？" 弟子甲说：" 用铲子铲。" 乙说：" 用火烧。" 丙说：" 撒上石灰。" 丁说：" 连根拔去。" 哲学家说：" 都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。" 一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求：读懂关键语句的寓意，选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围。字迹. 卷面5分，错别字扣到3分为止。
9. 依据下列材料，写一篇不少于800字文章。文体不限。
海龟和老鹰
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护
送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
根据此发表议论，自拟题目，字数700字左右。
10. 阅读下面一首诗，根据要求作文。
没有不下台的演员
也没有不散场的观众
鼓掌一百零一次
还是有一百零二次的落幕
走吧，雨点在无声飘落
泥土并不是它的墓园
只有长长的路是真实的
快乐地. 热情地. 认真地走吧
读完此诗，你一定有很多联想，请就诗中某一方面的话语内容，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体不限（诗歌除外）。③题目自拟。④不少于800字。
二. 话题作文：
1. 阅读下面的文字，按要求作文。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以" 沉潜" 为话题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2. 阅读下面的文字，根据要求作文。
拿破仑曾豪气冲天地说：" 我比阿尔卑斯山还高！" 说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者--勇者无畏！
孔子也曾说过，" 见义不为，无勇也"" 勇者不惧" 。
但孔子又说：" 君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。"
请以" 勇与畏" 为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。
3. 阅读下面的文字，根据要求作文。
平常心是一种情愫，是一种境界，是一种胸怀。百姓拥有平常心，会得到幸福；名人拥有平常心，会得到超脱；官员拥有平常心，会得到尊敬。对平常心，你有怎样的理解和感悟？
请以" 平常心" 为话题，联系现实，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文体，且文体特征鲜明。
4. 写作：
追求. 追逐. 追随，都是" 追" 。
请以" 追" 为话题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌之外，文体不限。（2）不少于800字。
三. 标题作文：
1. 阅读下面的材料，按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，在获得一本棋谱后，
他整天研究棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得飞快。
可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过，有人因为嫉妒而与友谊背道而驰，也有人因为紧张而与从容缘悭一面......
请以" 放飞心灵" 为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。
2. 闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，... ...从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以" 为生命着色" 为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
3. 圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首. 圆明园十二生肖人身兽首铜像。1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园，兽首铜像开始流失海外，现仅有少量得以收回，因此已经成为圆明园海外流失文物的象征。
2009年2月25日晚8时，在法国巴黎大皇宫举办的" 伊夫? 圣罗兰与皮埃尔? 贝尔热珍藏" 专场拍卖会上，佳士得拍卖行将圆明园鼠首. 兔首分别以1400万欧元" 天价" 拍出。这个事件，不由得让中国人回想了旧中国的那段屈辱的历史。
阅读以上材料，你有那些感悟和体会？请以" 历史的启示" 为题，写一篇文章，文体自选，字数不少于800字。
4. 阅读下面的文字，根据要求作文
西方哲人奥古斯丁说：人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自身置于脑后...... 请以" 发现自己" 为题目，写一篇作文，不少于800字。
5. 阅读下面的文字，根据要求作文。
世界上，有一群人叫波西米亚人，与其他劳动人民一样，他们勤劳. 勇敢，但有一点不同，他们总是热情高涨，把劳动看成是快乐，而不是压迫。一天，一位德国旅行家行走在沙漠上，迎面就碰到这样一队人。另他不解的是，为什么每走一小段路，他们就要放下行李休息一会儿。于是，他上前问原因。回答声不很响亮，却很清楚：" 因为我们走得快，而我们的灵魂走得慢，我们要停下来等待灵魂赶上我们，不至于让他落在后头......"
请根据你对以上材料的理解和体会，展开联想，自选角度，以" 带着灵魂上路" 为题写一篇作文。 要求：自定立意，自选文体，不少于800字。
【作文解析】
1. 这是一道" 聚合式" 的" 新材料作文题" ，也就是说，考生务必从材料的中心意思出发立意。应该说，这本是不太难审题立意的。材料中像" 拼命坚持"" 精神上压倒对方"" 保持坚毅的表情和永不低头的气势"" 更加顽强地坚持着" 等词句，一个接一个扑面而来，可以有下面的立意：" 坚持就是胜利" ，这是最简单的着想，同时也容易人云亦云；" 坚持，便要在精神上压倒对方(困难或敌人)" ，" 振作精神便能顽强坚持" ，这两种立意便有点不简单了；而主要从弗雷泽的角度立意：" 本是旗鼓相当，但一念之间的放弃意味着失败" ，就或许有些与众不同；结合两个人的角度立意恐怕更少了吧？殊不知新意也便在此了：" 胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃" 。然而不管怎样立意，总不能绕开" 坚持" 。
2. 漫画家把烟囱冒出的黑烟，形象化地拟为紧紧缠绕地球的锁链。一道一道，密密匝匝，几近把地球捆死。借以比喻人类生活. 工业生产中的废烟，污染环境严重. 生态惨遭破坏，致使整个地球变暖. 变色. 变质。几乎把个正常运行的地球推向绝境。从而揭示人类生存面临的危机和挑战。故把这个重大主题取题为" 自缚" ，故有作茧自缚之意。令人读后油然叹惋。
从画中惨景不难看出，倘使这种自缚任其发展，无限延伸，作为生存在地球上的人类，必然陷入自缚困境。客观上说就是自杀. 自灭. 自绝与世。
人类，是自缚的制造者，有是自缚的受害者。找到了主动与被动的规律所在，既然是自缚，当
然，也就能找出合理的. 自我解脱的途径。欲免除自缚之苦. 解脱自缚之危，就要顺藤摸瓜. 沿" 链" 追根，从根本上解决问题，才是长远之计。
要消除画面中的惨痛结局，就要全民动员. 齐心协力，人人动手. 献计献策。爱护. 珍惜美丽的世界，还地球一个洁净. 蔚蓝的天空。生存自救，实行能源利用革新，调用高科技手段，实施污染消除，当是积极有效措施。
