盲人抓小偷(团队游戏)作文500字

二年级作文

盲人抓小偷

游戏规则:

1、 游戏人数:8人左右,分两队,每队3-4个人;

2、 身份:盲人,小偷,目击者,帮凶;

3、 身份任务:

①盲人:家里的东西被偷了,但是要靠目击者的诉说,来找到被小偷偷走的,丢失的东西;

②小偷:偷走盲人家里的东西,并且放到其他的地方(只需要指定一下任意东西就行,不要放的太不靠谱);

③目击者:看到小偷偷东西了,并且看到了他藏脏的地方,帮助盲人寻找出

自己的东西(不能直接说出,只能引导,若直接说出名字就认为是输了);

④帮凶:实际是小偷的帮手,但是因为认识小偷,在目击者诉说的时候偷听

(实际任务就是听目击者的诉说,并监督他不直接说出被偷物品)

4、 游戏流程:

游戏开始的时候,分甲、乙两组人员抽取身份牌,甲组的小偷去乙组指定被

偷物品;乙组的小偷去甲组指定被偷偷物品。当两方指定完了之后,竞争开始。谁先猜到物品,则为谁赢。

5、 惩罚机制:

① 由赢方确定惩罚方法。

② 输的一方,要诚恳佩服的对赢的一方说:你真厉害;而赢的一方要诚恳谦逊对输的

一方说:哪里、哪里(就像快乐大本营上边的那样)。

盲人抓小偷

游戏规则:

1、 游戏人数:8人左右,分两队,每队3-4个人;

2、 身份:盲人,小偷,目击者,帮凶;

3、 身份任务:

①盲人:家里的东西被偷了,但是要靠目击者的诉说,来找到被小偷偷走的,丢失的东西;

②小偷:偷走盲人家里的东西,并且放到其他的地方(只需要指定一下任意东西就行,不要放的太不靠谱);

③目击者:看到小偷偷东西了,并且看到了他藏脏的地方,帮助盲人寻找出

自己的东西(不能直接说出,只能引导,若直接说出名字就认为是输了);

④帮凶:实际是小偷的帮手,但是因为认识小偷,在目击者诉说的时候偷听

(实际任务就是听目击者的诉说,并监督他不直接说出被偷物品)

4、 游戏流程:

游戏开始的时候,分甲、乙两组人员抽取身份牌,甲组的小偷去乙组指定被

偷物品;乙组的小偷去甲组指定被偷偷物品。当两方指定完了之后,竞争开始。谁先猜到物品,则为谁赢。

5、 惩罚机制:

① 由赢方确定惩罚方法。

② 输的一方,要诚恳佩服的对赢的一方说:你真厉害;而赢的一方要诚恳谦逊对输的

一方说:哪里、哪里(就像快乐大本营上边的那样)。


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