3." 第一，不要拿自己的错误来惩罚自己" ，是说，对待万事万物要坦然，保持一颗平常心。 " 第二，不要拿自己的错误来惩罚别人" ，是说，不怨天尤人，不推诿责任，切实负起责任。 " 第三，不要拿别人的错误来惩罚自己" ，是说，对待别人要宽容。
因此，文题可以从三个角度立意：
坦然和人生；二责任和人生；三. 宽容和人生。任何一个立意，如果脱离了人生就偏离了文题的中心。
4. 这是一道新材料作文。必须详细研读材料，把握材料传达的含义和思想。材料中提到的三种味道：果汁是甜的，咖啡是苦且甜的，矿泉水是无味的。在题目中这三种意象并置，无论选择哪种饮料，你的选择体现出的就是你的人生态度。甜，容易让人联想到美好. 享受. 安逸. 知足；苦且甜，容易让人联想到奋斗与幸福. 汗水与成功. 生活中的美好场景与感受；无味，容易让人联想到超逸平淡的生活观。孟子曰：" 口之于味也，有同嗜焉；耳之于声也，有同听焉；目一色也，有同美焉。" 所谓" 口之于味也有同嗜" ，译成现代充语就是" 人们的嘴巴对于食物味道有共同的取舍" 。但现实生活却不然，一个喜欢吃的，其他人却不一定喜欢吃；一个人不喜欢吃的，其他人也不一定不喜欢吃。只要自己的嘴巴吃满意了，就断定天下人都能满意，这就不辩证了。因此，考生可以从人生的酸甜苦辣，各种人不同的性格爱好，对生活不同的口味. 不同的选择. 不同的态度. 不同的追求，以及尊重人生选择的多样性. 尊重个性的多样性等角度来立意，如：生活的滋味；享受生活；经历风雨见彩虹，是一种生活态度； 甘于平凡，平平淡淡才是真；人，各有所好；生活的多样性. 丰富性; 味是人生的特点；每个人的人生都有酸甜苦辣；要学会体验多种味道的生活；培养多种喜好，等等。
5. 从材料来看，一年四季. 白天黑夜. 山中涧边，均可听到动听的声音，感受生活的变化。能不受时间的限制，不受地点的限制，随时随地发现生活的不同景致，那是因为作家涨潮有一个空灵. 坦然的心胸，能够贴近自然，和自然和谐相处。
因此，此题可以从以下几个方面立意：
一. 要有保持坦然. 乐观的心态。四季有优点有缺点，生活有起有落，人生有坦途有坎坷，面对这些，应该保持坦然. 乐观的心态。
二. 要和自然和谐相处。随着工业的发展，人们的生活环境发生了很大的变化。住的是拥挤的楼房，吃的是各种转基因粮食和蔬菜，喝的是化工产品处理过的水，呼吸的是污浊的空气，等等。人们在追逐经济发展的同时，在不断地破坏环境。考生也可以从这个角度切入分析。
6. 可以从以下角度参考立意：
一. 没有规矩，不成方圆。第三组之所以没有长进，是因为在训练的过程中没有明确有效的训练要求；第二组正事因为有明确有效的训练要求，所以长进最大；第一组的要求不是很明确，但每天的记录具有暗示性，所以也取得较大的长进。联系工作. 学习中的管理，也要有一定得规章制度，而不能放任个人主义流行。
二. 用" 心" 方能事半功倍。第二组的长进优于其他两组，主要取决于每天20分钟的想象投篮，说明在训练过程中，用" 心" 的重要性。推而广之，要相取得成功，达到事半功倍的效果，必然要用" 心" ，以巧取胜而不是一味蛮干。
7. 成功的人生并不是每一方面都很出色，只是他们找到了最适合自己发展的方向，能够充分利用自己的优势，挖掘内在的潜能。当我们在一条路上走了许久却看不到未来时，也许换个思路，人生就会柳暗花明！
本题参考立意：人生的选择很多时候很难一先即准，有时候往往拐个弯，恰恰就会让你成功。因此，你必须学会放弃，而又要学会选择。
8. 这个故事让人明白：欲无必有，欲有必无。那么，要心中有真善美，必远离假恶丑。这必须经过选择. 鉴别和心灵的" 巷战" ，才会让一个退出，另一个占据。提示" 无" 与" 有" 是两个抽象的概念，材料中要" 无草" ，则要" 有庄稼" ，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美，此类题目审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。如要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网，以小见大。
9. 这个题目也属于" 新材料作文" ，属于一个寓言故事，也属于有关系性作文，这个故事的含义比较浅显：人的动机和结果有时可能不一致。即有些人是抱着好心去帮助别人，但结果却适得其反。比如教育问题，父母教育孩子可以出于好心，但父母对孩子的教育往往只顾及到个人的需要和想法，没有顾及到孩子的需要和感受。有位诗人曾对这种情况有一句精彩的描述：世界上最大的伤害往往是以爱的名义。所以人做事，不能光靠爱心，考一腔热情，还要顾虑对方的需要和感受，要多从别人的角度考虑。
立意原则：遵照事物发展规律, 否则只能是事与愿违, 南辕北辙. 如缘木求鱼杀鸡取卵，相对于时代材料是赈灾的科技, 而不能蛮干硬干。
10. 通览全诗，我们不难发现，诗的主旨是任何事物总有它的结束，没有不下台的演员，没有不散场的观众，由此我们可以引出许多类似的联想：没有不败的花朵，没有不散的筵席。我们应该怎样看待即将到来的终点呢？诗的最后两句作出了很好地解说，" 只有长长的路是真实的，快乐地. 热情地. 认真地走吧" 。这是对生活的正确态度。基于此态度，作文可以从以下几个角度立意：①如果说人生是一个大舞台，每一个人就都是演员。而任何表演，总有收场的时候，正如演员总有下台的时候一样。②" 落幕" 并不意味着结束，也可能是新的开始。③世界和人生总是在永恒的变化和运动。④生活是一本" 可爱的书" ，一条真实的路。⑤呼唤人们，乐观地去生活，执著地去追求，不断开拓人生新的舞台。
二. 话题作文：
1." 沉潜"" 蓄积与勃发" 有三个层次含义：一是指一种策略，一种权宜之计，一种智慧，属于谋略层面意义；二是指一种思维方式，一种量变到质变的过程；三是指一种" 忍"" 韧" 的哲学理念，一种" 于无声处听惊雷" 的心理素养，一种收敛. 内向. 自省，锻造灵魂的手段。它当然可以指具体的人或物，可以写个人的体验和感受。也可以指抽象的哲学思辨。可以写韬光养晦积蓄力量，更可以写果断出手一鸣惊人。
人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来，不被" 冰棱" 吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。 甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。
[主要问题]：分论点设置不当，主要包括以下几个方面：
1. 分论点角度失当。例如论点：沉潜具有强大力量。
分论点：1）写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。 2）搞学术研究的人尤其需要注意沉潜。 分论点只有两个，不完整；句式随意，不匀称；仅从写文章. 搞学术研究两个方面来阐述，视野欠开阔，缺乏代表性。
2. 分论点重心偏移。例如论点：美丽的弧线来自沉潜。
分论点：1）沉潜之后的弧线，是最完美的弧线。 2）沉潜之后的弧线，是最具魅力的弧线。3）沉潜之后的弧线，是创造奇迹的弧线。分论点的重心偏向了弧线，而不是" 沉潜" 。
3. 分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要分论点：1）沉潜，是为了下一次还能够爆发。 2）沉潜，是为了下一次有力的爆发。3）沉潜，是为了掩藏自己的爆发行为。
精彩分论点]： 1. 《为人生蓄势》： 为人生蓄势，要有足够的勇气；为人生蓄势，要有坚强的信念；
为人生蓄势，要有恒久的耐心。 2. 《沉潜，为成功蓄势》：沉潜能够历练我们的意志；沉潜能够积聚我们的实力；沉潜使我们准备得更完善；沉潜使我们对未来更有信心
2." 勇与畏" 是一个二元关系类的话题，写好这篇文章的关键在于找到两者之间的链接点。这可以从如下两个层面进行开掘：一是外显的--" 勇与畏" 抉择的标准是什么？对缺点的解剖. 正义的维护. 真理的捍卫我们要" 勇" ，畏缩退避只会成为" 一介懦夫" ，遭来唾弃；而对自然的法则. 事物的规律. 历史发展的潮流我们则要" 畏" ，逆流而上只会成为" 一介莽夫" ，遭到惩罚。二是内隐的--" 勇与畏" 背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择。如面对人格遭受侮辱，韩信为了" 将以有为" 而选择了" 畏"-- 受胯下之辱；孙天帅为了" 维护人格. 国格" 而选择了" 勇"--坚决不下跪。为此，对" 勇与
畏" 的抉择和评价，我们要因时. 因地. 因势. 因人而异。只有这样，我们的思辨才能全面. 客观. 深入. 辩证，从而在" 立意深刻" 的高原上去展示自己夺目的才情. 才思和才华。
3. 其实「平常心」，就是日常用事中无取. 无舍. 无骄. 无求. 无执著的心行。
第一. 为善不执是平常心，
第二. 老死不惧是平常心，
第三. 吃亏不计是平常心，
第四. 逆境不烦是平常心。
4. 第一，要写好这个话题，须坚持正确的人生观，才能做到" 思想健康" 。虽然说追求什么是个人的事，是他自己的权利，但写文章还是应该有积极向上的主题的，要引人向真. 向善. 向美。高尚的追求是有标准的。简而言之，就是追求真. 善. 美。
第二，为了能有更好. 更适合自己发挥的角度，还需要就这个话题进行全方位的拓展，做到" 思路开阔" 。 1．可以写为什么要追求。人生的意义就在于不断追求，追求是人们积极进取的动力。人类正是在不断追梦的过程中，不断地发展. 创造. 完善。历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展的。
2．可以写追求什么。追求的目标是因人而异的，是个性化的。然而，追求也应该有一般的标准：符合正义. 公理和良心，这样的追求是有意义的. 高尚的。追求是一种伟大的力量，凡是对真. 善. 美不懈的追求，都将产生一种巨大的推动力，更彰显人性的光辉；追求是一种无上的快乐，凡是" 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐". 胸怀他人. 心系天下的人都将感受到追求中蕴含的无穷乐趣。 3．可以写追求要注意什么。(1)确定所追求的是健康的. 积极向上的。(2)选择一个恰当的目标。这个目标要切合实际，为一个切合实际的. 正确的目标而奋斗，即使过程很艰辛，也总有实现目标的可能。若因" 好高骛远" 却" 锲而不舍" ，到头来只能是浪费生命。(3)追求需要执著. 坚忍不拔的精神。否则，一事无成。(4)追求也要讲究科学的方法，提高效率。
三. 标题作文
1. 这个作文题切合新课标中" 认识自我"" 关注人生" 的要求，关涉" 人和自我" 这个向度。写作本题，一般要确立一种积极的价值观和处世态度，推崇励志自强的品质，呼唤对卓越的不懈追求，促进自我发展等。
2. 【立意指导一】
色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的... ...生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿... ...为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟... ...
审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机. 色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的
色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩... ...
【立意指导二】
" 色彩" 一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。事实上，基本上是没有考生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。这一点很像话题" 天空" 与" 我与空间" 的立意角度。下面将本次作文中较好的立意列举如下，仅供各位老师与考生参考。 1. 从" 色彩" 的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命. 博爱善良. 正直无私. 刚正不阿. 奋斗不止. 刚强不屈. 淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治. 自私自利. 趋炎附势. 欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中，将" 色彩" 巧妙的融合在各种品质中，" 拉来" 历史英雄. 文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调" 大我" ）作了很具体的诠释。 2. 与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出" 真我的风采" 。实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种" 调味剂" ，使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出" 真我的风采" 呢？
3. 一件文物承载着历史，我们无法隔断历史和当今生活的历史。历史的启示是对过去的分析和感悟，但是必须落实在当今的行动上，脱离行动谈启示是片面肤浅的。考生可以根据这个思路，可以阐发议论，也可以叙述事件。
4. 作文以" 发现自己" 为题目，已经很明确地要求，要写一篇命题作文。即便是命题作文，命题人提供的材料也须认真阅读，深入领会其命题意旨。" 人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自己置于脑后......" 中，" 却把自己置于脑后" 就须仔细斟酌，并在作文中有所体现。 发现是什么？发现是经过深入细致的研究探索等，看到或者找到前人或别人没有看到的事物或规律。自己则可以指自身的个性禀赋. 精神特质. 优势短板. 价值实现等等。发现的过程，也就是一个不断地认识自己，解剖自己，完善自己，实现自我的过程。当然，这里的" 自己" ，可以是" 小我" ，也可以上升到" 大我" 境界。
思路点拨 ⑴．发现自己并不容易，尤其是在现今这个纷繁复杂. 色彩斑斓的世界。自己看自己难，难就难在" 只缘身在此山中" ，做真正的自我就更难。
⑵．一个人如果能发现自己，能正确对待自己存在的问题，去想合理的办法去解决这些问题，在生活中去注意这些细小的环节，一定会成为更优秀的人。
⑶．成功者是在不断实践中发现成功道路的，因此，我们不要绝对依赖自己的感觉，而要在实践中与时俱进地认识自己，发现自己，调整自己的努力方向。
⑷．发现自己，才能选择最正确的道路，在有限的人生旅途上少走弯路，才能确定最优化的目标，实现个人的最大价值，从而走向成功。
5. 这是一个短语式，观点式标题，其中" 上路" 有隐喻意义。
灵魂，现代汉语字典的解释中，有四个意义，第2点" 心灵，思想" ，第3点" 人格，良心" ，可以成为思考的切入点。上路，可以指人生之路，也可以具体化，指奋斗之路，追求之路。
带着灵魂上路，立论角度可以考虑如下；（1）关注物质生活的发展，追求成功的目标的同时，应该同时关注心灵生活，精神生活的发展。保有宁静，澄澈 的心灵世界，才能在 追求中不会迷失自我 ，不以物喜，不以己悲，拥有洁净的人生境界，享受生活的点滴精彩。（2）人应该有自己独立的思想尊严，人云亦云，没有正确的理想，没有自己的价值观，人生之路，追求奋斗之路上可能就走不远。
（3）在社会生活中，应该有人格与良知，道德的底线不能丧失。
（4）工作，追求的过程，是快乐的过程，因为急迫的得到，反而失去自己的精神生活的宁静与快乐，不可取。
第二十单元：作文
一. （全国卷1）（60分）（注意：在试题卷上作答无效）
21．阅读下的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗. 小龟和小松鼠等。小狗. 小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：" 我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！" 评论家青蛙大发感慨：" 兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？" 思想家仙鹤说：" 生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。"
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不套作，不得抄袭
【作文解析】
这是一篇材料作文。材料虽长，提示语却很明确，因此审题难度不是很大。本题的审题方法是审材料提示语。
培训班教练野鸭说：" 我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷。" 从野鸭的话来看，可以提取成功来自于勤奋的观点。但是材料的倾向持否定态度，因此可以逆向立意。 评论家青蛙大发感慨：" 兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？" 从青蛙的角度来看，可以从发展长处下笔。
思想家仙鹤说：" 生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。" 从仙鹤的角度来看，应该多方面发展。
综合小动物的故事情节。笔者认为，此文可以有以下几种立意。
1. 从管理局的角度看，要正确引导，不拘一格，因材施" 教" ，发展长处。
2. 从小兔子的角度看，要正确定位，挖掘潜力，刻苦努力，扬长避短（或扬长补短）。
注：如果从刻苦勤奋这个角度去写的话，一定要有个前提就是，正确定位。
弄清立意后，可以从" 长处" 的内涵入手，揭示长处具体指什么。" 长处" 指某个方面的优点，特长或优势。它可以指某个人某个方面的思维品质. 特长等，也可以写某个团体. 国家. 民族等的优点. 特长或优势。 除此之外，也可以从" 怎么办" 入手，分析如何发展长处，如何正确定位，如何引导，如何努力等，列出几个分论点，这样立意就可以写成并列式议论文。
也可以从正反两个方面去立意，这样写正反对照式较合适。当然，也可以选择写成记叙文，构思几个人物或集体，通过故事情节去揭示发展长处的益处或弊端。在虚构故事时，如果能塑造出两个人物. 企业. 民族等，采用对比的手法，效果会更好些。
【作文点评】
这篇材料作文出得耐人寻味，可谓用心良苦。08年全国Ⅰ卷的作文类型是材料作文，材料是关于地震的，关注了社会热点，明确了社会的价值取向，有很强的人文关怀意味。09年全国Ⅰ卷的作文材料虽采用了寓言故事，看似与与现实有较大的距离，但是却字字句句切中现实的。而此作文暗切政治. 经济. 教育等领域等现实问题，且也包含较强的价值取向。在某种程度上，它考查了学生对现实社会. 生活等方面的关注程度，给考生提供了较广阔的写作空间，让学生有话可说，有真知灼见可谈，切实落实了让学生" 观察生活. 体验生活. 感悟生活" 的新课标精神。
二. （安徽卷）（60分）
21．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
" 弯道超越" 本是赛车运动中的一个常见用语，意思是指车手利用弯道超越对手。旁道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难大，变数多。过弯道时，原来领先的车手可能因为弯道而落后，而本来落后的车手也可能利用弯道超越对手。现在，这一用语已被赋予了新的内涵，并被广泛借用到政治. 经济和社会生活的诸多方面。其中的" 弯道" 一般被理解为社会进程中的某些变化超越人生
道路上的一些关键点。这种特殊的阶段充满了各种变化的因素，极富风险与挑战，更蕴含着超越对手. 超越自我的种种机遇。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
【注意】①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
⑤书写规范，正确使用标点符号。
【作文解析】
采用材料作文的形式，应该说是预料之中的事，从全省各地的二模. 三模试卷就可看出大家都在猜测今年的高考作文应该是材料作文，现在，这个猜想终于成为现实。
从命题形式来看，今年安徽高考作文题的命题者，跳出了连续两年" 标题作文" 样式，从内容看，跳出了以往对较为空泛话题关注，注重引发考生从生活. 从社会经验出发，注重让考生从生活中提炼对生活的看法，使考生由感而发. 有话可说，这是一个很出彩的地方。
材料先以赛车弯道为喻，说明了赛车弯道在比赛中的重要作用--" 在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。" ，接着又加以引申，联系金融. 政治等领域，这就注意到了引导考生去发散思维。这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。不难看出这一材料的命题立意是要引导考生对生活中那些" 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻" 体会. 反思 去写出自己的真情实感。
关于审题，考生要先注意读懂" 弯道超越" 本来的含义，在此之后，要重点咀嚼" 弯道" 被引申赋予的新的意义即，" 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻" 。做好前两步才能真正理解材料的最后一句话--" 要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己" 。" 这一时刻" 所指的是什么时刻是写作切入的关键。 关于立意，考生切忌拔高，主要要结合自身的体会来写，这样写得有血有肉，才能写出真情实感，才能写出高分作文。关于时下热点，如金融海啸，全球各国这时也进入了一个弯道，哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济，这个可以写，但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御，易滑向空洞的议论，最好不要写。
有人说材料作文较难把握，但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处，易理解. 易把握，考生写走题. 偏题的可能性很小。
但同时，今年的命题也还是有一些缺憾的。比如，材料中提到的" 弯道超越"." 赛车运动" ，很多农村孩子可能根本就没有见到过赛车道，也很难理解" 弯" 和" 直" 对于赛车" 超越" 到底存在怎样的风险，等等。而对于材料中关于" 弯道" 和" 直道" 的寓意，一定要有辩证思维，并非是" 弯道" 就一定" 充满各种变化的因素，极富风险和挑战" ，这种变化. 风险和挑战同样应是生活的常态；而" 直道" 就一定是" 一帆风顺" ，因为" 直道" 可能会更容易让人放松警惕，考生也可以从这方面入手，进行立意和阐述。
一. 材料作文：
1. 拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。 根据以上材料，自拟文题，自选角度，写一篇800字以上的议论文。
2. 阅读下面的漫画，按要求作文。
阅读漫画，写一篇800字以上的作文，主题不能脱离漫画，题目自拟，文体自选。
3. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
流传甚广的" 人生幸福三诀" 说：第一，不要拿自己的错误来惩罚自己；第二，不要拿自己的错误来惩
罚别人；第三，不要拿别人的错误来惩罚自己。有了这三条，人生就不会太累了。全面理解材料，然后选择一个侧面．一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭, 不少于800字。
全面理解材料，然后选择一个侧面．一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭, 不少于800字。
4. 阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。
三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：" 我喜欢甜的。" 一个人买了一杯咖啡，说：" 我就喜欢这又苦又甜的滋味。" 还有一个人买了一瓶矿泉水后说：" 我喜欢淡淡的矿泉水。" 要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。
5. 阅读下面的文字，根据要求作文。
明代作家涨潮说：春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，涧边听瀑布，觉耳中别有不同。
读了上述文字，你或许也有类似的体验，或者领悟到某个道理，请自选角度写一篇作文，可以讲述你的生活体验，抒发真情实感，也可以阐明你的思想观点。
[注意]①立意自定，角度自选，题目自拟。②诗歌之外，文体不限。③不少于800个字。④不得抄袭。
6. 阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
心理学家做过这样的实验，把一些篮球水平基本相同的学生分成三组，进行不同方式的投篮技巧训练。第一组：20天，每天练习投篮，天天记录，但顺其自然对每天的练习不提任何要求；第二组：时间同上，只要求每天花20分钟的时间想象投篮，投篮不中时，要求在想象中对此做出相应的纠正；第三组：只记录第一天和最后一天的成绩，但在其余时间不再作任何要求。结果，第一组进球率增加24%，第二组进球率增加26%，第三组基本没有改变。
要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
7. 阅读下面的文字，根据要求作文。
伊辛巴耶娃从小就非常喜欢体操，她梦想着有一天能够成为世界冠军。她挥汉如雨地练习着，严冬酷暑，舍不得荒废丝毫时间。然而，没练习几年，一块阴云开始漫上她的心头：她的个子越长越高。在体操队里，人长高，意味着土豆发芽，是要被除数" 扔掉" 的，想一想，本来你可以在空中翻四个跟头，长得太高，只剩两个半了，怎么去和他人竞争？伊辛巴
耶娃落寞地离开了体操队，但内心里的那个世界冠军梦却依然燃烧着。她开始将自己的梦想寄托到另一处运动上--撑杆跳高。这是一个身高越高优势越大的运动项目。
今天的伊辛巴耶娃不仅获得了奥运会. 世界田径锦标赛等各种大赛的冠军，而且多次刷新了女子撑杆跳高的世界纪录。
请根据你对上述故事的联想或感悟写一篇文章。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于800字。
8. 依据下列材料，写一篇不少于800字文章。文体不限。
哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：" 如何除掉这些杂草？" 弟子甲说：" 用铲子铲。" 乙说：" 用火烧。" 丙说：" 撒上石灰。" 丁说：" 连根拔去。" 哲学家说：" 都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。" 一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
要求：读懂关键语句的寓意，选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围。字迹. 卷面5分，错别字扣到3分为止。
9. 依据下列材料，写一篇不少于800字文章。文体不限。
海龟和老鹰
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客把小海龟护
送到大海，把老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个侦查兵。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
根据此发表议论，自拟题目，字数700字左右。
10. 阅读下面一首诗，根据要求作文。
没有不下台的演员
也没有不散场的观众
鼓掌一百零一次
还是有一百零二次的落幕
走吧，雨点在无声飘落
泥土并不是它的墓园
只有长长的路是真实的
快乐地. 热情地. 认真地走吧
读完此诗，你一定有很多联想，请就诗中某一方面的话语内容，写一篇文章。
要求：①立意自定。②文体不限（诗歌除外）。③题目自拟。④不少于800字。
二. 话题作文：
1. 阅读下面的文字，按要求作文。
南极大陆的水陆交接处，全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌，企鹅身躯笨重，没有可以用来攀爬的前臂，也没有可以飞翔的翅膀，如何从水中上岸？
纪录片《深蓝》，详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时，企鹅猛地低头，从海面扎入海中，拼力沉潜。潜得越深，海水所产生的压力和浮力越大，企鹅一直潜到适当的深度，再摆动双足，迅猛向上，犹如离弦之箭蹿出水面，腾空而起，落于陆地之上，画出一道完美的弧线。
这种沉潜为了蓄势，看似笨拙，却富有成效。人生何尝不是如此？企鹅的沉潜原则一定能给你一些人生哲理的启示。请根据你对这段文字所蕴涵哲理的理解，以" 沉潜" 为话题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
2. 阅读下面的文字，根据要求作文。
拿破仑曾豪气冲天地说：" 我比阿尔卑斯山还高！" 说出这样的话，不仅仅因为他身后有千军万马，更因为他是一位勇者--勇者无畏！
孔子也曾说过，" 见义不为，无勇也"" 勇者不惧" 。
但孔子又说：" 君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。"
请以" 勇与畏" 为话题，自定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文。所写内容必须在话题范围之内。
3. 阅读下面的文字，根据要求作文。
平常心是一种情愫，是一种境界，是一种胸怀。百姓拥有平常心，会得到幸福；名人拥有平常心，会得到超脱；官员拥有平常心，会得到尊敬。对平常心，你有怎样的理解和感悟？
请以" 平常心" 为话题，联系现实，写一篇不少于800字的文章。
要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文体，且文体特征鲜明。
4. 写作：
追求. 追逐. 追随，都是" 追" 。
请以" 追" 为话题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌之外，文体不限。（2）不少于800字。
三. 标题作文：
1. 阅读下面的材料，按要求作文。
世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事，度日如年，在获得一本棋谱后，
他整天研究棋谱，并在脑子里对弈，于是日子过得飞快。
可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过，有人因为嫉妒而与友谊背道而驰，也有人因为紧张而与从容缘悭一面......
请以" 放飞心灵" 为题写一篇不少于800字的文章，立意自定，除诗歌外，文体不限。
2. 闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，... ...从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以" 为生命着色" 为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
3. 圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首. 圆明园十二生肖人身兽首铜像。1860年英法联军侵略中国，火烧圆明园，兽首铜像开始流失海外，现仅有少量得以收回，因此已经成为圆明园海外流失文物的象征。
2009年2月25日晚8时，在法国巴黎大皇宫举办的" 伊夫? 圣罗兰与皮埃尔? 贝尔热珍藏" 专场拍卖会上，佳士得拍卖行将圆明园鼠首. 兔首分别以1400万欧元" 天价" 拍出。这个事件，不由得让中国人回想了旧中国的那段屈辱的历史。
阅读以上材料，你有那些感悟和体会？请以" 历史的启示" 为题，写一篇文章，文体自选，字数不少于800字。
4. 阅读下面的文字，根据要求作文
西方哲人奥古斯丁说：人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自身置于脑后...... 请以" 发现自己" 为题目，写一篇作文，不少于800字。
5. 阅读下面的文字，根据要求作文。
世界上，有一群人叫波西米亚人，与其他劳动人民一样，他们勤劳. 勇敢，但有一点不同，他们总是热情高涨，把劳动看成是快乐，而不是压迫。一天，一位德国旅行家行走在沙漠上，迎面就碰到这样一队人。另他不解的是，为什么每走一小段路，他们就要放下行李休息一会儿。于是，他上前问原因。回答声不很响亮，却很清楚：" 因为我们走得快，而我们的灵魂走得慢，我们要停下来等待灵魂赶上我们，不至于让他落在后头......"
请根据你对以上材料的理解和体会，展开联想，自选角度，以" 带着灵魂上路" 为题写一篇作文。 要求：自定立意，自选文体，不少于800字。
【作文解析】
1. 这是一道" 聚合式" 的" 新材料作文题" ，也就是说，考生务必从材料的中心意思出发立意。应该说，这本是不太难审题立意的。材料中像" 拼命坚持"" 精神上压倒对方"" 保持坚毅的表情和永不低头的气势"" 更加顽强地坚持着" 等词句，一个接一个扑面而来，可以有下面的立意：" 坚持就是胜利" ，这是最简单的着想，同时也容易人云亦云；" 坚持，便要在精神上压倒对方(困难或敌人)" ，" 振作精神便能顽强坚持" ，这两种立意便有点不简单了；而主要从弗雷泽的角度立意：" 本是旗鼓相当，但一念之间的放弃意味着失败" ，就或许有些与众不同；结合两个人的角度立意恐怕更少了吧？殊不知新意也便在此了：" 胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃" 。然而不管怎样立意，总不能绕开" 坚持" 。
2. 漫画家把烟囱冒出的黑烟，形象化地拟为紧紧缠绕地球的锁链。一道一道，密密匝匝，几近把地球捆死。借以比喻人类生活. 工业生产中的废烟，污染环境严重. 生态惨遭破坏，致使整个地球变暖. 变色. 变质。几乎把个正常运行的地球推向绝境。从而揭示人类生存面临的危机和挑战。故把这个重大主题取题为" 自缚" ，故有作茧自缚之意。令人读后油然叹惋。
从画中惨景不难看出，倘使这种自缚任其发展，无限延伸，作为生存在地球上的人类，必然陷入自缚困境。客观上说就是自杀. 自灭. 自绝与世。
人类，是自缚的制造者，有是自缚的受害者。找到了主动与被动的规律所在，既然是自缚，当
然，也就能找出合理的. 自我解脱的途径。欲免除自缚之苦. 解脱自缚之危，就要顺藤摸瓜. 沿" 链" 追根，从根本上解决问题，才是长远之计。
要消除画面中的惨痛结局，就要全民动员. 齐心协力，人人动手. 献计献策。爱护. 珍惜美丽的世界，还地球一个洁净. 蔚蓝的天空。生存自救，实行能源利用革新，调用高科技手段，实施污染消除，当是积极有效措施。
3." 第一，不要拿自己的错误来惩罚自己" ，是说，对待万事万物要坦然，保持一颗平常心。 " 第二，不要拿自己的错误来惩罚别人" ，是说，不怨天尤人，不推诿责任，切实负起责任。 " 第三，不要拿别人的错误来惩罚自己" ，是说，对待别人要宽容。
因此，文题可以从三个角度立意：
坦然和人生；二责任和人生；三. 宽容和人生。任何一个立意，如果脱离了人生就偏离了文题的中心。
4. 这是一道新材料作文。必须详细研读材料，把握材料传达的含义和思想。材料中提到的三种味道：果汁是甜的，咖啡是苦且甜的，矿泉水是无味的。在题目中这三种意象并置，无论选择哪种饮料，你的选择体现出的就是你的人生态度。甜，容易让人联想到美好. 享受. 安逸. 知足；苦且甜，容易让人联想到奋斗与幸福. 汗水与成功. 生活中的美好场景与感受；无味，容易让人联想到超逸平淡的生活观。孟子曰：" 口之于味也，有同嗜焉；耳之于声也，有同听焉；目一色也，有同美焉。" 所谓" 口之于味也有同嗜" ，译成现代充语就是" 人们的嘴巴对于食物味道有共同的取舍" 。但现实生活却不然，一个喜欢吃的，其他人却不一定喜欢吃；一个人不喜欢吃的，其他人也不一定不喜欢吃。只要自己的嘴巴吃满意了，就断定天下人都能满意，这就不辩证了。因此，考生可以从人生的酸甜苦辣，各种人不同的性格爱好，对生活不同的口味. 不同的选择. 不同的态度. 不同的追求，以及尊重人生选择的多样性. 尊重个性的多样性等角度来立意，如：生活的滋味；享受生活；经历风雨见彩虹，是一种生活态度； 甘于平凡，平平淡淡才是真；人，各有所好；生活的多样性. 丰富性; 味是人生的特点；每个人的人生都有酸甜苦辣；要学会体验多种味道的生活；培养多种喜好，等等。
5. 从材料来看，一年四季. 白天黑夜. 山中涧边，均可听到动听的声音，感受生活的变化。能不受时间的限制，不受地点的限制，随时随地发现生活的不同景致，那是因为作家涨潮有一个空灵. 坦然的心胸，能够贴近自然，和自然和谐相处。
因此，此题可以从以下几个方面立意：
一. 要有保持坦然. 乐观的心态。四季有优点有缺点，生活有起有落，人生有坦途有坎坷，面对这些，应该保持坦然. 乐观的心态。
二. 要和自然和谐相处。随着工业的发展，人们的生活环境发生了很大的变化。住的是拥挤的楼房，吃的是各种转基因粮食和蔬菜，喝的是化工产品处理过的水，呼吸的是污浊的空气，等等。人们在追逐经济发展的同时，在不断地破坏环境。考生也可以从这个角度切入分析。
6. 可以从以下角度参考立意：
一. 没有规矩，不成方圆。第三组之所以没有长进，是因为在训练的过程中没有明确有效的训练要求；第二组正事因为有明确有效的训练要求，所以长进最大；第一组的要求不是很明确，但每天的记录具有暗示性，所以也取得较大的长进。联系工作. 学习中的管理，也要有一定得规章制度，而不能放任个人主义流行。
二. 用" 心" 方能事半功倍。第二组的长进优于其他两组，主要取决于每天20分钟的想象投篮，说明在训练过程中，用" 心" 的重要性。推而广之，要相取得成功，达到事半功倍的效果，必然要用" 心" ，以巧取胜而不是一味蛮干。
7. 成功的人生并不是每一方面都很出色，只是他们找到了最适合自己发展的方向，能够充分利用自己的优势，挖掘内在的潜能。当我们在一条路上走了许久却看不到未来时，也许换个思路，人生就会柳暗花明！
本题参考立意：人生的选择很多时候很难一先即准，有时候往往拐个弯，恰恰就会让你成功。因此，你必须学会放弃，而又要学会选择。
8. 这个故事让人明白：欲无必有，欲有必无。那么，要心中有真善美，必远离假恶丑。这必须经过选择. 鉴别和心灵的" 巷战" ，才会让一个退出，另一个占据。提示" 无" 与" 有" 是两个抽象的概念，材料中要" 无草" ，则要" 有庄稼" ，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美，此类题目审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。如要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网，以小见大。
9. 这个题目也属于" 新材料作文" ，属于一个寓言故事，也属于有关系性作文，这个故事的含义比较浅显：人的动机和结果有时可能不一致。即有些人是抱着好心去帮助别人，但结果却适得其反。比如教育问题，父母教育孩子可以出于好心，但父母对孩子的教育往往只顾及到个人的需要和想法，没有顾及到孩子的需要和感受。有位诗人曾对这种情况有一句精彩的描述：世界上最大的伤害往往是以爱的名义。所以人做事，不能光靠爱心，考一腔热情，还要顾虑对方的需要和感受，要多从别人的角度考虑。
立意原则：遵照事物发展规律, 否则只能是事与愿违, 南辕北辙. 如缘木求鱼杀鸡取卵，相对于时代材料是赈灾的科技, 而不能蛮干硬干。
10. 通览全诗，我们不难发现，诗的主旨是任何事物总有它的结束，没有不下台的演员，没有不散场的观众，由此我们可以引出许多类似的联想：没有不败的花朵，没有不散的筵席。我们应该怎样看待即将到来的终点呢？诗的最后两句作出了很好地解说，" 只有长长的路是真实的，快乐地. 热情地. 认真地走吧" 。这是对生活的正确态度。基于此态度，作文可以从以下几个角度立意：①如果说人生是一个大舞台，每一个人就都是演员。而任何表演，总有收场的时候，正如演员总有下台的时候一样。②" 落幕" 并不意味着结束，也可能是新的开始。③世界和人生总是在永恒的变化和运动。④生活是一本" 可爱的书" ，一条真实的路。⑤呼唤人们，乐观地去生活，执著地去追求，不断开拓人生新的舞台。
二. 话题作文：
1." 沉潜"" 蓄积与勃发" 有三个层次含义：一是指一种策略，一种权宜之计，一种智慧，属于谋略层面意义；二是指一种思维方式，一种量变到质变的过程；三是指一种" 忍"" 韧" 的哲学理念，一种" 于无声处听惊雷" 的心理素养，一种收敛. 内向. 自省，锻造灵魂的手段。它当然可以指具体的人或物，可以写个人的体验和感受。也可以指抽象的哲学思辨。可以写韬光养晦积蓄力量，更可以写果断出手一鸣惊人。
人生又何尝不是如此？当我们面前困难重重，出头之日遥不可及时，何不学学企鹅的沉潜？这种沉潜绝非沉沦，而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来，不被" 冰棱" 吓倒，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住恰当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功登陆！反之，总是随波浮沉，或者怨天尤人，注定就会被命运的风浪玩弄于股掌之间，直至筋疲力竭。 甘于沉下去，才可浮出来，企鹅的沉潜原则，也适用于人的生存。
[主要问题]：分论点设置不当，主要包括以下几个方面：
1. 分论点角度失当。例如论点：沉潜具有强大力量。
分论点：1）写文章，讲求的是一种让人喟叹的气势。 2）搞学术研究的人尤其需要注意沉潜。 分论点只有两个，不完整；句式随意，不匀称；仅从写文章. 搞学术研究两个方面来阐述，视野欠开阔，缺乏代表性。
2. 分论点重心偏移。例如论点：美丽的弧线来自沉潜。
分论点：1）沉潜之后的弧线，是最完美的弧线。 2）沉潜之后的弧线，是最具魅力的弧线。3）沉潜之后的弧线，是创造奇迹的弧线。分论点的重心偏向了弧线，而不是" 沉潜" 。
3. 分论点杂乱无章。例如论点：沉潜重要分论点：1）沉潜，是为了下一次还能够爆发。 2）沉潜，是为了下一次有力的爆发。3）沉潜，是为了掩藏自己的爆发行为。
精彩分论点]： 1. 《为人生蓄势》： 为人生蓄势，要有足够的勇气；为人生蓄势，要有坚强的信念；
为人生蓄势，要有恒久的耐心。 2. 《沉潜，为成功蓄势》：沉潜能够历练我们的意志；沉潜能够积聚我们的实力；沉潜使我们准备得更完善；沉潜使我们对未来更有信心
2." 勇与畏" 是一个二元关系类的话题，写好这篇文章的关键在于找到两者之间的链接点。这可以从如下两个层面进行开掘：一是外显的--" 勇与畏" 抉择的标准是什么？对缺点的解剖. 正义的维护. 真理的捍卫我们要" 勇" ，畏缩退避只会成为" 一介懦夫" ，遭来唾弃；而对自然的法则. 事物的规律. 历史发展的潮流我们则要" 畏" ，逆流而上只会成为" 一介莽夫" ，遭到惩罚。二是内隐的--" 勇与畏" 背后的深层动因是什么？对同样一件事，不同的动因会使人作出不同的抉择。如面对人格遭受侮辱，韩信为了" 将以有为" 而选择了" 畏"-- 受胯下之辱；孙天帅为了" 维护人格. 国格" 而选择了" 勇"--坚决不下跪。为此，对" 勇与
畏" 的抉择和评价，我们要因时. 因地. 因势. 因人而异。只有这样，我们的思辨才能全面. 客观. 深入. 辩证，从而在" 立意深刻" 的高原上去展示自己夺目的才情. 才思和才华。
3. 其实「平常心」，就是日常用事中无取. 无舍. 无骄. 无求. 无执著的心行。
第一. 为善不执是平常心，
第二. 老死不惧是平常心，
第三. 吃亏不计是平常心，
第四. 逆境不烦是平常心。
4. 第一，要写好这个话题，须坚持正确的人生观，才能做到" 思想健康" 。虽然说追求什么是个人的事，是他自己的权利，但写文章还是应该有积极向上的主题的，要引人向真. 向善. 向美。高尚的追求是有标准的。简而言之，就是追求真. 善. 美。
第二，为了能有更好. 更适合自己发挥的角度，还需要就这个话题进行全方位的拓展，做到" 思路开阔" 。 1．可以写为什么要追求。人生的意义就在于不断追求，追求是人们积极进取的动力。人类正是在不断追梦的过程中，不断地发展. 创造. 完善。历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展的。
2．可以写追求什么。追求的目标是因人而异的，是个性化的。然而，追求也应该有一般的标准：符合正义. 公理和良心，这样的追求是有意义的. 高尚的。追求是一种伟大的力量，凡是对真. 善. 美不懈的追求，都将产生一种巨大的推动力，更彰显人性的光辉；追求是一种无上的快乐，凡是" 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐". 胸怀他人. 心系天下的人都将感受到追求中蕴含的无穷乐趣。 3．可以写追求要注意什么。(1)确定所追求的是健康的. 积极向上的。(2)选择一个恰当的目标。这个目标要切合实际，为一个切合实际的. 正确的目标而奋斗，即使过程很艰辛，也总有实现目标的可能。若因" 好高骛远" 却" 锲而不舍" ，到头来只能是浪费生命。(3)追求需要执著. 坚忍不拔的精神。否则，一事无成。(4)追求也要讲究科学的方法，提高效率。
三. 标题作文
1. 这个作文题切合新课标中" 认识自我"" 关注人生" 的要求，关涉" 人和自我" 这个向度。写作本题，一般要确立一种积极的价值观和处世态度，推崇励志自强的品质，呼唤对卓越的不懈追求，促进自我发展等。
2. 【立意指导一】
色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的... ...生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿... ...为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟... ...
审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机. 色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的
色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩... ...
【立意指导二】
" 色彩" 一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，考生选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。事实上，基本上是没有考生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。这一点很像话题" 天空" 与" 我与空间" 的立意角度。下面将本次作文中较好的立意列举如下，仅供各位老师与考生参考。 1. 从" 色彩" 的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命. 博爱善良. 正直无私. 刚正不阿. 奋斗不止. 刚强不屈. 淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治. 自私自利. 趋炎附势. 欺师灭祖等假丑恶的一面。在具体写作中，将" 色彩" 巧妙的融合在各种品质中，" 拉来" 历史英雄. 文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调" 大我" ）作了很具体的诠释。 2. 与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出" 真我的风采" 。实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种" 调味剂" ，使之失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出" 真我的风采" 呢？
3. 一件文物承载着历史，我们无法隔断历史和当今生活的历史。历史的启示是对过去的分析和感悟，但是必须落实在当今的行动上，脱离行动谈启示是片面肤浅的。考生可以根据这个思路，可以阐发议论，也可以叙述事件。
4. 作文以" 发现自己" 为题目，已经很明确地要求，要写一篇命题作文。即便是命题作文，命题人提供的材料也须认真阅读，深入领会其命题意旨。" 人们赞美山岳的崇高，大海的波涛，海岸的逶迤，星辰的运行，却把自己置于脑后......" 中，" 却把自己置于脑后" 就须仔细斟酌，并在作文中有所体现。 发现是什么？发现是经过深入细致的研究探索等，看到或者找到前人或别人没有看到的事物或规律。自己则可以指自身的个性禀赋. 精神特质. 优势短板. 价值实现等等。发现的过程，也就是一个不断地认识自己，解剖自己，完善自己，实现自我的过程。当然，这里的" 自己" ，可以是" 小我" ，也可以上升到" 大我" 境界。
思路点拨 ⑴．发现自己并不容易，尤其是在现今这个纷繁复杂. 色彩斑斓的世界。自己看自己难，难就难在" 只缘身在此山中" ，做真正的自我就更难。
⑵．一个人如果能发现自己，能正确对待自己存在的问题，去想合理的办法去解决这些问题，在生活中去注意这些细小的环节，一定会成为更优秀的人。
⑶．成功者是在不断实践中发现成功道路的，因此，我们不要绝对依赖自己的感觉，而要在实践中与时俱进地认识自己，发现自己，调整自己的努力方向。
⑷．发现自己，才能选择最正确的道路，在有限的人生旅途上少走弯路，才能确定最优化的目标，实现个人的最大价值，从而走向成功。
5. 这是一个短语式，观点式标题，其中" 上路" 有隐喻意义。
灵魂，现代汉语字典的解释中，有四个意义，第2点" 心灵，思想" ，第3点" 人格，良心" ，可以成为思考的切入点。上路，可以指人生之路，也可以具体化，指奋斗之路，追求之路。
带着灵魂上路，立论角度可以考虑如下；（1）关注物质生活的发展，追求成功的目标的同时，应该同时关注心灵生活，精神生活的发展。保有宁静，澄澈 的心灵世界，才能在 追求中不会迷失自我 ，不以物喜，不以己悲，拥有洁净的人生境界，享受生活的点滴精彩。（2）人应该有自己独立的思想尊严，人云亦云，没有正确的理想，没有自己的价值观，人生之路，追求奋斗之路上可能就走不远。
（3）在社会生活中，应该有人格与良知，道德的底线不能丧失。
（4）工作，追求的过程，是快乐的过程，因为急迫的得到，反而失去自己的精神生活的宁静与快乐，不可取。